在生活、工作和学习中，大家都写过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。写起作文来就毫无头绪？以下是小编整理的水果作文3篇，希望对大家有所帮助。
水果作文 篇1
今天，火辣辣的太阳炙烤着大地。虽然天气很炎热，但丝毫没有影响我激动地心情。因为《长沙晚报》组织我们小记者去参观中南汽车世界一汽大众4S公司。
来到中南汽车世界，看着各种各样款式新颖的小汽车，我真佩服汽车设计师们的杰出设计。
这些形形色色的汽车的确给我们的生活带来快捷、方便和舒适，但是汽车后面排出的尾气，危害人们身体健康而且破坏自然环境。加上爸爸总是抱怨汽油价格太贵。我多想发明一种新型环保水果汽车。
于是，我拿起笔，支起了画板。立刻在画纸上把我设计的新型环保水果汽车画了下来。
我设计的新型环保水果汽车造型非常可爱，它的外壳是一个绿油油、圆滚滚的大西瓜。开动的时候，似乎不是开过去，而是一路滚过去的，有意思吧！你可别小看这“西瓜”外壳，它是一种新型的吸热材料，它能够吸收太阳的紫外线和光能量，然后通过引擎下面的太阳能，产生动力，让汽车行使。
更有趣的是汽车的后面有一截西瓜藤儿，那就是排气管。从这喷出的气体不再是臭烘烘的汽油味，而是酸酸甜甜的西瓜味儿，因为我在汽车的油箱里加入了一杯西瓜汁，吸收了这种香气会令您精神愉快，头脑更清醒呢！
当然，不只是西瓜汽车。我还可以根据顾客不一样的喜爱设计出各种不同水果型号的汽车。如：红彤彤的草莓汽车、黄橙橙的橘子汽车、白里透红的`心形桃子汽车……马路上各种水果型号的汽车穿梭者，散发着各种各样的水果芳香……
我这种构想发明还不错吧！希望有更多的环保水果型汽车出现在城市的大街小巷，让人们在享受汽车带来的方便的同时，也让空气更加清新，环境更加优美，家园更加美好。
水果作文 篇2
远看红脸好貌，近看一脸红疙瘩;虽说样子小又小，为人解渴本领大。你们猜这是哪一种水果?没错，它就是我最喜欢的杨梅。
人有各种各样的表情，水果会有表情吗?今天一上课老师就告诉我们有大惊喜，高兴极了，我们都在猜测，有的同学说是活动课，有的说是找宝藏，我大声地说：老师，你是给我们发六一儿童节的礼物吗?老师听后神秘一笑，就走出了教室。突然，老师端着一个碗进来了，还用一张白纸当盖住了。同学们更加好奇了，我们都争着问老师，可老师笑了笑说：待会你们就知道了，你们可以来猜哦!听到老师的话，同学们都像泄了气的皮球，低着头。
老师让我们猜测碗里的东西，教室里就像炸开了锅，有人说：里面是水!有人说：里面没有东西，许老师想骗我们。还有人说：里面是水果!可是老师却不说话，老师叫了一个同学上台，让他闭着眼睛摸嘴边的东西，他立刻说出是红枣，可是老师让他再闻一闻只见他皱起了眉头，股脸上不知道是什么表情，还说：我闻到一股酸酸的味道，可是还有一种不知道是什么味道。这时他迫不及待地拿起来一咬，立刻又吐了出来，还说好难吃啊!老师说那是橄榄。
轮到我了，心里很紧张。我闻到了一股酸味扑鼻而来，是很熟悉的味道。我又摸了，它小小的，刺刺的。加上刚刚的酸味我脱口而出：是杨梅!老师让我尝了它，还真是杨梅啊!最后老师让我们以后要多观察人的表情，做个有心的孩子!
今天的课堂真开心!
水果作文 篇3
今天，刘老师带领我们举行了一次“蔬菜水果雕”。什么是“蔬菜水果雕”呢？同学们肯定要问。“蔬菜水果雕”就是把蔬菜和水果用刀子雕刻成各式各样的“雕像”。别看名字那么普通，它的意义可是非凡的哦！
我和冯骞诺、祖婉琳、范学祎一组。首先，我们讨论了一下要做什么，怎么做？我们讨论出来的结果是做一个小人;用苹果做头，用萝卜做身子，香蕉做小人的手和脚。于是，活动一开始，我们就和刘老师要了一截胡萝卜，就开始做了起来。可刚开始就遇到了困难，胡萝卜这么细，怎么做身子呢？我脑子灵机一动，提出了一个建议，咱们做一个稻草人吧！其他人都点头表示赞成。于是，我们动手做了起来。不一会儿，一个活灵活现的“稻草人”做好了。老师让大家把“作品”放在桌子上，让大家来评价。不一会儿，逼真奖和创意奖都评了出来，逼真奖是刘老师做的一只“怪怪鼠”，创意奖是刘应钦做的“未来机器人”和“一箭双雕”。大家看着自己的“杰作”，都开心的笑了。
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