树初中作文

2021-09-13

  无论在学习、工作或是生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编收集整理的树初中作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

树初中作文1

  从新绿的春到翠绿的夏,从枫叶似火的秋踏过白雪飞舞的冬。每一年走过四季,每一季歌出心情。

  不知不觉已记不清我走过多少个春秋,数不清我身上的年轮。随着那沾衣欲湿的杏花雨,随着那吹面不寒的杨柳风,就这样又迎来了一个春季。看着我身体上长出的新芽,想着我苍老的枝干思绪不由随着时空的轮轴回到过往。几十年前幼小的我怀着好奇被送往这里,开始我新的生命。稚嫩如我,不知风雨的无情,只是尽情享受阳光的温暖,以致忘了伸根。终于电闪雷鸣之后风雨来的猛烈,狂风肆掠的摇晃着我的身躯,这是我第一次意识到灾难的可怕。风雨中我拼命的立直,虽然倾斜却不曾倒下。太阳拨开云层再一次笼罩全城时,人类将外泄的我固牢。聪明如我,开始懂得自立。申根是我的第一要意,那是我立足的资本。后来在日光笼罩中我渐渐成长。“根深蒂固”是属于我的专有名词。我变得坚强,狂风暴雨变成我的败将,我拥有高大挺拔的身躯,拥有枝繁叶茂,抵制封杀遮挡烈日是我不容置疑的使命。一路走来我披荆斩棘,从不曾放弃什么,也不曾抱怨什么,我总是默默地承受了太多。默默地忍受干渴的滋味,默默忍受烈日的暴晒,默默忍受枝叶折断,刀痕划过的疼痛,默默……或许命运就是这样,在生命终结的时候便会回想起太多太多。我不知道何时是我的尽头,只是近了。听人类说这里将会拆迁,树木便被砍伐。脚下有一滴水珠落下,是我的泪?或许吧。有有谁不会留恋着世界?纵然乏味也不曾想要放弃。我可亲可敬的人来,我用一生去为你付出的伙伴,能否让让我在世间留得久一点?我还没有吮吸够雨水,我还没有享尽日光的温暖,我还没有花开的芳香,我还没有……

  牛毛似的小雨淅沥的下着,我贪婪地大口品尝雨水的甘甜,因为我不知这是不是最后一次。

树初中作文2

  在我快乐的童年中,那一棵梧桐树使我无法忘怀……

  又放假了,我心中漾起了快乐的水波,又可以淋漓尽致的在家门前的梧桐树那里玩一场了。这个梧桐树是我们放假后最大的乐趣。在那里,可以玩“土球大战”,“泥土蛋糕”,“树叶拼图”,等许多中游戏。累了,可以爬到那棵长得不像样的梧桐树上休息,梧桐树枝丫尽情展开,似乎很高兴能给我们一个休息的场所。虽然在树上睡觉很是舒服,但是却要时刻提防忽然冲出来吓你一跳,推你一将的狐朋狗友。在那里,我们才是真正的快乐,我们才是真正的玩耍,我们才是真正的孩子。想到这些,我就情不自禁的笑出了声,脚步不由得加快了。

  到家了,我拿出钥匙,打开后门,发觉不对劲,怎么有挖土机运作的声音呢?飞快的将书包一丢,迫不及待的打开前门。本该出现在我面前的快乐嬉戏的小伙伴们,呈现给我的却是一个巨大的挖土机。挖土机一边挖掘着梧桐树,一边狰狞的笑着。梧桐树一点一点的倒下,“轰隆”的一声,梧桐树倒下了。怎么一回事?为什么会有挖土机?为什么要挖掉梧桐树?很多问题出现在我脑海中。

  我懵了。不一会儿,凯风来了,解释说:“这里有人要盖房子了,他们出了钱,这块地盘就是他们的了。”我明白了,问:“那梧桐树就没了吗?”凯风不说话,沉默着,沉默着,我们现在的世界里只剩下那挖土机那轰隆隆的声音。当时我觉得,这是世界上,最可怕,最恐怖,最狰狞的声音了。我冲进卧室,嚎啕大哭起来,甚至我也不知道我为什么要哭,是为了梧桐树无法在陪伴我们了?还是为了我们这群幼稚的孩子没了一个乐园?

