纸杯传水作文

2022-04-16

  无论是在学校还是在社会中,大家都不可避免地会接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家收集的纸杯传水作文5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

纸杯传水作文 篇1

  “低一点,近一点,加油!”他们在干嘛呢?原来是在玩衔纸杯传水的游戏呀。只见,他们脑袋贴着脑袋,玩得不亦乐乎,喊叫声和倒水声,都要把房顶掀开了。

  游戏规则是:将全班同学分成三组,每组七人,站成一排。老师将一个纸杯倒上小半杯水,由每组第一位同学用嘴衔起,把水倒进第二个杯子里,然后,一个一个地往后传,一直传到最后一个同学,在传水的过程中,双手不能帮忙。哪一组最后一位同学杯子里的水多,哪一组获胜。

  游戏开始了,第一组的同学上场了,左鹏飞同学把脖子伸的很长,脚使劲往上垫,艰难地把水倒给石沁媛,结果倒了半天也没倒进去多少,石沁媛就比他好得多,一倒就倒进了张立博的杯子里,张立博也很顺利地把水倒给了刘诺希,可是刘诺希倒水的时候,杯子一下子蹦到了地上,水也泼了一地,这一组最后以失败告终。

  轮到我们组了,前四位同学倒的都非常顺利,一滴水都没少,可是到彭禹博的时候,他怎么也不能把水倒进戴嘉言的杯子里,彭禹博的腰都扭成S形了,脸也憋得通红,大家都说:“戴嘉言低一点,再低一点,加油啊!”可是,戴嘉言蹲低了,彭禹博也跟着蹲低了,大家哄堂大笑。彭禹博倒的时候,突然倒到戴嘉言的鼻子上,给戴嘉言的鼻子洗了个澡,我们又哈哈大笑。轮到戴嘉言和我了,我对戴嘉言说,你先把杯子这个小角,然后把水沿着杯角流进我的杯子里,她照做了,她踮起脚尖,身体一斜,头一歪,我也拉开马步,弯下身子,戴嘉言很顺利地把水倒进了我的杯子里。就这样,我们成功地把水交给了卢老师,开始宣布成绩了,我们一个个都提心吊胆,大气不敢出,卢老师说:“第一名第二组,第二名第三组,第三名第一组。我们恭喜第二组同学获得了第一名的好成绩!”听到这个结果,我们第二组同学们开心地一蹦三尺高。

  通过这个游戏,我明白了一个道理:团结力量大,只要团结起来,就能把事情做好。

纸杯传水作文 篇2

  咦,什么声音?只听一阵阵喊叫声、水流的 “哗哗”声,从心语作文班里传出来。到底发生了什么呢?快跟上我的脚步,一起去看看吧!

  今天,我们心语作文班的搞怪蔡老师,又为我们带来了一个新花样游戏——衔纸杯传水。游戏规则:分为两组,每组每人用嘴衔一个纸杯,在终点放一个罐子,由老师往第一个同学的纸杯里灌水,接着,大家依次往下传水。最后一个同学把水倒入罐子中,五分钟内,哪一组传水多哪一组胜利。

  首先,是我们男生组。王鑫轻佻傲慢地说道:“这游戏,简单到连猪都会玩,看我等会儿如何让女生们输得一塌糊涂、屁滚尿流,给我们男生下跪求饶!哈哈哈……” 我拍了拍他的肩,说道:“兄弟,大话别说早了,等会儿谁求饶还不一定呢!” 他挑了挑眉,说:“没事儿,一会儿看我的!” 我只得由着他来。

  比赛开始,老师迅速倒好水,第一位同学李陈铠迅速衔杯,把水往李陈旋的杯子里灌。只见李陈旋半蹲着,水缓缓地流入他的杯子里。王鑫见了,也半蹲着,学着李陈旋的样子,等待接水。谁知,李陈旋力度没掌握好,水都洒到了王鑫脸上,我们哭笑不得。王鑫一副生无可恋的样子把剩余的水,倒入我的杯子里。这时,我突然想到一个技巧,应该侧着脸把水倒入杯子里。我尝试了一下,虽然这个动作有点滑稽别扭,可是我却成功了!接下来的同学们纷纷效仿。但是,倔强的王鑫却依旧坚持老办法,把水洒出好多。最后,我们只装了大约两杯水的量。唉,太失败了!

