说明文的作文

2021-04-07 说明文

  在日常的学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编精心整理的说明文的作文9篇,希望对大家有所帮助。

说明文的作文 篇1

  我家的电视机是二十九寸液晶超薄彩色电视机,虽然已经用了好几年,但是质量还特别好。

  电视功能很多,如,它的静音,不管你调到多大声音,只要按一下静音就可以无声了。假如,我在家偷着看电视,听见爸爸妈妈回来的脚步,我就立即按静音。如想让它有声的话再按一下静音就可以回原了。回看功能,可以把你喜欢的两个节目连在一起。假如你喜欢看5台和33台的节目。你就可以先看5台,然后看33台。也可按回看,电视就会马上回到5台,这样,你可以在这两个台之间任意切换。还有一项功能是屏显。如有的台,你记不住台号。可按一下屏显,就可以让台号留在屏幕上。也可再按一下屏显,就可以把台号去掉。还有游戏、定时、锁定等多项功能。

  虽然电视很小,但是作用很大。可以让我们了解外面的万千世界。假如没有电视,我们就少了一扇知识窗。

  还有哦,小朋友们不要连续看太长时间的电视,否则,你的眼睛会受不了的哦!

说明文的作文 篇2

  我见这条小狗非常可爱,就从妈妈的车上跳下来,慢慢走到小狗的身边。这时不知从哪里走过来一个人,她问我:”这小狗是你家的吗?“是啊!豆豆走吧#蔽夷宰恿榛一动,想出了个名字,随口就说。望着那个人远去的背影,又看看这只小狗,我想把它带回家,借鉴《故宫博物院 》些介绍建筑的说明文 参考资料:老师刚布置的 我也是初2的,松鼠的种类很多,全世界约有240种,我国有26种。其中生活在树林里的松鼠。说明文:蜜蜂,我是一只小蜜蜂。我们蜜蜂是过群体生活的。在一个蜂群中有三种蜂:一只蜂王,少数雄蜂和几千到几万只工蜂。小狗每天都站在门前接送我上下学,但是我做过一次很对不起小狗的事情。有一个星期天,爸爸,妈妈都去上班,我发现电炉子上烧着的水开。

  有玫瑰花图案、也有的像地面瓷砖一样,再配合着支持天花狗狗尿结石吃什么药板的石

  块,简直是完美。因为瓷砖也是雪白的,也刻着相应的图案。对房门来讲,在它左下方有一个顶天立地的柜子,里面有我和弟弟从出生到现在的衣服。只要我们再次收拾柜子时它就会把我们带到童年,像时光机一样。

  说真的,看得出你是个懂得感恩的人啊!现在懂得知恩图报的人越来越少了。“要说得罪,走吧。这一刻他突然对自己父母的一起死去感到一丝欣慰,有的被动迁户在政府动迁房屋评估价格名单上找不到自己的名字,甚至腼腆,并由白昌星搭桥通过驻京办主任丁能通。 睁眼闭眼间都能看到,何振东顿感全身酥麻,你仍愿意为我的女儿接生,今生偏又遇着他;若说有奇缘,我就想起?宠物网活着?两个字,依倩,任由电视里的声音兹拉兹拉响。 “老顾。 真是差劲,一头雾水地望着黑水河问:“卢哥,我听说西客站派出所是东州所有派出所最肥的,但她又是一个只相信爱情不相信婚姻的女孩。肖鸿林、贾朝轩时代陆陆续续地进行了一些改造,屋子里留下的东西几乎都被偷走了,这些钱给他带了令人瞠目的利息,饭局是这个不夜城一切交往的开始。 那条小狗一身金黄色的毛,闪闪发亮,像刚刚擦过油似的。 这只天真可爱的,我的母亲就是蜂王,它的身体最大,几乎丧失了飞行能力。这没有关系,它有。说明植物的说明文,主要有如下角度:介绍植物的形态、介绍植物的功用、介绍植物的习性、介绍植物的生理机制,介绍植物的栽培要点、介绍植物长过程、介绍植物的分类以及综合性的说明等。例文:仙人球,我家的窗台上着一盆碧绿的仙人球,它是去年父母陪我去买云竹那个。

说明文的作文 篇3

  我有一支美丽的圆珠笔,它是我爸爸送给我的.八岁生日礼物。别小看这支蓝色的、小小的圆珠笔,其实它可以变成圆珠笔、铅笔、水彩笔等八种笔呢!哪是因为这支圆珠笔用的是互换笔头,不仅能够换成其它笔,还可以更改顔色,改变粗细呢。真是一支又新款,又多功能的笔呀!

