说明文的作文

2021-02-23 说明文

  在平时的学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编为大家整理的说明文的作文5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

说明文的作文 篇1

  外号是一种出于兴趣的游戏,是一种友好的方式,但却被一些人变成了嘲弄、讽刺的笑柄。他们可能不是敌意的,但在别人眼里却是不可容忍的鄙夷。因此,发生了不少口角。

  从一个朋友那听到这样一个故事:

  她的一个同学很讨厌,因为她长的胖,给她起了个外号——“恐龙妹”。她很气愤,于是又给这个同学也起了一个外号,叫“猪头男”。两人成天就这么互相叫着,打着,闹着。后来,由于时间的推移,她戴上了眼镜,这个同学更有话可说了……

  一天,几个同学围在这个同学桌前,他们不时传出阵阵欢笑,然后,他们便散开了。随之,那个同学在教室里大叫几声:“恐龙妹!”她忍无可忍的大吼:“我受不了了,你这是对我的不尊重!”而那个同学却面无表情的说:“啊,我万分对不起。我决定,从此不叫这个外号了。”她心想:看来我的威慑力还是很大的吗?正在她沾沾自喜时,听到了一句让她昏倒的话,“你已经改名为‘眼睛猪’了!”她甚为生气的拿起拖把向那同学挥去。教室里已经沸腾了,有喊“加油”的,有帮她一起打的,有叫场的,甚至有拿着笔带儿站在讲桌上鼓掌的……她一直追到跑不动了,才告一段落。

  哪知,事情没有这么简单呢!在“眼睛猪”的叫声里,她渡过了一个月。但“天无绝人之路”,那个同学的末日终于在她第一百零一次祷告后实现了。那个同学由于不善保护,自己也戴上了眼镜。于是她给这个同学起出了新外号……

  那天,她兴冲冲的跑到那个同学面前,说:“你升级了,‘猪头男’!”那个同学呆呆的望着她,她又说:“以后我们会叫你这个新外号——‘猪妖’!好听吗?”正当她洋洋得意的转头离去时,才发现,她的班主任正在瞪她,“惨了,全被老师听到了!”她心想,果然,老师狠批了她一顿。

  虽然如此,但她和那个同学的战争仍旧进行着,外号日新月异。只是变成了“地下工作”。

  外号,本就是一种笑料。但不要太过分。就像调酒一样,只要把握住刚刚好的限度,那它将是为生活而调配出的一杯浓郁可口的琼浆!

说明文的作文 篇2

  一次次惊喜,都是生活给我们或厚或薄的礼品,我们理当满怀感恩地接受生活的馈赠;用心享受,才是最好的回礼。

  如果说惊喜有温度,那一定是高于体温却不发烫的热度。秋夏更替之际,乍寒还暖时节,最易着凉。当脑热鼻塞,心绪悒郁之时,对于家的思念便格外急切。正对着周末望眼欲穿,心系着父母嘘寒问暖,同桌暖暖的一句问候,邻桌递来的一杯热水,顿时让我感觉到原来自己一直被关注着、疼爱着……内心的芳草丛中蓦然开出一朵惊喜的小花,心情也因这朵小花而灿烂起来。

  如果惊喜有香味,那一定是风吹竹林的清香了。经过迎宾大桥时仿佛看见有一道白光从竹林中散开来,我和比我大四岁的叔叔怀着好奇来到这里。我们穿过沆沆洼洼的乡间小路,道路两旁的花草粉尘满面,迂回的小路没能挡住我们探幽寻奇的劲头。终于,一幅令人惊奇的画面出现在我们面前,看到巨大的、极富力量的白光从一个个聚光灯里散射出来,许多辆剧组的“保姆车”停在空地上,还有身着华服的娇艳女明星正在拍着精彩的武打戏……眼前一幕幕场景让人有着恍若美妙梦境的惊喜,就如同一个跋山涉水的游客突然在破败的山洞里发现了精妙绝伦的壁画般,神圣的感受扑面而来。此时,一阵江边风吹来,带着竹子的清香。