  接下来,我们班的 “娘子军”上场了。她们有了前车之鉴,掌握了其中的技巧,传水速度明显比我们快多了,漏水的量也比我们少的多。只见她们一杯接一杯地传着,地上几乎没有什么水滴,罐子里的水越来越多。结束时,我们都已经可以用肉眼观察到两组的差距了!经过测量,女生的水量大约有八杯之多,是我们的四倍水量,我的心拔凉拔凉的!

  这次,我们败给了女生,主要是因为我们团队不够配合,洒出许多水,这值得我们反思。这也应验了一句古话:“谁说女子不如男!”女生们团结有序,分工明确,值得我们学习。我们要总结这次失败的经验,下回一定要战胜女生们!

纸杯传水作文 篇3

  讲台前一片水汪汪,手表的计时声滴答作响,台下的同学们目光聚集到一处,用手一把抹掉脸颊上的水珠,敲着桌子,握着拳头,大声喊道:“加油,加油!”安静的教师炸开了锅,走,让我们一起去看看这场激动人心的纸杯传水赛吧。

  好不容易熬到中午,比赛在同学们期待中拉开了帷幕。“安静!”老师简洁的介绍了一遍规则,“八人为一组,在台上站成一排,嘴衔着装满水的纸杯倒给下一位同学,以此类推,用时少或盛水多组胜。”

  第一组出场,我怀着忐忑不安的心走上了台。排好位,衔起纸杯,计时的指针开始飞快的旋转,看着丁雨萌盛满水的纸杯缓缓衔起,我的心剧烈的跳动着,仿佛下一秒就要蹦出来似的;按着之前掌握的技巧,我微微的蹲下,丁雨萌慢慢的把身子一弯,头一斜,那一滴滴宝贵的水就顺着杯沿缓缓地流了下来。水淌出来了!见状,我急忙也把头一歪,接住了一颗颗“钻石”。就这样,我们以完美的动作与姿势,一滴不漏的倒完了纸杯里所有的水。

  可接下来的果子就没那么好吃喽,我衔着满满的一杯水来了个华丽大转身,身旁的苏文睿早已等待已久。只见她腿一弯,头一歪,示意我倒水。哦,我急忙向左一歪,脖子一低,那些又大又亮的“钻石”便又啪嗒几下跳到了苏文睿的纸杯里,残留杯底里的最后一颗“钻石”却怎么也不肯出来,我几乎试过了所有的动作,但那颗“钻石”似乎是粘了强力胶一样,顽固的贴在“墙壁上”。时间不多了,我只好在被迫下把“钻石”留了下来。看着组员们个个顺利传过,我心里悬着的那块石头终于落了下来。

  很快,伴随着同学们的嘈杂声,第二组出场。一大群男生跑上了台,个个跃跃欲试。计时开始!前面的同学还算是比较顺利,可偏偏到了刘轩晨和张维轩时卡磕了。只听“啊!”地一声,张维轩那张可怜的脸上立刻炸开了水花,仔细一瞧,哦,原来是刘轩晨急于求成,倒水时没发挥好,让纸杯落了个空,全洒到了张维轩的脸上,最后,第二组的同学们以失败告终。

  接着的第三组是用时最少的一组,一杯接着一杯的水,就如同奥运会传递的火炬,衔着对小组同学的信任与期待,小心翼翼的将这“神圣”的“水种”传递到下一位同学的纸杯中,每一位同学丝毫不肯怠慢。就这样,我们女生便成为了最后的胜利者。

  “咔嚓!”我用手机拍下了这难忘的一刻又一刻,给这场比赛画上了圆满的句号。望着讲台前那一滩又一摊炸开的水花,静静的回味着比赛中精彩的片段,每一朵水花都有属于它的一个故事,现在我已经绘出了几朵让我意犹未尽的水花。那么亲爱的同学们,你们最喜欢那几朵水花呢?