  夜晚,我走到阳台上,看着倒下的梧桐树。月光洒在梧桐树身上,似乎要给这快要死去的梧桐树一点温暖。风轻轻来了,安慰着梧桐树不要悲伤。梧桐树“沙沙”的叫喊着,似乎在埋怨命运的不公,又似乎在痛苦的呻吟,我鼻子一酸,眼泪再次夺眶而出……

  大人们为什么这么不懂我们?他们口口声声说会让我们快乐的,他们又为什么要毁掉我们的乐园?

树初中作文3

  冬天来了,寒冷的北风呼啸着刮过这片土地,但无锡因为有许多四季常绿的植物,所以在这个寒冷的冬季里,我美丽的故乡依旧充满着活力与朝气。可不知怎么地,我却不太喜欢那些在冬日里充满朝气的常绿植物,却唯对梧桐树情有独钟。

  我家窗外的马路上就排列着许多梧桐树,寒冷让它们死气沉沉的,看不出一点生气,树叶掉光了。它们已经没有了那翠绿迷人的外表,却一如既往地忠实着自己的岗位,不肯倒下,坚强地站在凛冽的寒风中,用单薄的身子抵抗着一切迎面而来的困难。今年,冬爷爷没有给大地穿上那雪白的盛装,却安排了这么多卫兵来做美丽的挂坠。它们苍老却不失典雅,枯萎却不失高大,昂然挺立于天地之间。

  我知道,由于天气寒冷,它们的盛装展或许已早早地落了帷幕,并没有在寒冷中给大地带来美丽的色彩,但我更是清楚,它们用自己那一身美丽的胜装换取的是什么——是来年的无限生机。在冬日里失去了生机,失去了行人注目的眼光,它们都不在乎,因为它们明白自己做出的牺牲是为了换取下一代的枝繁叶茂,那枯枝腐叶在泥土中也会牢记着自己存在的使命就是孕育下一代的生命。

  其实你们不知道,在它们枯萎的同时,内心早就在期盼着春天的到来了,期待着春天来临之后生长出新的生命,让繁盛的枝叶继续为人类做出贡献。这一点我很清楚,它们也很清楚。

  我喜爱梧桐树,是因为它拥有无私的牺牲精神;我喜爱梧桐树,更是因为它具有无私的奉献精神。虽然它们会在冬季落叶,但是它们会期待春天的到来。即使它们没有松树,香樟树那种顽强到可以抵抗冬天的生命力,但它懂得后退,它明白一味地向前,只会做无谓的牺牲,以退求进,才是最好的方法。

  懂得后退,懂得奉献,懂得牺牲,它有我们人类拥有的品质。它叫人懂得,它们所做的一切不是为了自己,而是为了下一代,为了人类。

  朋友,当你路过马路时,别忘了抬头看看,美丽的梧桐树在向您微笑!

树初中作文4

  总是爱在这样的树下睡着。温暖的阳光一片片透过叶缝柔柔地落在脸上,倚着树干,乘着风,唱着歌,睡着在漏满阳光的树下。树旁没多远,是绿油油的麦苗,一片,两片,三片,四片就像永远数不清的繁星,我从未数尽过这片生命。满地满地的绿,如流水一样生动,伴着虫鸣鸟叫,绽放着最徇丽的色彩。

  到了夜晚,这便成了动物的乐园。田鼠率性地溜达在小路上,树叶筛下的月光照亮了树旁的野草,惹得蟋蟀纷纷奔向这月光下的舞台,演奏出一曲又一曲《逍遥散》,成为这一季最动人的音乐。

  这样的天堂,印刻成了我童年的记忆篇章。

  而后,像是做了一个长长的梦,梦里漏光的树下的天空上,出现了一排排林立的烟囱,嘈杂的机械碰撞的声音充斥着耳膜,树下不见了日光亦或月光,只有弥漫的阴霾,填满了空气。

  恍惚间挣扎着醒来,惊慌地发现已置身于高楼大厦林间。原来不是梦,这个地方也踏上了叫做城市化发展的步伐。

  四处张望却找不到一棵大树,只有灰色的墙,墙下刻意种上用于装点的草坪已在人们无意的行走向死亡,赤裸裸的黄土在烈阳的烘烤下无声挣扎。

  我开始奔跑,想要寻找那棵熟悉的会漏下大片大片日光的树。像一只无头苍蝇一样,我终于在傍晚落日下的城边找到了它,可它已是面目全非——树的枝叶全部凋零,剩下尖锐的枯枝刺破火红的天空。轻轻抚摸那伤痕累累的树干,我只能默默为这即将失去的生命祈祷。望着树下四方的小小土块和土块外的水泥地,我只能任眼泪肆意流淌。