  如果惊喜有厚度,那一定是一本两公分的经典著作。我是一个不喜欢也不看重生日的人,这和我生性恬淡应该有较大的关系,所以周围的亲朋好友也越来越不记得我的'生日了。我以为我又将不动声色地度过今年这个一生中只有一次的十五岁生日。那天回到房间,掀开被子的一刹那,我看见了摆在床正中央的那个礼品盒,包装质朴无华,一打开竟是我无意间向母亲说起过的《梦里花落知多少》,这是我最崇拜的作家三毛的散文集之一啊!母亲替我圆了长久朝思暮想的书梦!那个礼品包装盒,大概是妈妈自己裁剪的,毫不华丽却很精致,让人看见了竟有满当当的感动。被人惦记,被人看重,竟是这样的幸福!惊喜,就在这两公分的厚度里,就在母亲细腻的心思里。

  馄饨里的一勺醋,蛋花汤里的一把葱,是惊喜;口干舌燥时的一瓶水,摔倒后有人扶,是惊喜;一篇被老师表扬的随笔,一场没有低级错误的考试……都是生命中的惊喜。它们有时候只是嘴角上扬的一个弧度,有时候却是夜空中最亮的一颗星……

  享受生命中的惊喜,就是享受浩瀚宇宙中我们单纯美好的小幸福!

说明文的作文 篇3

  没有人把蚂蚁称做工程师、建筑师,然而,“蚁巢”构造的复杂却使许许多多工匠都无地自容。如果你游览过故宫的话,一定会为古代劳动人民的伟大智慧而倾倒。如果你参观一下“蚁巢”这特殊的“地下宫殿”,那么,你也一定会为这小小的“蚁巢”而感慨万分。

  “蚁巢”几乎到处都有,可在外面根本看不清它的真面目,那么就让我

  们变“小”,去“蚁巢”做一次假想的旅行吧!

  由洞口进了“蚁巢”,首先映人眼帘的是一条条曲曲折折的小径,工蚁们忙忙碌碌地进进出出,一分钟也不肯耽误。任选一条小径进去,走了一会儿便见到巨大的一栋“房屋”——贮粮室。当然,这里的“巨大”是相对蚂蚁而言的。贮粮室中堆着小山似的粮食,几只兵蚁威风凛凛地守在那里,谁也莫想偷走半粒粮食。贮粮室前面还有一道土墙,以防止雨水把粮食冲走。继续往前走,便会看到“托儿所”。“托儿所”的占地面积不大,但四周修得很牢固,墙壁上有许许多多小孔,每个小孔里安静地躺着一个小蚂蚁。“保姆”们隔一段时间就喂一次食,一点也不敢马虎大意。我们再弯弯曲曲地往前走一段路,通过一些“岗哨”便到了“正殿”。“正殿”中间是张床,床上躺着“蚁后”。“正殿”虽不能说是“金碧辉煌”,可也非同一般,高高的屋顶,平平的地面,坚固的墙壁。“正殿”后面还有一座小小的屋子,专门饲养蚜虫。你也许会奇怪:“养蚜虫干码?”这是个秘密,下面再写。至此,“蚁巢”已游览完毕。

  你可能会说:“这有什么了不起!”可是,别忘了,蚂蚁毕竟是一种小小的爬虫呀!如果你用爬虫的眼光去看它,你一定会说:“啊,多么精美的蚁巢!真是一个奇迹!”

说明文的作文 篇4

  理想是什么?这个问题一直萦绕我心,迟迟得不出结论。

  在一次“我的理想”班队会上,在班会上每一位同学都兴致勃勃的谈论着自己的理想,有的说自己想当一名救死扶伤的医生,有的说自己想当一名威风凛凛的警察,还有的说想当一名学富五车的作家,尽管他们的理想五花八门,但他们那饱含激情的语言,像一块打火石,擦亮了我对理想的认识,可我的理想究竟是什么却依旧飘飘渺渺、朦朦胧胧。