纸杯传水作文 篇4

  听说,开心作文社今天是活动课。于是我早早起床,来到开心作文社。

  上课了,老师拿来透明水杯,一摞一次性纸杯。她说:“今天,我们做一个游戏,是衔纸杯传水。就是一个人口衔着纸杯传水。”同学们听了纷纷议论,这个怎传呢?口能衔住纸呢?还要传水呢!太难了。

  老师要选参加游戏的同学啦。因为说参加游戏的都有奖励,所以同学们都想参加。但只要十六个同学,分为两组,另外选两个辅助员往水杯倒水。老师想了一个公平竟选的办法:抽签。说实话,我不想参加,怕做不好,同学们埋怨我。可偏偏我抽了8号,像一块石头砸在我头上,很郁闷。

  比赛在紧张的进行着,有的同学手忙脚乱的,把水洒了一地,引来围观同学的大笑。但我也发现接水的同学必需半蹲着,传水的同学头应倾斜一边,这样才能顺利把水传递过去。很快就轮到我接水里了。我就半蹲下,衔着纸杯,前面这位给我传水的同学,她好像掌握了窃门,轻轻把头一歪,杯中的水滴溜溜倒进我的杯子。我觉得杯子顿时重了许多。轻轻站起来,发现纸杯快被我咬破了,赶紧给下一位同学传水。好在,我与我前后的两位同学配合默契,进行很顺利,我心里的轻松多了。没想到,第二次传过来时,我前面的这位同学大约以为第一次顺利传递,这个掉以轻心,洒了我一身的水。无疑,我们组输了。

  游戏在紧张而热烈的.快乐气氛中结束了。留给我们的启示是,做任何事都要冷静,要掌握事物的规律,更重要的要时刻谨慎,不能一丝的马虎。即使是走同一条路,这次顺利过去,下一次未必会顺利。

纸杯传水作文 篇5

  “加油!加油!”今天从奇趣班传来一阵阵震耳欲聋的加油声,这是为什么呢?原来他们在玩纸杯传水。

  我还是第一次玩这个游戏,心情十分紧张。尽管先上场的是对方小组。但我还是莫名的紧张。比赛开始了,只见老师一声令下,选手们停止了七嘴八舌的议论。迅速进入了状态。你瞧,第一个选手,脸上洋溢着一种骄傲自满的表情。好像在说:哼,我们队一定碾压你们队。但是这种表情,马上被他自己的行为否决了_____看他手忙脚乱的,水早洒落了一地,还时不时泼到第二个选手的衣服,头发上。看到他这样,排在后面的组员们迅速炸开了。有的在自言自语的“念经”,大概是在为自己组祈祷吧。有的在向老师指责他的行为。还有的走到他身边去打趣道:“你们俩都快亲上啦,水都没进杯子呢!”但是第一名选手还是传完了杯里的水。第二名选手正在传水,只是一不小心它没有传好。一场“雨”便降落在第三名选手的衣服、头发、脸上。但是他仍没有气馁,最终还是传完了。接下来的几个选手都是想尽办法,蹲下,弯腰,扭脖子等等,因为不准用手,大家的奇怪姿势真是五花八门,洋相百出,逗得其他人哈哈大笑,教室里简直沸腾了。终于到了最后两位,那就让我们一起来看看“万众瞩目”的第七名和第八名吧。可能是吸取了前面几位的经验教训吧,只见第七名和第八名不急不忙,配合的很好。只是,经过折腾,水已经剩的不多啦。他们俩传完后,便一起把这饱含希望的“成功之水”放到了讲台上。接下来是我们开始传了,我们队的组员们都十分认真,没有洒落一滴水,很快就传到我了。我发现还是很有难度的,因为水杯里还有满满的一杯水。我想:可不能在我这里“泼汤”。我想出了一个好办法,我把杯子使劲咬稳了,然后头一偏,水很听话的流到了杯子里,竟然一点儿也没有洒出来!

  在欢呼声中,我把水放到讲台上,相比之下,我们远远胜过了对手。

  比赛结束了,有人欢喜有人忧,我觉得:这个游戏一定要团队合作,队员们要有默契,才有机会取得胜利。

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