在现实生活或工作学习中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。写起作文来就毫无头绪？下面是小编帮大家整理的老家的树作文4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
老家的树作文 篇1
我农村老家有一棵柿子树。
这棵树的年纪应该不小了，是我爷爷亲手栽种的。这棵树上的柿子，我爸爸小时候吃过，现在轮到我享用了。
爷爷知道我喜欢吃柿子的，每年，爷爷都会到送不少柿子到我们家。刚送来的柿子，多数是青色的，摸上去硬邦邦的，咬一口，苦涩的很，根本不好吃。爸爸便拿一些柿子放在窗台上，但窗台的位置总是有限，爷爷送的多，有一大半柿子留在箱子里，就留在窗台下吧。
这些青色的柿子，躺在窗台上，排成一排，享受着阳光的照晒。三两日，青色就褪去大半，颜色逐渐泛红，再过不几日，柿子红红的，软软的，我尝一个，甜甜的，暖暖的，还带着阳光的温度，
过了些天，爷爷来城里办事，又给我家捎带来好多柿子，这次爷爷纸箱里，用纸骨立成格子，一打开箱子，一个个柿子整齐有序的躺在箱子里，个个红亮饱满，拿出一个尝尝，一口甜到心里去，似乎和窗台上晒熟的柿子，味道不一样，还是枝头的柿子味道纯正啊。
我很好奇，便问爷爷。一棵树上的柿子，为什么结出的柿子不一样呢？爷爷笑着说：“这是柿子树树梢上的柿子，是爷爷用
我连忙跑去打开早前爷爷送来的那箱青柿子，果然发现，有的仍然是青的，有的发了红，有的长了霉斑，还有的已经烂掉了。
我看着窗台下纸箱里的柿子，再看看窗台上晒红的柿子，和树梢上自然熟的柿子，不禁想到我们的成长。那些成长环境好的人，一切都顺风顺水，顺利成才。而有一些人，如窗台上的柿子，虽然成长环境不好，但是抓住阳光恩赐的机会，也要努力晒出作为柿子的甜味，是的，也许我们努力的终点，就是那些枝头柿子的起点，但是，没有了窗台，抓不着阳光，我们的青春就可能在阴暗处霉烂。
老家的树作文 篇2
老家的葡萄树打小从我记事就一直立在老家的院子里，一直不见怎么长高。
一次夏天，我刚从外面散步回来。那时刚到家就碰巧下起了雨，我一下子就迅速躲进老家的前门下辟雨。“这坏天气怎么时候才停啊？ ”我望着天小声地抱怨道。突然，我往院子里的葡萄树投向一瞥，瞥见葡萄树被越来越大的雨打得东倒西歪，打得差点树都要快折断了。可是差点被雨打折的葡萄树一次次地被打得倒下来，又一次次地坚强地站起来。
就这样，葡萄树与雨双方各僵持了半个小时。最终，雨还是比不过树。一会儿乌云迅速消失，太阳公公脸上重见笑容。院中的葡萄树经过这一次雨的折腾，葡萄树又精神抖擞地立在院子里。
因为这件事让我懂得了：做人，要坚强、自立，因为这样才能脚踏实地。
另一次是在中秋节晚上，由于老家里的大人都有事情要出去。就只有我和我的弟弟留下来守着这空荡荡的老家。不过，幸巧家人走之前倒是多买了一些月饼留于我们这对兄弟俩。否则，我们兄弟俩可要闹脾气了。家人走后，我们兄弟俩可是孤独得不能再孤独了，一个不过八岁的哥哥和一个六岁的弟弟守着一个空荡荡的家，换谁都会孤单。
我和弟弟守了一小时多，当时我们兄弟俩直再是困得不行了。过一会，我对弟弟说：“你是不是很困？”弟弟回答说：“哥，咱俩去睡会吧？”我说：“我不想睡，要不你先睡吧？”弟弟听完后就边回寝室边说：“哥，我先睡会。”我不说话，本来己够孤独了，现在弟弟睡了，就更孤独了。
后来，我发现，在当时，还是有一些自己不知道的在陪伴着我。比如：月亮、树。还是葡萄树陪伴着我。