  一天,我在家里看书,书上写着:“理想是人生导航的灯塔,我们每个人都应该有自己的理想。”我似乎认识到理想的重要性,觉得人应该有自己的理想。为自己以前没有理想在虚度光阴而感伤,为自己没有理想的盲目奋斗而惋惜。所以,我想到了当一名知识渊博的教师,一生用知识武装自己,让自己能明白地生活。于是,当老师便成了我的理想。

  以前,这个想法也曾经在我心头跳跃。那时少不谙事的我,觉得老师站在讲台上滔滔不绝地讲课,很神气;一有学生不听话,就可以去骂他,制止他,很威风,很带劲。可是在不断的成长中,我发现老师很辛苦,每天都要为学生操心,整体都在絮絮叨叨,这让我感到不美气,于是就放弃了这个想法。我的理想也就空缺了好长一段日子。

  在不断读书的时间里,终于我听到了非常多赞美老师的话语,如:老师是辛勤培育花朵的园丁,呕心沥血为学生服务,给人们传授知识,为社会的文明奠定良好的基础,教师这个职业是神圣的,是不可侵犯的。这些话语,坚定了我要当教师的决心。

  为了能够实现这个愿望,我每天早早起来读书,背课文,背单词。而且到达了学校之后我又很认真的开始了听课,认真记笔记,老师的每个看似微不足道的讲话,我都要细细琢磨。晚上回到家,写完作业,就预习新的功课。只要有一个地方不太明白,我都会花一些时间去钻研,直至弄懂,否则誓不罢休。面对一次次难题,有时我也有畏难的情绪,想放弃,但是我一想到生活是为了理想的生活的 ,我又重鼓信心,不怕麻烦地解决掉。在努力与坚持中,我理想的灯塔愈加明亮,理想的道路愈走愈坚定。

  为了让自己的理想变成现实,我一定要沿着理想的方向走。即使走得慢,也比那些漫无目的的人走得快。只要我不怕坎坷,不怕困难,理想就会充满期待地说:“我将承载你走向成功的彼岸!”

说明文的作文 篇5

  蚂蚁是一种非常有趣的小动物,但我以前了解得不多,上了科学课有关蚂蚁的知识后,我产生了进一步研究的浓厚兴趣。

  上周六的下午,我来到小区草地上寻找,一会儿就发现了一群忙碌的小蚂蚁,它们正四处奔走、觅食。我想到了一个好主意,从旁边一棵树上抓来一只小虫子,把它震晕后放在蚁群必经之处。一只小工蚁偶然路过,发现后大感兴趣,围着小虫子转了好几圈,然后突然离开了。我疑惑之极,难道它要放弃这到嘴的美食吗?幸好,它碰到了另一只小工蚁,用触角接触一下,然后又和更多的工蚁触来触去。不一会儿,越来越多的蚂蚁循着第一只发现小虫的工蚁路线来到了青虫身边,紧紧地围住了小虫并开始啃咬起来。小虫被咬醒了,使劲地想甩开身上无处不在的蚂蚁,但显然是为时已晚、力不从心了,几只蚂蚁掉下来,更多的蚂蚁一拥而上,把虫子遮得密密实实的。过了大概五六分钟吧,小虫被这群团结的小蚂蚁啃得干干净净、无影无踪。又过了一会儿,有一只大蚂蚁带着蚁群浩浩荡荡地离开了,只剩下几只迷糊了的小蚂蚁在原地打转,但不久似乎也认出了回家的路,急急忙忙地走了。

  我看得一头雾水,陷入了沉思:那只发现小虫的小工蚁如何将信息传给大家的?它们如何不迷失方向?它们又是为什么会这么团结?我百思不得其解,于是就回家请教家长。妈妈说她也不知道,爸爸让我通过网络查找答案。我打开了“百度搜索”,并反复看了里面许多的介绍,终于有了准确的答案。原来,蚂蚁是用触角来传递相互之间的信息,在行走时留下了蚂蚁特有的气味来辨别方向,蚂蚁只有团结才能生存下去。原来是这样的啊,我恍然大悟,并且想到自己今后要多观察、多思考并勤于查找资料,这样才会得到更多的实践知识。

  小蚂蚁,大道理,看来我的收获还真不少啊!

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