  而现在,每当走在街道的绿荫下,我总是避开树下那一圈蜷缩着的小草;我总是制止行人在树皮上乱涂乱画;我总是惊跑街边的小鸟儿盼它们快快飞离这片喧嚣我努力地去做力所能及的事情,因为我相信:“阳光和自然漫过的地方,总会有漏光的树指引前方。”

树初中作文5

  人们总喜欢用一些高大、永恒的东西去承载某些事物,或寄托某种感情,或宣誓某种情怀,如雄伟的大树,如潺潺的流水,如别致典雅的亭子,如绵绵悠长的春雨……而我觉得树是最具有灵性的。每当仰望大树,在雄伟的外表之外,无不感受到它的深邃。

  我家阳台正对着一颗松树。那可是一颗高大挺拔的松树,褐色的树干,笔直笔直的,足有四、五层楼高,满树的松叶绿得可爱,活像一把张开的绿绒大伞。就着阳光向上望去,几只鸟儿停息在青枝绿叶之间,时而翀,时而下,时而又婉转地歌唱,松树给鸟儿带来欢乐,鸟儿也给松树增添了活力。

  在我儿时的某年冬天,雪下得好大。一早起来,站在阳台上,仰望着银装素裹的松树,以及略微透出的松针,微风吹过,松针随风摆动,宛如慈祥的爷爷在召唤我去玩耍。我和几个伙伴,在松树下堆雪人,打雪仗,嬉戏打闹……偶然碰到树干,雪花从树上飘下,落在我们的手上、脸上、颈窝上,雪花刺激着皮肤,凉凉地、麻麻地,弄得我们哈哈大笑。

  学校里有一颗梧桐树。这颗梧桐树下,正是我们的劳动区域。在夏天,梧桐树干高冠大,枝繁叶茂,树叶遮天蔽日,炎热的阳光居然无从穿越它,在树下形成巨大的阴翳,在劳动之余,它会无私地带给我们一份清凉。

  已是秋天,在一阵秋雨之后,宽大的树叶飘落下来,严严实实的粘在塑胶跑道上,像用胶水粘住了一般,扫也扫不干净。正在颓废之际,猛然发现树下有一片蘑菇正努力地往上长着,我们惊喜地跑过去,抚摸着一颗颗细小的生命,所有的阴霾都烟消云散了,这是大树给我们的礼物吗?

  我抬起头,看着从树叶中穿透出来的阳光,就像大树的眼睛,很柔和,又很深邃,或许你没有注意它,它却一直在照看着你,照看着万物生灵,他不仅提供一片绿色,也能提供欢乐,提供收获和安宁……

  “地势坤,君子以厚德载物。”树就是这样一位君子,值得人们去敬畏他,去仰望他。

树初中作文6

  在这样的季节,风和云都被热浪驱散,阳光更加肆无忌惮。鸟儿们飞到一半就被晒晕,掉了下去。整座高山都被笼罩,但光线都在半空中停住,拦下它们的是树林,树下是另一个世界。

  树叶把知了声都关在了里面。一束阳光发现了一丝缝隙,拼命的往里面挤。在它将要照射到的地面上,一朵普通的花正抬头期待着。无声的风吹过,远处似乎有火苗在跳动。

  “喂,那边那朵花过来一下”花朵不再望着阳光,她转过头,发出声音的东西正笑着走过来。它的四只爪子踩在断枝上,本该发出像鞭炮一样的响声,但经过它皮毛的过滤,连闷响都没剩下。

  它站在花的面前,做出自认为最有礼貌的姿势问:“请问你知道怎么走出这片森玲吗?我在这转几天了。”花看着它,什么都没说。“不知道啊。我记得森林外面有条河,里面有好多小鱼小虾,很好吃。河水很凉,泡在里面和吃冰西瓜一样舒服”它停了一下。落下来的鸟儿们一只只探出脑袋,像刚从地里钻出的土拨鼠,扭着头安静的听着,几片树叶缓缓落下。

  “我进来的那条路上还有很多蘑菇,可以吃的不可以吃的都有。红色的和落下去的太阳一样。蓝色的比天还亮。有一些像球,有一些像萤火虫。什么样子都有当时就是光顾着看蘑菇才迷路的。”兔子和它的朋友从洞里出来,听到了它的话,停了下来。鼻翼扇动,仿佛站在了蘑菇汤前。

  “附近还有片桃林。没想到这儿都有桃树。树还没结果,粉色的花像雨一样往下飘,地上都铺了一层地毯。”它陶醉起来。一直路过的猴子停了下来,蹲在树枝上左顾右盼,没发出一点声响。“对了,还有松果”

  它抬头望望天,又底下头,看着花“你知道怎么出去吗?”