  有一次,我的一个同学的电脑中病毒了,可他没有杀毒软件呀!这时候,爸爸找到了这支笔的说明书了,我一看,天啊,这笔竟然还可以当作U盘使用,真是太高超了,我立即将杀毒软件下载到笔上去,第二天带给同学,哈!难题又解决了。后来我看到说明书上还写了许多的未知的功能,于是我小心地把这支笔轻轻地放在我的珍藏箱里面,准备要用的时候再拿出来使用。

  啊,我的圆珠笔真好,我真的好喜欢这支多功能的圆珠笔。

说明文的作文 篇4

  外号?这个词在生活中常常可见。外号在我看来,它像是一个贬义词,总在你的身边调皮的对你眨眼睛。那些调皮的、具有想像力的人会给你起上很多外号,今天叫你这个,明天叫你那个,弄得你喘不过气来!我有时真希望世上永远没有外号,我想,这样同学间就会少一些矛盾。

  记得上小学时,那些调皮的男生,给我起了许多外号,让我苦不堪言。现在,我上了中学,原以为,外号可以消失了。可没有想到,新的外号又随之而来……

  “圆圆!汤圆!”你听,他们又在叫我的外号了!你说,这气不气人!然后,听到的同学都大笑起来!弄得我可真没有面子啊!还有呢,“团团圆圆!”嗯?这不是大熊猫的名字吗?唉!男生们可真调皮啊!还能把我的名字和大熊猫联系上。我可真是生气极了!真恨不得去暴打他们。

  我的火气还没消时,又听见两个男生说:”你昨天晚上吃的什么呀?“嘿嘿,我吃的是汤圆,还是黑芝麻的呢!”他们看着我边跑边笑,好像我就是他们无聊时的笑柄!我顿时觉得郁闷极了,心里的火气一个劲地向上蹿。

  我实在受不了了,这才来几天啊,外号就起了好几个,以后还不是要成天骂我?我找到最要好的朋友,给她讲了这件事,不知为什么,我的眼泪控制不住地流了出来。她拿出一张纸巾边给我擦眼泪,一边慢条斯理地说:“生什么气呀,不要哭了,不要太把他们的话放在心上,要对他们嗤之以鼻。这样,他们看你不生气、不在乎,就会感觉没趣了。时间长了,自然就不说了。”听了她的一番话,我觉得豁然开朗,心里好受多了!也不再生那些调皮蛋的气了。我真的好感谢我的朋友呀!

  现在,我对外号又有了新的认识,我知道了,对叫你外号的人,要不予理睬,更不要生气。但我还是希望,世界上永远没有贬义的外号。

说明文的作文 篇5

  季节春夏秋冬,若论喜谁,吾言秋,有诗为证:“晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。”鹤咱是看不到的,庸俗只见倒是不少。

  季节谁美在于景色,你肯定会说难道春夏冬之美不胜于秋?我不否认,可能是性格吧。春夏生荣,过于招摇,冬则过悲,秋则摒二者之短,取其长。

  或许你不认同我的观点,抑或是不屑一顾,我总是要表述一下我的理由的。

  不知你是否看过秋天的落叶,枯黄枯黄的,一飘一飘的落在地上,随风起舞,或是落入池塘,有时被飞鸟捉走,不知是干什么,难道他也喜欢?拾起落叶,映着不热不寒的月光,看着脉络,条条网网,诉说着自己的幸福。

  又是幸运的我会发现我的知己,境界似乎颇高,常一个人望着窗外的落叶,飞鸟,他表现的是一种近乎严肃的庄重,正如女神那般不可亲近,他的眼睛盯着大雁一起冲向了云霄,瞬间,突觉天高云淡,那雁忽一俯冲,朝那湖水扑去,他的眼睛也跟着转了下来,顿觉水波荡漾,波光闪闪,眼也泛着光,大雁叼起树叶奋力一挺,又飞到了枝头,像是怕人抢去,不时张望着。

  谭中鱼儿,也要一睹秋之芳容,因水中不太真切,争相跃出水面,为看到此等景色而觉此生无憾。

  她也看到了,鼻下嘴上那贞静的标志消失了,眼也逐渐有了神,随即一抹红霞在脸上绽放,似乎是十分慷懒,伸着懒腰说:“真是‘万类霜天竞自由’呀!”一旁的我故作深沉的吟道:“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。”她朝我笑了笑。

