在日常学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么，怎么去写作文呢？下面是小编帮大家整理的爱心树作文9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
爱心树作文 篇1
在这个暑假期间，我读了一本让我陷入沉思之中的书——《爱心树》。
这本书图文并茂，虽然这本书没几页，我用几分钟就可以看完，但这里面却描述着一个关于爱的故事：从前有一棵大树，它喜欢上了一个男孩，男孩也很喜欢大树。他们一起玩捉迷藏，爬树干……大树很开心。但是时间再流逝，小男孩渐渐长大，小男孩每次向大树索要东西，大树都答应了，甚至树干都可以给小男孩，大树最后什么都没有了，但是她依然很开心。
我刚看这本书时，“孩子看完书以后会更爱妈妈”这几个字就映入我的眼帘。事实确实如此，妈妈对我的爱就像里面的大树。我们向她索要的东西，都是用她的心血换来的。但我们是个孩子，还不懂。妈妈一直在无私地奉献，为了让我学习好，妈妈早上在拼命地赚钱是为了让我读上好的学校。我要对妈妈说：“我要谢谢你，妈妈。”
当我读完这本书的时候，我觉得大树有无私奉献舍己为人的精神，而男孩则自己不会创造，反而向大树索取东西。所以我向大树学习。
爱心树作文 篇2
于是孩子坐下了。
苹果树说：“我们现在都老了，一起来叙叙旧吧。”孩子说：“好呀！我先说，我把你的苹果卖了，赚得钱我都存着，然后我长大了，我把你的树枝砍去，请木匠盖了房子，然后我就住在这里。我急于找工作，看到青岛再招啤酒生产经理，我就砍下你的的树干，做了一条船去青岛。到了青岛，我通过了面试，每个月的工资有4000多，还安排了住宿，然后我又买了车。不久，我从经理干到分厂的厂长，工资有6000多，攒了一部分钱，我又买了套房子，就这样，我一直干着。直到有一天，有一个员工在抽烟，烟头掉在了员工宿舍，一下子，厂里烧着了。我赶忙打119，但是眼看就要烧到酿酒的机器，马上就快爆炸了，我就从二楼跳窗逃出去。这个时候，董事长安排我退休，每个月有八千多块钱，我看我来乘的那条船坏了，就买了船票，回来了，之后我找到了这里，找到了你，我就坐下了。”
“哦，现在你可不可以陪我度过我们的余年呢？”苹果树说。“当然可以，不过我还是觉得叙叙旧在度过吧。”老男孩说，“我还是谢谢你，甚至觉得对不起你，你给我了一切，然而自己却什么也没有得到，而且还损失了很多，本来你可以活得长久。”苹果树高兴地说：“哈哈，不要紧，不要紧，比的别的苹果树想自杀都没办法，也没法老的这么快啊！再者说了，你想想，一棵树，没有价值怎么行？”“谢谢你，苹果树！我们就安心的度过余年吧。”老男孩说。“好，晚安吧”苹果树发出最后的声音……
爱心树作文 篇3
多少年过去了，大树依然叫孩子为男孩儿。而男孩儿却叫大树为老树。
男孩儿绝望地对老树说：“老树，我希望我还能再活100年，你有办法治疗吗？”
“孩子，”老树说，“我愿意为你服务，来吧，吃掉我得根就可以了。”
可是，男孩儿并没有把它的根吃掉，反而掰了一半儿放进老树的嘴里，说：“老树，我愿意与你同生共死！”
老书感动极了：“好的，孩子，你临死之前，可千万别忘了你的这个老朋友啊！”
“放心吧，不会的！”男孩儿非常讲义气，“我还要用你做我的墓碑呢。”
然而，老树是按自己生命的期限还早十年死的，因为他自己的根，因为男孩儿的愿望。
因为当时，它并没有告诉男孩儿：“我吃了自己的根，不会长生不老，而只会导致我早四十年。”
可是，这完全是为了男孩儿的愿望……
爱心树作文 篇4
谢尔·希尔弗斯坦用美国乡村布鲁斯音乐的节奏，讲述了一段耐人寻味的故事。大树给予了一个男孩成长中所需要的一切，把无私、博大的爱给予了小男孩，而自己却不图一丝一毫的回报。这是个什么样的故事呀！