  森林像镜子般平静。阳光终于落到了地面发出“砰”的一声。下落的树叶在空中碰撞“叮叮铛铛”这是森林的风铃。远处的火苗笑着,恶魔的烟雾徐徐上升,带起来仿佛不存在的风声。隔着树干,谈话声传来。

  “这里修个避暑山庄吧。”

  鸟儿们扑棱着翅膀,飞快的,争先恐后的从树木中钻出,带起阵阵“簌簌”声,之后暴雷一般的怒号传出。兔子飞速钻回洞里,残枝败叶被踩的支离破碎,嘈杂的鞭炮声响起。猴子“吱吱”的叫着抓着树枝,往深处荡去,留下“哗哗”叫着的树叶。它叼起花向深处跑去。阳光长驱直入,照在地上。

树初中作文7

  新的校园, 新的心情,一切都是那样的新鲜。清晨,我站在校园放眼一望,远处新栽的小白杨正在这大好的春光里茁壮成长着。而在墙角边,一棵老槐树静静地吐着它的新芽。

  那棵老槐树,是旧校时就已较老的一棵树,它粗壮的树枝,葱郁的树冠,师生们都戏称它是“树王”。每天,总有一双深情的眼睛将它久久凝望,就像慈母在看着自己心爱的孩子。她就是当年亲手将它种下的冦文秀老师。随着和冦老师的深入交往,我也渐渐喜欢上了这棵校园老槐和这位如老槐般美丽而有深度的老教师。她那默默无闻、无私奉献的品格深深地感染着我,影响着我。

  寇老师今年己是五十多岁,一个普通的人民教师,执教三十多载,如今仍默默奉献在三尺讲台。她任劳,至今还带着语文和其它许多课,还兼任学校的总保管,可她一如年轻人一样斗志昂扬、精神饱满。每天她骑单车往返于市里和很远的郊外这所小学。学校里我们这些年轻人都不愿骑单车嫌太累,而她依然精神十足。在她这种精神的感染下,我也加入了骑车行列,体验到了坐车所没有的快乐和艰辛;她任怨,学校课桯在排不开的时候,校长会让她时而教数学,时而教语文,而她无怨无悔,并且带哪门都一样的好。她认真负责,虽然再有几个月她就可以退休了,同事们都说:“寇老师,您工作了一辈子了,快歇歇吧!”可她总是说:“只要我在一天就要对得起孩子们,对得起这份工作!”所以我们每天依然可以看见寇老师忙碌的身影和她戴着老花镜在为学生一本一本批改作业的情景。

  她是花卉中一朵静悄悄的玫瑰,从不招蜂引蝶,而是默默点缀七彩的生活;她是校园中那棵老槐,从不炫耀自己粗壮的根枝,而是默默把阴凉和美丽奉献给他人。她在普通而平凡的岗位中培养着国家的栋梁;在汗水与微笑中收获着希望。

树初中作文8

  院子里面有一棵生长了上百年的老树。

  枝干已经开始凋零,看样子,留给它的时间也不多了。村子里有个年迈的老人,有空没空都会去看老树,陪它说话。

  真奇怪啊,明明是一棵树,怎么可能会说话。村里人基本都是疑问的走进来,大笑着走出去。渐渐地,村里人开始不关照老人了。人们闲她太奇葩,跟这种人在一起迟早会有厄运。

  家里老头子走得早。儿子嫁了个好媳妇也不回来看看了。这课老树似乎成了她唯一的老朋友。几乎每天都是,笑着走进来,笑着走出去,有时候也能听到老人慈祥的笑声。

  终于有一天。村里下起了暴雨,两三个小孩被大雨冲走了,滑到老树旁边时,小孩子拉着了树枝,得到了短暂的救助。突然,咔嚓一声,树枝断了。两三个小孩子就这样无声无息的离开了人世。

  “都怪这棵树!要不是这棵树!阿川今天明明还能帮我们摘葡萄吃……”大人们抹了抹眼泪,哭了起来。不知道是谁拿来了斧头,铲子,刨子。大人擦干了眼睛,很红。“我们今天就把这祸星挖了!”“好!”“没问题!”几个大男人大声吼起来,便拿出铲子,一下扎进去。

