小学六年级暑假作文400字

2021-02-12 暑假

　　在平时的学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编收集整理的小学六年级暑假作文400字7篇，希望对大家有所帮助。

小学六年级暑假作文400字篇1

　　暑假是一个变化多端的万花筒。五彩缤纷的它给了我们无穷无尽的乐趣。漫长的暑假生活为同学们提供了广阔的展示自我的舞台。而计划运用暑假时间，成了我们当前首先该做的事。

　　一、科学合理地制定暑假活动计划

　　假期中任务繁多，想做的事情也很多。要把这些事情逐一筛选、调整，根据暑期时间合理安排，制定一份“暑假活动表”。一切活动应该严格按照“计划表”进行，但还是要注意劳逸结合。

　　二、认真复习，迎接奖学金考试

　　这个测试是暑假后初一下学期的一个总结，暑假中，要把初一下学期学习的所有内容认真复习一遍，还要制定一个“复习计划表”。争取测出好成绩。

　　三、培养自己的兴趣爱好，发展自己的特长

　　根据自己的兴趣爱好，积极参加学校组织的各种兴趣小组，如：绘画、书法、音乐、英语、信息技术，掌握一技之长，为将来的发展打下基础。

　　四、勤奋读书，注意积累，善于写作，灵活运用

　　利用暑假充足的时间多阅读一些好书。如：世界名著、历史典故、优秀书(报)刊、寓言、童话故事等等，不断提高自己的阅读能力和写作水平，陶冶情操。

　　此外，暑假中还可以积极进行体育锻炼，帮助家长多干些家务，参见社会实践活动体验生活……只有抓住机会，不断展示自我，拓展视野，才会健康成长。

小学六年级暑假作文400字篇2

　　暑假来临了，这是学生们最期待的，这些时间完全是属于他们的，可是一件事情不能让他们痛痛快快地玩，那就是暑假作业。

　　虽然暑假作业不难，但是要完成每天学校和父母布置的.暑假作业却要花费很长的时间。这样一来，我们就少了许多玩耍的时间。本来在这些时间里，我们可以玩、可以看、可以听很多的事物……而暑假作业既枯燥又乏味。做就做吧，可还这么得多，每天的作业就像是“杂草丛生，锄也锄不完……”。

　　而且大家都把作业看成是“负担”，不把“负担”弄走玩起来也不痛快。比如，到外面却郊游，每天提心吊胆，生怕回来作业做不完，一开学就会被老师修理得“屁滚尿流”。因此，他们不能全神贯注地感受大自然的美。

　　甚至有位学生为了玩成了终生残疾。事情是这样的：暑假到了，那位学生想去和同学玩，可是爸爸妈妈不准，把他反锁在家里，让他好好做作业。为了玩他不顾生命危险居然从二楼跳下导致残废。

　　我也曾被关在像“大牢”一样的家里，很想去找姐姐玩，可爸爸妈妈让我在家里乖乖做作业。我不肯。他们就把门反锁住去上班了。虽然我不像那位变成残疾的学生那样愚蠢从窗户跳下去，可还是念念不忘跟姐姐玩时的情形。胆小的我不敢不按爸爸妈妈的话去做，可当我站在窗口看到窗外那些快乐玩耍的孩子们时，脑袋“轰”的一声，泪花夺眶而出。当时，我真希望自已再次回到从前，和姐姐、哥哥一起快乐地玩。

　　为了大家可以过一个没有负担的快乐暑假，我们可以让老师少布置一点作业。多些玩的时间，少些做作业的时间，这样暑假就会真正成为我们“快乐的天堂”，而不是“作业的地狱”。

小学六年级暑假作文400字篇3

　　暑假，我做了一件令我很高兴而有意义的事。

　　记得那天，我帮姑姑照顾了小弟弟，小弟弟已经两岁多了。姑姑要带妹妹去婆婆家住一晚，就把小弟弟交给我了爷爷他们，姑姑不带小弟弟是因为他闹起来，让人很心烦。下午，舅舅打来电话叫爷爷他们去帮忙。那样子的话，家里就剩我和小弟弟了。当爷爷把这个任务交给我时，我很高兴，我可以和小弟弟好好玩一下个下午了。