我请10岁的女儿一起来读这本不同凡响的书，女儿的直觉反应是这本书有太多太多的内涵，多得有些她都读得不太懂。是什么让她费解呢？女儿说，她不理解大树为什么对男孩这么好？男孩为什么老是不高兴？不理解大树什么都不需要，大树自己什么都没有了，连最后剩下的树墩也会挺直身子让男孩坐下来休息。
我突然明白了，这正是天才的谢尔大叔的高明之处！阅读的理解需要人生体验来支持。我自己就是因为有了自己的孩子以后，才更加理解父母对自己的那份爱心，才更加理解“给予”二字的崇高含义。
我要在下次孩子生日的时候，郑重地送给她一本，让她用成长的经历，用“心”来读懂这本书；我还要在下次回家的时候，给自己的父母献上这么一本，我要告诉二老，自己早就读懂了这份爱心，只是从来也没有用合适的方式来表达。
在这篇大作里，天才谢尔大叔用足了美国乡村布鲁斯音乐的表现手法。美国乡村音乐的特点是风格纯朴直白，如平常说话的形式，带有叙述性；它的曲调简单重复、多半没有旋律，节奏平稳，有很多低音线条和有力的节奏，而且还略带有几分淡淡的忧郁气息。
天才谢尔大叔的作品虽然简洁，但给人留出广阔的想象空间；虽然平白，但因其颤动的心弦给人以心灵的冲击；虽然忧伤，但却填充了心中那份微微的缺憾。
心有多重，人生就有多重，爱有多深，人生就有多沉。让我们记住这位撼动人们心灵之树的大师——谢尔·希尔弗斯坦。
爱心树作文 篇5
从前，在开满五颜六色的小花的草地上，长着一颗粗壮的苹果树，树上结满了红彤彤的、又大又圆的苹果，孩子们都喜欢在大树下玩耍。
其中，有一个小男孩，他经常来这里，苹果树也喜欢和小男孩一块玩。夏天，小男孩爬上树，坐在树枝上，望着蓝蓝的天空、洁白的云朵……玩累了，在树荫下乘凉。秋天，小男孩爬上树，吃着又香又甜的苹果，又开心、又快乐。
时间一天天过去了，小男孩长大了，考上了大学，整天都在学习，没有时间来陪苹果树，苹果树好伤心、好伤心。
有一天，小男孩来到苹果树下，苹果树好开心，说：“孩子，来，爬到我的树枝上，摘些苹果吃!在我的枝条上荡秋千!”男孩却说：“我已经不是小孩子了，我需要钱，到集市上卖东西。”苹果树听了，说：“我没有钱，但你可以把我的果子摘下来卖钱。”男孩听了，爬上树，把树上的果子通通摘了下来，拿到集市上卖钱，苹果树好开心、好开心。
又过了好长时间，男孩又来了，苹果树高兴的发抖，说：“孩子，快来，爬到我的树枝上荡秋千!”男孩说：“我不要荡秋千，我要我的家，所以我要给我的孩子造一座房子。”苹果树说：“我没有房子，但我有粗壮的枝干，你可以把它拿去盖一座房子。”男孩听了，拿来了斧子，把苹果树的树枝砍了下来，扛着树枝，走向了他的孩子，苹果树好开心、好开心。
过了十几年，男孩又来到了苹果树下，苹果树又开心又快乐，说：“我没有枝条给你荡秋千、结果子了，对不起!”男孩说：“我已经老了，需要一条船，带着我去远航。”苹果树说：“我没有船，但我又粗壮的树干，你可以把它砍掉，造一条船去远航。”男孩砍掉了树干，走了，苹果树好开心、好开心。
又过了几年，男孩又来了，苹果树说：“我什么也没有了，对不起!”男孩却说：“我只要能坐下来休息的地方就行了，我太老太老了。”苹果树说：“孩子，来，坐到我的树桩上休息吧!”男孩坐了下来……
爱心树作文 篇6
森林中有一棵苹果树，她有一个朋友，是个小男孩。小男孩会用她的树枝荡秋千，爬她的树干，摘她的苹果吃，他们都很快乐。
可小男孩在慢慢长大，后来他走了。
很多年男孩回来了，此时的他已经是个年轻人了，树好快乐，她说：“快来呀，吃我的苹果，用我的树枝荡秋千吧！来爬上树干......”男孩却说：“我想要钱，你有钱吗？”树沉默了一会儿，快乐地说：“那就拿走我的苹果吧！”于是男孩拿走所有的苹果，树好快乐。
很多年后男孩又回来了，此时他已经是个中年人了，大树期待地说：“来吧！爬上我的树干用我的树枝荡秋千吧！”男孩不耐烦的说：“我只想要房子！”大树有点难过，但她很快高兴起来说：“那你把我的树枝看去吧！我的树枝可以盖房子。”男孩砍下了大树所有的树枝，拿去盖房子了。