  空中掉下了几片树叶,真可怜啊,呻吟声。老人依然照常来到树旁,今天可真热闹,这么多人,老人笑呵呵的走进了院子。眼前的一幕,使她震惊。

  “你们干什么哇,你们这样,会遭报应的!”老人发疯似的拨开大男人的手,“它可是我们的守护星啊。”

  因为跟树说话,被人当成奇葩,自然没有人给她说过小孩子的事,只是单纯的以为是小洪水。是的,她就是这样一个局外人。

  男人们冷笑“哼,你怎么知道这棵树给我们带来了多少灾难,我们今天,就把灾星去除!”“对!”“说得好!”几个女人也跟着起哄起来。

  老人想制止行为,上前拿开男人的手,“你们不能这么做哇!”男人直接甩过手“哼,老太婆,滚一边去,这里没你事。”

  老人没办法,只能看着老树慢慢地陷进去。

  第二天,树被砍掉了,上面有坑坑洼洼的小坑,还有数不清的年轮。第二天,老人就再也没有来过这个村子。

  他们无忧无虑的生活了很久,直到泥石流的暴发。

  很久以后,再也没有人知道,这里的平地,原来是个肮脏的小村。

  “无暇的美好和圣人仅存于天国。”

  “真正的痛苦与俗人却遍布人间。”

树初中作文9

  上午上语文课的时候,忽然飘起了毛毛雨。其实也并不是来得很突然,因为很早的时候,天的不远处就暗藏了几朵阴云,天色也并非那么晴朗,而雨是憋了很久才落下的,在上第四节语文课时下了下来。

  我不想说什么“天公不作美”,因为事实并非如此。

  这场雨下得很及时,相信这一点班里的任何一位同学心理都很清楚——当时正上《行道树》这一篇课文,大家阅读的是原文,多少都能感受出短文中所描述的“炎热而忧郁”之感,课堂上气氛也并非非常活跃。正讲到行道树在雨中的那一段时,天空就很配合地刮起了轻风,飘起了雨丝,所以说雨下得多及时啊,这就更让我们身临其境了,老师也示意我们看窗外。不一会儿的功夫,雨开始变大了,下得也更快了,我情不自禁地将头扭向窗的那一边:树在越来越强的风中晃动着身躯,十几条枝干交错着摆动,似在招手,又如打开双臂迎接雨的到来——文章中说,行道树们在雨中才会撕下虚伪的面具,显露真实的自己,他们尽可以在雨中呼喊、在雨中哭泣,因为没人分辨得出那是雨打在树上的声音还是他们的哭泣声,更没人留心观察从他们身上滴下的是雨水还是泪水。哦,行道树的事业是痛苦而神圣的,他此时在享受吗?在叹息吗?还是……我带些茫然的心情去观察他们那挺拔却在雨中显得柔弱的身躯,他们在风的影响下不住地弯斜着,让我有些替他们担心,他们——不疼吗?可是,这是他们最快乐的时刻?是他们最享受的时刻?行道树们,你们是在放开嗓子哭泣吗?是在从风和雨的声音中获取故乡的音讯吗?是在止不住地不停,不停地流泪吗?请让我倾听你们的心声吧,让我看看,让我读懂它吧!

  请告诉我,默默奉献地行道树啊!下课了,我站在走廊上,让清风微拂着我的面颊,让雨丝轻擦过我的'脸庞,我微微抬起双手去感受这场多么及时的雨,听人说,当一个人张开双臂时,他(她)的心灵便也是敞开的,会去接受各种各样的事物。

  是的,我敞开心扉与行道树并肩的去感受,去接受,去享受;我和他们一齐呼吸——行道树,你听见了我的纯挚的心声了吗?

树初中作文10

  老家院子里的香椿树,是在我出生的那年种下的。小时候的故事,大多已忘记,但和这棵树的一些事情却深深地印在了我的脑子里……

  炎热的夏天,空气就像一团团火焰,大地像炉底,树一动不动的伫立在地上,有汁液从树干的缝隙溢出,黄黄的颜色。我把它们收集起来,放硬之后捏东西,这可算是我童年的玩物之一。

  我还问过奶奶,这些汁液是什么东西,她也说不清:“可能是树在哭吧!”我信了,是啊!这么热的天,树也热哭了吧!在我的童年记忆中,树会哭。

  我大了,对树的记忆也渐渐模糊……

  一年春天,也可以说每年春天,树会给我们带来一种美味的食物——香椿。爷爷自制了钩子,绑在一根竹竿的顶端,是钩香椿的利器。一下一枝,一会功夫就钩了一小包,虽不多,已够吃几顿了。那时总是爷爷在钩香椿,我只是跑来跑去地捡,捡着捡着,感觉那树很有用、很伟大,它竟懂得感恩,回报主人;捡着捡着,我也长大了。