　　我和他都很开心。我悄悄走进卧室，要知道他还在睡觉，不能把他吵醒，我坐在床上看看他，妈妈经常说的一句话很对，如果他穿上裙子，不认识姑姑的人都会以为他是一个女孩子的。我站起来，向门口走去。不知设么时候他醒来了，有可能是在我转身的那一瞬间吧。他看见我准备走，就“哇”一声哭了。我扭过头，让他不要哭了。他就不哭了，我就和他玩了一会儿。这时，他指着肚子对我说，他饿了。我便去给他端来吃的。谁知道，他却不领情，哭着喊妈妈要喝奶。其实他早就判断奶了，就是在前几天，他看见了奶粉，就不肯喝其他东西了，除非奶粉喝完了才行。唉，头真痛，这要该怎么呢？！突然，我想到了一个办法，便跑去我的房间把手机拿下来。我点了他最爱的《大王叫我来巡山》这首歌，他刚听见，就不哭了。我对他说，如果他不吃，就不让他看。哈哈，没想到这办法真管用。他听见，就吵着要吃。等姑姑回来了。我就告诉她这办法，那姑姑不就省了很多麻烦么？……

　　今年暑假，我虽然没有去任何一个美丽的地方去旅游，也没有去参加什么活动，但我仍然很高兴。

小学六年级暑假作文400字篇4

　　每次放暑假，我都是求知不得的。可这一次的暑假却成了我的烦恼。

　　你一定很奇怪，别人都恨不得放假，我怎么把他当成是我的烦恼呢？那就听我慢慢割你解释吧！

　　我上六年级了，这是我小学最后一个暑假，肯定是没有什么作业，就算是有，写完了，老师也不能再检查呀！其实，拿通知书的那一天，我想：“太好喽！这个暑假没有作业，这下可轻松楼！”可当我真正放假时，才感觉到原来是那么无聊。每当看到比我小的同学写作业时，心里怪痒痒的，总是想：“我们要是也留作业就好了！“虽是这么想，点毕竟没有作业呀！这是事实。

　　我每天除了每天要做的事情外，也就是打扫打扫房间，洗洗碗，看看书罢了。就算是看，时间也不长，我也不能出去玩儿，因为我家在农村，父母经常下地干活，早出晚归，我只好留在家中看家。可当我隔着窗户，看到那自由飞翔的小鸟是，我多想想他们一样，在无边无际的蓝天下，尽情的玩耍、歌唱。但是，这个暑假太特别了，我天天几乎每天都游手好闲，没有什么事情可以做，这成为了我这个暑假中最大的烦恼。

　　我多想快点开学呀，让我赶快步入新的学校、新的班级。可这个暑假时间实在是太长了，58天，我不想让这58天的每一天我都是在虚度光阴，一天下来没有一点收获。

　　58天，在这漫长的等待中，我每天都在祈祷：“快点开学吧！”

　　现在你们不奇怪我为什么烦恼暑假了吧？

小学六年级暑假作文400字篇5

　　开学在即，今年暑假过得怎么样呢？口说无凭，还是让我来盘一盘吧！

　　盘点一：

　　首先是硬性作业，也就是老师布置的暑假作业，质量好坏关系到报名能否顺利通过。语、数、英三本，还加一本《快乐暑假，精彩奥运》个人文集，我完成得一丝不苟。不是我吹牛，百分之百可以得到老师的表扬。等着瞧！

　　盘点二：

　　软性作业，就是除了老师布置的之外，由老爸“强”加给我的“额外负担”——暑期习作。这一项也颇有“成果”，共计44篇，其中奥运会赛情报告16篇，其它日记、作文、读后感28篇。你们说，我棒不棒呀？不信！在“小学生优秀作文库”上均有“章”可“寻”！