时光飞逝，一天，年华老去的'男孩回来了，树温柔地说：“孩子，快来呀，给我说说你这些年过的好吗？”男孩说：“我现在好伤心，只想坐船离开这里去远航......”树忧伤地说：“那你砍了我的树干去坐船吧！”男孩砍了树干坐船走了。
树好快乐，但并不是真的。
很久很久以后，男孩回来了，树抱歉的说：“对不起，我没有什么可以给你了，我没有苹果了，也没有树枝了，只剩下一个光秃秃的树根了。”男孩说：“我现在吃不了苹果了，荡不了秋千了，更爬不了树干了，我现在只想静静的坐着。”树很高兴，赶紧挺直腰板说：“快坐吧！”男孩坐了下来。
树好快乐！
爱心树作文 篇7
男孩坐在树墩上，大树和男孩都很快乐，因为大树帮助过男孩，所以大树感到无比地快乐，虽然自己为了男孩只剩下了个老树墩，但是大事仍然感到快乐。因为男孩被大事帮助过，大树陪伴着男孩的一生，所以男孩也很快乐。男孩坐在树墩上说：“看来我们就一直在一起，来共同享受我们的晚年吧。”大树听了这话，感到无比的高兴，但是大树也带有一丝的伤心，也为它知道男孩将不再自己的身边了。“哎。”男孩非常沮丧的叹了一口气，“我还想看一下我的第二代的婚礼，我还想看看我的第三代来到这个世界，我还想……”于是，大树把自己的树墩给男孩，让男孩把自己的树墩给卖了，可以换一些被的东西，可是男孩拒绝了，说：“我可不想失去你这么好的朋友，你是我的朋友里最好的一个朋友。”可是几年之后，男孩去世了，但是在给男孩酒兴葬礼的地方不是专门举行葬礼的地方，而是举行在一直陪伴男孩的大树那里，之后男孩的第三代的婚姻、第四代的婚姻都在那里。在老树墩的周围上了篱笆，还精心照料着他，并且在树的身上刻下了三个字，那三个字就是“爱心树”。
爱心树作文 篇8
今天我读了一本《爱心树》，读到一半的时候哇哇大哭，不知道为什么我会很难过，读不下去了，后来妈妈坚持让我读下去，读《爱心树》有感150字。妈妈问我为什么哭，我说很难过，他把大树砍了。妈妈又问那么大树难过吗？我说大树很开心。我哭的越来越厉害了，我觉得爸爸妈妈就像大树。
妈妈说他们永远很爱我，不管怎么付出他们都很开心，我不太明白，但是我知道爸爸妈妈很爱我。
爱心树作文 篇9
男孩慢慢地坐下了，现在的男孩已经不是一个男孩了，可是老树墩依然叫他男孩。
男孩对老树墩说：“老树墩朋友，你为什么现在还叫我男孩，我觉得你应该叫我老人。”老树墩说：“那是因为我和你从小就是朋友，一直到现在，所以我可以叫你男孩。”这时，老树墩问了男孩最后一个问题，那就是：“男孩，现在我还可以帮助你干一些什么？”男孩回答道：“我并不需要什么东西了，只是希望和你一起玩到和你一起死，这样，我们不管走到哪里都是朋友。”“我也希望是如此，我们永远都是朋友。”大树说道。于是两个人就做好了共同的发誓，一定要永远在一起。男孩和老树墩都沉默了一小会儿。
这时，男孩开口说话了，“老朋友，我其实非常对不住你，是你让我从小一直到大有了那么多东西，不管是什么你都会努力实现。我总是想你索要东西，可是你就没有向我索要过任何东西，这让我很感动，是你，让我拥有了许多。我衷心的感谢你。”老树墩说：“哪里哪里，我们两个是好朋友，好朋友之间就应该相互奉献，遇到困难一定要帮助另一方，这样才算是真诚的朋友。我给你奉献我很快乐。”老人说：“以后我也要想你奉献一些东西，哎！可是我们都已经老了，我的老胳膊老腿都快不中用了，我最大的愿望就是和你做朋友，这辈子竟然遇到个这样的朋友，我真是享福了。”“我也是这么认为。”大树墩回答道。
不久，大树和男孩的生命就走到了尽头，男孩的子女们都为大树埋葬了，他们也希望和大树墩的子女们和睦相处。
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