  这年夏天,雨水充沛,一天夜里闪电夹着雷声,犹如一场盛大的音乐灯光秀,只是这“灯光”将那树枝的三分之二打掉了。我十分伤心,生怕它会死掉,怕我们共同的成长会因此断连。然而到了第二年,它不但没死,枝叶反而更茂,犹如我现在正值青春年少地那种不屈不挠地蓬勃劲儿。

  现在地夏天,它可以把整个院子与骄阳隔离,是家人乘凉的好地方。这棵树与我的情太深,一言难尽。所有生动地语言都无法描述它地刚劲,它在努力地生长着。

  今年初春,我注意到院子里地水泥地凸起来了,水泥地与墙之间地缝隙有香椿嫩芽。看来它仍然在爆发着旺盛的生命力。树,十四岁了,我也十四岁了,我们同处在生命的黄金时段。树在使劲扎根,防止倒下,我像树一样,在奠定成长地基石,为了以后更好地发展。

  看到了树,我想到了往昔,看到了生命长河地无止境,因为树,我有了更强的奋斗的动力。

树初中作文11

  又是一年清明节,细雨纷飞,静坐窗前,捧起那本历史书,让人思绪翩翩……

  “嘿!老兄,醒醒!”在天国,正在睡梦中的商鞅被叫醒了,他睁开蒙眬的睡眼,好久才看清面前那个模糊的人影,原来是400多年前,那个为博美人一笑而烽火戏诸侯的周幽王!

  “大王,你怎么年纪轻轻也来了?”

  “唉……”周幽王长叹一声,“说来话长——,想当年,我国力雄厚,不就因一‘烽火戏诸侯’竟落个自取其辱,身死国亡的下场。到如今,寡人还死不瞑目,那些诸侯怎么就如此寡情薄义,见死不救?”

  “而你,虽有秦孝公的支持,主持变法,但你可是处于战争频繁、人心惶惶之际,你的变法如何就能得此多人支持啊?速速奏来,你是怎么成功的?“周幽王心有不甘地说。

  “我嘛,只是在百姓心中树立起诚信罢了。大王试想,正因当时战事频繁,百姓彼此之间更缺乏信任,所以为树我君王之威信,我当众许下诺言:谁能把都城南门外那根三丈长的木头搬到北门,赏金十两。围观的人不相信如此轻而易举之事竟能得此之高的赏赐,结果无人肯出手一试。于是,我又将赏金提高到50金。重赏之下必有勇夫,终于有人站起将木头扛到了北门。我立即赏了他五十金,如此一来百姓便觉得我是言必信,行必果之人。以后再推行什么新政,他们当然就很乐意相信我啦,秦国也得以渐渐强盛,最终统一了中国。”

  “可是,我也只是偶尔玩玩‘狼来了’的游戏而已,并不过分呀!”“大王,难道你没有听过‘轻诺必寡信’这句话吗?烽火是边关报警的信号,只有在外敌入侵需召诸侯前来救援之时才能点燃,岂能儿戏?您这随意点火,伤的可是众诸侯的心啊!君无戏言,这么一来,您这君王的诚信何存?酉夷太戎大举入侵,众诸侯又如何辨得真假?”“唉,只恨寡人当时太过寡信……”周幽王无语。

  我亦掩卷叹息:一个“立木取信”,一诺千金,结果变法成功,国强势壮;一个帝王无信,戏玩“狼来了”的游戏,以致自取其辱,身死国亡。可见,“信”对一个国家的兴衰存亡起着何等重要的作用!

  诚信就好比一棵会开花的树,只要你虔诚地给它浇水,它那满是绿叶的枝头上,就会开出一朵朵美丽的花。

  虔诚地去面对诚信的树吧!总有一天你会有收获的!

