说明文阅读题的答题方法

2021-10-13 说明文

  说明文主要考查考生从文中准确获取信息的能力,设题主要围绕准确认读、准确理解、准确筛选来考虑,下面小编给大家带来的明文阅读题的答题方法,希望对您有所帮助!

  说明文阅读题的答题方法

  考题常设置干扰性因素:

  (1)增减扩缩:就是对原文的句子加以改动,通过增加某些字或减少某些词语的办法,扩大或缩小说明范围。

  (2)鱼目混珠:就是用似是而非的词语或句子来替代正确的,造成歧意。

  (3)颠三倒四:是指设置选项时,有意将原文的句子关系打乱,造成理解的难度,如颠倒因果关系,搅乱先后次序。

  (4)无中生有:就是利用考生的思维惯性,诱考生用想当然代替清醒的理性思考。

  解题的程序,有句顺口溜:“先读原文通大意,再读题干做标记,找出范围对应句,比较选项看差异。”

  先读原文,完成3个任务:

  (1)了解文章大意,即说明的对象,各段之间的联系,作者的见解及相关材料。

  (2)给段落标上序号。

  (3)给重要句子和关键词语做上记号。

  其次,读题干很重要,要给重要词语做上标记。如1999年卷第1题,可做如下标记:“本文第一自然段提出了一种假说,对这种假说理解不正确的一项是”3标记,老师笔记《说明文阅读题的答题方法》。第一处是命题点所在的位置,第二处是试题考查的内容,第三处是选择答案的标准。

  第三,找出答题的范围和对应句是答题的实质性阶段。一般来说,答案的检索区间应在命题点的附近,如第1题答案在第1段或第2段。找对应句更重要了,可以说找到了对应的句子,就基本上找到了答案。比较选项找出差异是最后一步,即完成答题。如第1题B项说:“比起人类来,冬眠的哺乳动物在更宽的范围里发生了变化。”漏了“调节性”几个字,与文章原意不合。

  说明文阅读题都是单项选择题,选择正确选项方法有三:直选法、排除法、类推法。

  直选法,即直接选出正确答案。这种方法适用于一目了然的题目,有的答案自己一下子能够确定。也适用于“选非题”,如选出“不正确的一项”、“不符合文意的一项”。

  排除法,可适用于一切类型的选择题。它通过排除不合题目要求的选项,将正确的答案显露出来,提高答案准确性。用排除法要找准“第一知识点”,即首先要排除的选项被排除的依据,须具备2个特征:一是判断得最准确,二是最有价值,确定这个知识点后可排除较多的选项。

  类推法,适用于部分选择题。根据合理推断,迅速排除某些选项,或根据已知情况推断未知情况,迅速确定答案。

  说明文阅读技巧

  一、说明文基本知识

  1、概念:说明文是以“说明”为主要表达方式,用来介绍或解释事物的状态、性质、构造、功用、制作方法、发展过程以及内在事理的一种实用文体。

  2、与其它文体的区别:议论文以理服人,哲理性是它的主要特点;记叙文以情感人,形象性是它的主要特点;说明文以知授人,知识性是它的主要特点。

  3、说明文的分类

  事物说明文:如《苏州园林》,说明“务必使游览者无论站在哪个点上,眼前总是一幅完美的图画”的特征。

  事理说明文:如《死海不死》,科学的说明了死海不死的原因在于“海水的咸度很高”。

  二. 阅读技巧

  (一)阅读说明文要注意从以下几个方面入手:

  第一招:善于找准说明对象。

  第二招:善于概括说明对象的特点。

  第三招:善于分析说明顺序。

  第四招:善于分析说明方法及其作用。弄清楚了说明方法的特点,分析它们在文章中的具体作用。

  第五招:善于分析说明文的语言。

  第六招:善于分析引用古籍或名言的目的.。先要理解所引古籍或名言的含义,现联系说明的内容,看看这两者间有何内在联系,就能领悟其引用的目的了。在说明的开头文段或中间叙述有关的故事,究竟起何作用:在文章开头叙述故事,其目的往往是为了引起读者阅读的兴趣,或者是为了引出说明对象。在文章或段落中间叙述故事,往往是为了增强说明文的可读性,同时也为了说明事物的来源或作用。

  第七招:善于完成开放性问题。中考说明文阅读,根据“新课标”中要求“注意领会作品中所体现的科学精神和科学思想方法”的要求,说明文阅读考查的题目势必要引导学生关注人类、关注自然、关注生态环境、关注科技进程、关注未来发展,有利于培养学生的科学态度、科学思想、科学品质、科学精神和科学方法。

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