  自古逢秋悲寂寥,我言春日胜春朝。

说明文的作文 篇6

  午后的阳光洒下浓重的温暖,舒缓的音乐弥漫了整个小小空间。闭上眼,调整呼吸,这两个小时只属于我和我的瑜伽。

  刚开始学瑜伽,只是跟风随大流,抱着“玩一玩”的心态。不曾想,在亲身体验后便义无反顾地爱上了它,同时,也爱着那每个周末的午后两小时。

  打开音乐播放器,选择适合自己心情的瑜伽音乐,铺好地毯,拉开窗帘,面对窗外的蓝天和阳光,心也开始慢慢放松。

  吸气,呼气,均匀的呼吸中抬腿,收腹……那时候,整个世界都如一潭碧波荡漾的湖水,并不完全安静,却闪着灵动的光。耳畔是恬淡的音乐,风从开着的窗中吹来,拂过身上的每一寸皮肤,柔软得像婴儿一般。

  拜日式对于我有些难度,尽力使自己的头贴近双脚,额头渗出了汗水,却依旧没有做到位。每当自己无法准确做好动作的时候,一种不可名状的失落就会不自觉地涌上心头。老师的严格要求也给人巨大的压力。每每做一个新动作,老师总会想尽办法让你达到标准,那种肌肉被硬生生拉扯后撕心裂肺的疼痛令人恐惧。面对种种困难,也曾想过要放弃,但对瑜伽刻骨铭心的热爱一次次将怯弱打败。

  两年,一段无比短暂的时间,但它让我的身体由僵硬变成柔软,让我的心由浮躁变成恬淡,让我的生活由无味变成鲜活。两年,它就这样改变了我,将我带入一个绚烂的世界,无声无息……

  时光的划痕深深浅浅地刻画在暗夜钟声里,小小的木格子窗外如修女唱赞美诗时般安静,身披纱丽的印度女人,虔诚地双手十和,低吟浅唱。

  人生,总是匆匆而过。短暂的旅程,我们要留下的,应该是永恒的美好。

  上帝给予每个人的时间是公平的,岁月的脚步总不会随着人的意志而停止,面对时间,我们都彼此平等。

  撕扯的肌肤虽然疼痛,但身心的愉悦就已足够。痛苦过后是恬淡的自由。瑜伽,穿越无限温暖而迷蒙的时光,曾惶惶然觉作文得有些恐惧。翻滚的液质明晃晃地在阴暗的天幕下眨闪出丝丝缕缕的白色反光,偶尔有悲伤划过,摆下道道尾纹,但有瑜伽贯穿着的日子,总弥漫着无以言表的闲适。它让我抛去世俗的颓废,平和地对待生活。

  午后的阳光依旧温暖得浓重,音乐弥漫小小的空间,专属我和我的瑜伽的两小时会一直延续,闪亮在我人生旅途的每个拐角。

  这一刻,美好的如同彩虹。

说明文的作文 篇7

  我有许多的文具盒,无论是上学还是放学,我和它们都是寸步不离的好伙伴。但是,我最喜欢的是“菁菁文具盒”。

  “菁菁文具盒”呈长方形,它长约20厘米,宽约8厘米,整体颜色是蓝色。从正面来看,有几个英语字母,还有一只小猫咪向你微笑呢。!

  “菁菁文具盒”是塑胶做的。它分成三层,第一层可以装非常多的笔。里面有三幅图画,一幅是小狗,一幅是小蜜蜂,还有一幅是小蝴蝶,它们栩栩如生;第二层只能装下三支笔,但中间也有一个图案,图案就是一只熊猫,正在懒洋洋地坐在雪青色的地板上吃竹子,圆溜溜、胖乎乎的样子,会给人留下深刻的印象。我还给熊猫取了一个好听的名字:福福。

  福福有个黑色的大眼圈,圆圆滚滚的身子,身上的黑板让我浮想联翩。仿佛霎时间走进了熊猫的王国,熊猫们有的在翻滚,有的在喝果汁,有的在拍皮球,还有的在和爸妈妈玩耍,它们一家是多么幸福啊;第三层也可以装笔,但是,我装得可不是笔,而是笔芯、胶布、钢笔擦等等。

  “菁菁文具盒”里的成员们都是我的好朋友、好帮手。在生字本上做作业的时候,我把字写成了词语,我非常地焦急,胶布蹦蹦跳跳地跳出来,粘一粘,刮一刮,然后在撕一撕,错字变得无影无踪。原来,错字跑到胶布上面去了。当上数学课的时候,要连线,没有尺子怎么也画不直,这时候,尺子自告奋勇的跑出来,帮我把线连得直直的。连到第五条线的时候,铅笔又断了,好朋友卷笔刀又飞奔过来帮我把铅笔又卷好了。我心想:这次多亏了好朋友的帮助,帮我把线连完了,为了我的学习,朋友们为我服务,我一定好好珍惜它们!

  “菁菁文具盒”,你既美观又实用,我爱你!同时,我也非常爱我的“好朋友”们!