树初中作文12

  20xx年岁末,曾到宁乡沩山密印寺一游。密印寺为千年古寺,建于唐宪元和八年(813年),相传相当的。虽不是佛徒,但也焚香虔心膜拜寺内的佛、,家人平安。大约佛堂真是人的地方,人走入佛堂中,心头一振,原本的浮躁不安疲惫不堪突然变得平静如水,真怕自己会生出些出家的念头,逃也似的离开了大殿。

  在寺内转了一圈,穿过密密压压的佛堂净舍从大殿旁走出,眼前开阔了许多,这是一块由黄墙围着的巨大的坪地,在城市当中难以觅迹的空坪,除了大殿前的一个香炉和七八个游客外几乎是空无一物。就在我们即将走出寺门的时候,偶一转头,寺东边围墙边的一颗大树跳进了我的视线,夕阳西下,苍茫的暮色中,这树就这样孤单地立在空荡荡的坪中,掉光了树叶的枝干就这样刺拉拉地伸展着,像一把把质朴却又尖硬地利剑坚定地毫无地刺向天空。远处依稀可见的是青山农家稻田菜地,虽是深冬,那山依旧是呈现着绿色,几家农户的屋顶也升起了袅袅炊烟,墙外的一切呈现着生机安宁。然而,一道黄墙隔开了山外的一切,那树竟是孤零零的,叶子掉光了只剩下树干,苍凉地,站在黄墙内。那一刻,我被了,莫明的,被一种说不清道不明的情绪包围着。

  快步走到大树跟前,说明牌告诉我这是一颗千年古银杏,是唐代建寺时裴休丞相亲手所植。近前细看,发现这树竟然中部已空,内可纳七八人,抬头望着树的枝干,虽是树叶全无,但没有丝毫的枯败之像,可以想象得出待到开春新叶满枝时,此树该是怎样的枝繁叶茂。此树树身如此之高大,树干却如此之空空,千百年来的风霜雨雪虽然无情的过他的身体,在他身上过太多的痕迹,但在他强大的生命力面前终究为力。围着他走了两圈,心中很是感慨,仰望大树,风吹过来,眼睛有些刺刺的痛。

  天色渐晚,同行们催促着,恋恋不舍地走出寺门,回头望去,那树依然挺立着,孤单的,默默的,毫无的挺立着。

树初中作文13

  “咝……咝,哎呀,又写错了……”同学们,你们有没有这样的情况呢?字写错了,就把带有错字的一页纸整个撕下,揉作一团扔掉。仔细想想,难道这不就是不注意环保、刻意浪费吗?

  记得那次出去旅游,下车前,导游给我们每人发了一个塑料袋、一个纸袋,还特别叮嘱我们:“垃圾不要乱扔,破坏了环境。不可回收的垃圾放在塑料袋里,可回收的,放在纸袋里。千万不要乱丢,一定要记住!”当时,我并没有在意,但随着年龄的增长,我理解到,其实,导游并不仅仅是在保护景区内的美丽环境,而是在倾心保护着她的城市、我们美丽的祖国……

  我真的是感慨万千:为什么我们区县就成不了景区呢?这不是因为我们县没有景点、景色不好,而是因为大家不注重于环保,从而使得我们居住的环境在一天天地恶化。

  原本美丽无比的大芦湖沼泽地,碧波荡漾、芦苇丛生,成群的白天鹅翩翩起舞、追逐嬉戏,现在去哪里了?原本肥沃的农田种满庄稼、麦浪波涛涌动,又到哪里去了?现在,为何连一座从前非常古朴地道的农家小院都见不到了?原来的鸡鸭鹅的动听的叫声、牛马骡的辛勤劳作的景况,为什么都没有了?这高耸入云的楼房、排列整齐的厂房、金碧辉煌的别墅下,原本都是我们的食物的出产地呀!

  一张张纸被叠成各种形状的一大堆,一只只稚嫩的手从上面取下……窗户打开了,屋内飞出一架架“飞机”、一只只“小鸟”,那洁白的、散着清香的纸,就这样,开始了它们没有爱没有家的新旅程。

  风儿吹过,告诉我造纸厂正在工作。闭上双眼,我就与树一起站在了森林中。一棵棵大树,伴着轰然巨响倒在了绿色的血泊中,站着开qiang的,是一把红色电锯。树挣扎着想起身,却无奈地被断为几截,用货车运到了皮子厂。一层层树片从制皮机上掉下来,剩下的细细的木杆,做了拖把杆;而那些树片,来到了造纸厂……这些纸飞出了窗外,又回到了它还是树时待的那片森林,然而森林却荒秃秃的,早已没有了树木。

  纸是无声的,无法诉说自己的心声;而树是有情的,它给大地带来了了勃勃生机,造就了我们美丽的环境。同学们,请让我们一起,少浪费一张纸,多节约一棵树,保护好环境,共建美好的家园吧!