葡萄树在我的记忆里留下了许多，我希望老家中的葡萄树以后能长在我心里，年年生长、年年成熟。
老家的树作文 篇3
老家的那棵树，似乎依旧伸出他如盖的绿荫，为我遮挡着毒辣的阳光。
老家的院落，以前是土院，一下雨，就非常泥泞。院的一侧，有一棵魁梧的大树，幼小的我曾听奶奶说过他的名字，但现在的我早已记不清了，只记得很高，很大，我们三个小伙伴手拉手才能抱住他。
在我四五岁的时候，一放暑假我就嚷嚷着回老家，甚至有些迫不及待。回老家也并不是只有玩，每天还需要完成爸爸布置的作业，然后才可以和隔壁的小伙伴玩。吃过早饭，爷爷给我把小桌子搬到树下，我自己搬张小板凳，铺开书和作业本，一笔一划，认真的写起作业，爷爷端杯茶，坐在我旁边，乐呵呵地看着我。爸爸给我布置的作业，就是每天抄几张拼音。现在的我很是欣慰，在标注拼音的时候，也不用刻意去记哪个韵母在前就先标谁，i、u并列看谁的位置在后就标谁之类的，每次注音时，我也就顺手一标都正确，这一切应该感激那个时候爸爸给我布置的这些作业吧！
下午的太阳正晒的火辣，完成作业的我终于可以和小伙伴们嬉戏了。树下，我们折纸，拍画片，踢毽子，跳绳，斗草，掐花，奶奶午睡后也会拿来针线活，坐在我们边上做。有时，我们全家聚在一起，奶奶拿个大蒲扇扇凉，和大人们闲聊。那棵树上，有时也会响起知了的`鸣叫，顺着声音，偶尔会发现知了就趴在树的低处，这时我就让奶奶给我捉知了，用一根细绳拴住它，看着它扑棱扑棱地飞，边飞边“知了，知了”地叫着。
我上小学了，功课也渐渐多了，回老家的次数也就不多了。
隔了好久，因为家里有事，我跟随爸爸妈妈回去了。走进院子，那棵树不见了，消失的无影无踪，院中有交叉的线，跨过线，跑去一看，不深不浅的坑里，还有点残留的树屑。我便问奶奶，奶奶平淡的说：“那棵树已经被砍了，我们打算把院子打成水泥地。”我有些迟疑，我不知道说些什么，朝树坑的方向望了望，就出去了。
又是一个周末，我又回到了老家。通向村庄的路也大都是水泥路面，车子一直开到了老家院落门口，院子里原先那棵大树的地方，成了一片广阔而又干巴巴的水泥地面，院子里也敞亮多了，没有了高大的树，也没有了一丝的杂草。以前大树的地方留有两个坑，我问奶奶，奶奶说：“我和你爷爷呢，打算种核桃树和葡萄树。”
大概也有三年了吧，核桃树上还没结一个果呢，我也没有吃到一颗葡萄。哎！
我突然地想念那棵树，想起树下的我，想起树下和家人在一起的时光，我的心已飞向遥远的地方。
现在的我，或许已习惯了这平淡的夏天了吧！
老家的树作文 篇4
我的老家在江西省赣县的一个村子里，那里有许多大榕树。我以前只是听爸爸讲过关于榕树的故事，却从没看见过榕树。上个月，我和爸爸妈妈弟弟一起回到了老家。我还亲眼看见了老家的大榕树，树冠的半径约三十米，树的高度约二十米。树围需要十几个大人手拉着手，围起来才能抱住这棵大榕树。我们一家在树下照了相，我还爬上树上的一个树洞里照相。听爸爸说，有一年修族谱的时候，在树下摆了三百多桌宴席，场面极为壮观。
在老家，榕树随处可见，榕树还是赣州市的市树。因为那些大榕树都被人们称为“神树”，没有一个人敢砍伐，甚至没有人敢折下它的一根枝条。我在老家看榕树的时候，发现树下都有几柱香，我一点也不明白。然而，爸爸告诉我这些香是别人插的，那些人十分敬佩这些“神树”，所以就插了香。爸爸说完，我似懂非懂地点了点头。
老家的这些榕树真是太大了，这些大榕树都有几百多年的历史。我以后还要回老家看榕树，再跟这些“神树”照相。
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