　　盘点三：

　　最让我开心的是：这个暑假我报名上了“跆拳道”兴趣班。我学习那是相当的努力、刻苦，所以，考级也顺利通过啦！也就是说：从白带一下子升为了黄带。

　　耶！我高兴得有些忘乎所以，辨不清东南西北中。幸好，身旁的老爸及时把我领回家。还有，不出意外的话，今天下午是暑期班最后一堂课，我应该可以拿到黄腰带。

　　还顺便补充一句：这里面，老爸的功劳不能低估。要不是他严明警告：“既然你报名学了，哪怕面前是朵×，你也要给我吃下去！”嘿嘿！严父出才女嘛！！

　　好啦！俗话说：“是驴是马，都拉出来遛一遛。”怎么样？还不错吧！

　　如果说这个暑假还有什么遗憾的话，就是没有和其他同学一样旅游、参加夏令营。但我一点也不后悔，因为我在“鸟巢”、“水立方”“游览”了16天，够开眼界，够长见识啦！

小学六年级暑假作文400字篇6

　　暑假里的一天上午，我很快地做好了作业，觉得十分闷热，便打开电扇，懒洋洋地看起《儿童画报》来，看着看着，我被一篇“用手套做企鹅”的文章吸引住了。我越看越喜欢，我觉得自己照着文中所说完全可以做一个。于是，我找来旧手套、棉花、针线、剪刀和彩笔，照着做起来。

　　我先把手套剪成企鹅的外形，再用针线把边缝上，只留下一个小口子用来塞棉花。我小心地把手套里子翻出来，再往里面塞棉花。我一面塞，一面想：这个小企鹅做好后，不知多漂亮呢……我正在想着，突然，“叭”的一声，哎呀，糟了，棉花太多，把线给崩开了。我只好重做。这回我可有了经验，再塞棉花时，小心翼翼地，一点一点地把棉花往里塞。一边塞一边用手压。可是，不管怎么压，企鹅的肚子还是鼓鼓的。哎，棉花塞得太多了。抽一些出来吧，又太瘪了。我有点不高兴，但转头一想，虽然没做成小企鹅也做了一只鸭子，不管怎样也是我自己做的小玩意儿。我拿起水彩笔，把小鸭子涂成黄色，又给它点上了红眼睛。我左看看，右看看，还是觉得少了点什么，哦，原来少了嘴巴和翅膀。我赶紧找来碎布片儿，剪成一个圆形，缝在前面做鸭嘴。又剪了手套的两个拇指，塞上棉花，缝在身体两侧。这样，小鸭子就长出了一双翅膀。我用红笔在它身上点了几个点儿，还用一根红绳系在它脖子上。嘿！这一下，小鸭神气活现了。我把它放在组合柜的最显眼的地方，心想：妈妈准猜不出是我做的，一定会以为是买的呢！哈哈！

小学六年级暑假作文400字篇7

　　自从种菜以来，悠然发现规模虽小，但还真长知识，长见识。

　　话说，有天我心里合计着，我种的这几十种菜吧，大部分最丰盛的采收期都会是在7，8月份的暑假期间。而每年的暑假，我家都会外出旅行一个月。我纳闷地想为什么这个采收会跟暑假这么重合呢？

　　有没有朋友能回答这个问题的？这个就是暑假的来历。

　　结果，经研究才发现，原来百多年前，学校给学生放暑假的目的，正是为了让他们能够帮助家里采收地里成熟的农作物。那时，尚未机械化，劳动力不够，因此不管你是十几岁的高中生，还是八九岁的小学生统统要下地帮忙，于是，学校开始给学生们放暑假。

　　随着工业化和城市化的转变，对学生的农业需求减低了，但是学校没有与时俱进，仍然不断地在放暑假，于是，人们开始旅行，开始补习，开始睡懒觉，打游戏。。。

　　因此，不是农作物在暑假期间成熟，而是暑假原本是为农业服务的，但现在，却耽误了悠然农民享受农作物的时机。

　　大家都知道，我一早种了5棵油豆角。它们经历了四十年一遇的最冷倒春寒，都不低头，不倒下，顽强地成长起来。今天，它们已经有的开花，有的蔓枝老长了。

　　看着它们的长大，我发现了一个有趣的现象。这让我觉得勾搭的来历，是源自豆角的。原来，一天早上，我发现距离一尺多的两株豆角，长长的蔓枝在空中飘舞，经意不经意间，搭在了一起。然后仿佛它们觉得可以彼此依靠，于是，搭在一起的枝条，又互相往回勾了一圈以巩固关系，那样子，仿佛是一对情侣互相挽着臂弯，一副温馨，和谐的样子。

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