树初中作文14

  在我家的大门前,有一棵树,其实,那还不能算是一棵真正的树。一阵拂面的微风,也能让它俯首弯腰;一只小鸟的停憩,也能使它气喘吁吁。树干还未能抽出许多枝杈,零星的绿叶,让它多了一份热闹。

  小时的我,有点胖,穿着厚大的衣服,像个小圆球,在它的周围滚动,有时,踮着脚,轻轻地抚摸着它小小的树梢;有时,提桶水,慢慢地湿润着它娇嫩的根底;有时,靠着它紧紧地享受着它安稳的肩膀。

  在那个时候,母亲默默地坐在门槛上,直着腰,微笑着看着我,双眸亲切盯着前方。不知她的目光是落在我身上,还是我身后的树上,也许在她眼里,我就是那棵小树。

  花开花落,日子总是不经意地从树杈间溜走,门前的倒影厚实了很多。此时的树,不知高了几截,粗了几圈。尽管不能与参天古树相比,但那笔直的树干,如荫的绿盖在田圃边像一个卫士,守卫家园。

  此时的我,不再是以往的小球,就像那棵树。我的肩膀宽阔了,胳膊结实了,我总坐在树边思考,我以后的道路该怎么走,恍过神来,是我想太多了。现在还是向树学习,日积月累地汲取营养为以后成长打好基础。

  母亲仍是面带微笑沉默地在门槛那里坐着看我,但她那瘦削的身躯,几丝苍苍的头发,愈显生命的痕迹。此时的母亲,不知她心系的是眼前的我,还是身旁的树,也许在她眼里,我已成长为了一棵大树了。

  是的,母亲一定把我看为一棵树,一棵成熟的树,曾几何时,挑灯夜战,奋战中考,坚持让我独立,她定是想放开双手,为我提供一个自由的天空,让我自由翱翔。

  梅花凋了,还有再开的时候;燕子去了,还有回来的时候,门前的树,也还有成为参天古树的时候。而那时的我,一定是个顶天立地的铁骨男儿,那时的母亲,也就白发苍苍了,我要让母亲坐在树荫下歇息,让她见证我的进步,树的成长,因为在她眼中,我就是一棵成长的树。

树初中作文15

  转眼间又要过年了,那座最高山的山顶上,有一棵大树,大树上又挂上了几条红丝巾,那是九五班的记忆之树,上面的红丝巾记载了初中这几年内的点点滴滴,哎!写总结没有灵感,我去那里看看吧!

  走了几个小时的路,我爬到了山顶,看到了这棵记忆之树,挂在树枝上的红丝巾随风舞动着,像是在向我招手,我走到树下拿起那条离我最近的红丝巾,上面说:“班内的制度又变化了,上体育课的时候,班内的人分成了两组,一组是组内的后两号,他们主要是复习,另一组是组内的前四号,他们主要是在后操场上体育课,简称‘一班两制’。”我看着上面的内容,想起了这个学期的体育课,后两号的人在操场上先跑两圈,后回教室复习语文,而其他人则在操场上练习体育,这样以来,后两号的同学在学习上得到了提升,前几号的同学又在体育上得到了提升,岂不是“一剑双雕”呀,我把这个抄了下来,准备用在总结上。

  我又找了一圈,看到了一个打着蝴蝶结的红丝巾,将它拽了下来,打开来看,上面说“现在的英语默写可严格了,但也显出了自己的实力,许多人的英语都是这么提高的!”这句话说的可真对,改革以前,我们的英语默写分数要么是八,要么是七,要么是九,很少得十分的,现在要么是九分,要么是十分,几乎很少有七八分的,很多人的英语成绩得到了提升,这可多亏了这次英语默写改革,我又把这个记在了总结上,脑里已经有了构思。

  我休息了一下眼睛,看了下树中心,我看到了一条与众不同的红丝巾,它比一般的红丝巾的颜色要鲜颜许多,就像是要滴出血来,我把它拉到眼前看了一下,上面说:“这个学期,我们一定要借助挑战之力,紧跟红旗高旋!我们一定要把对手甩在身后,让他们怎么追也追不上!”这句话让我想起了那次动员会上的誓词,虽然声音不极“惊天地泣鬼神”那般,但却表现了我们班要独占龙头的决心,双方队员的眼睛里都冒出了雄雄烈火,那是要把对方压下去的决心,那是舍我其谁的斗志,在竞争之下,我们不断前进,我笑了一下,将这条写了最后,作为压轴了。

  写好了构思,我立刻跑下了山,回到了家里写好了这篇总结,五班的优已经被我记在了心里。

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