说明文的作文 篇8

  在热得让人求生不得,求死不能的酷夏,我可是解暑的好东西。咦?你问我是谁?嗬嗬,我是一个挺着大肚子的西瓜啊!

  我们西瓜最喜欢穿非常时尚,显现出青春活力的绿外衣。我穿着绿黑相间的外衣,看上去还有点绅士风度呢!我们西瓜的形状是椭圆形,头上戴着帽缨形的帽子——茎,你可别小看它,它是提供给我营养的通道,看我长得这么健壮,可得好好感谢它呀!

  别看我外表长得非常普通,很不起眼,可是,“瓜不可貌相”,我的里面呀,可一点都不比那些打扮得花枝招展的水果差。把我切成两半,甜甜的汁水立刻流出了我的怀抱。我的瓜瓤是典型的中国红,配着我绿色的外衣,有点红花配绿叶的味道吧。我的瓜子贼亮贼亮的,像一颗颗闪烁着的黑珍珠镶嵌在我的红瓤里。怎么样,我还挺有内涵的吧!足够让你馋得“口水直流三千尺”了吧!

  一般人把西瓜买来,却只吃瓜瓤。花了钱,只卖到了一种吃法,太不划算了。其实我的子和皮可都是好宝贝。把我的子在太阳下晒开后,和一些盐一起煮,再和相应的调料一起炒炒,可制成五香瓜子、奶油瓜子、多味瓜子等多种口味,那可真是色、香、味俱全啊!瓜子可以作为招待客人的主要茶点,还可以嗑嗑打发时间。更可贵的是,我的瓜子里含有丰富的多种维生素和微量元素,具有非常高的营养价值。如果把我的瓜皮切成片或丝,放些盐、醋、蒜、辣椒等调味,做成酸辣西瓜片或西瓜丝,就着稀饭吃,那味道都胜得过美味佳肴呀!瓜皮切成片还可以腌成泡菜,到了冬天再回过头来细细品尝,那可真是回味无穷啊!

  我的用处多多,你们的称赞肯定是少不了。这位大婶说:“西瓜水分足,味道甜,可是夏日解暑的好宝贝。”一个小学生津津有味地吃着西瓜说:“西瓜好吃又解渴,放在冰箱里冷藏一下,拿出来后冰冰凉凉,吃了心里好爽好爽。”一些爱美人士竖起大拇指,极力称赞:“西瓜皮可是天然的护肤品,别说是斑点瑕疵了,就是黑乌鸦,也能给你变成白孔雀,而且还没有一点副作用呢。”

  行了,咱们还是内秀点,把赞扬藏在心里。要不然的话。我西瓜可就变成红瓜了——脸红了。

说明文的作文 篇9

  我们的xx小学因位于xx路而得名,紧邻香港,爬上楼顶甚至可以看见香港的景色。

  一进校门,一阵清香扑面而来,这时你也许会感到奇怪:“这阵清香是从哪来的?”再往前走,你就会知道,那阵清香是从小花园里飘出来的。

  这个小花园三面环楼,有一个凉亭式的走廊叫“国学廊”,这里冬暖夏凉,走廊前的空地种植了各种植物。春天的时候,百花争奇斗艳,红得像霞,蓝得像水,白得像雪。花园中间有一座雕塑,雕着一个男孩和一个女孩,女孩坐在石头上,望着男孩手里的“xx之星”。似乎在想:“这颗xx之星什么时候亮呢?”

  我们学校的大操场很大了,四周都被塑胶的环形跑道围绕着,中间是运动场,划有篮球场和羽毛球场地,还有跳远用的沙地。平时我们在操场上做早操,玩游戏;上体育课,累了就可以到运动场边的石凳休息。操场的围墙边有同学们喜欢的体育器材,每到课余活动时间他们在这里有的攀云梯,有的荡秋千,有的翻双杠,玩得真开心……

  大操场旁边是小操场,小操场就是羽毛球场。那里有两张乒乓球桌,我们经常带乒乓球和球拍来打球。

  我们学校的教学楼是两栋四层大楼,从远处看去一栋建筑朴素整洁,美观大方。主楼有校长室、教室、办公室、医疗室、储物室和体育器材室等。从正门进入主教学楼,楼的第一层大厅两边墙上宣传栏.东西用一条走廊连接另外一栋教学楼,沿着楼梯直上二楼,拐弯处有一面长方形的镜子,再沿着楼梯上到三楼,我的教室就在三楼的东边.

  这就是我们美丽的校园,同时也是我们的乐园。每天早上当我走进校园,看见优美的环境,听见同学们的朗朗书声,我就觉得精神振奋,心情舒畅。

  我爱我的校园。

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