微风徐来，草儿轻摆，花儿已开，奈何微微，一笑倾城。同学们都在观赏自然界中最纯真的景物，比如：花儿，有些同学以欣赏花儿为乐趣，有些同学以拍花儿为乐趣，而有些同学却以践踏，采摘花儿为乐趣。那么，问题来了——难道花儿不会落泪吗？
学校之中的绿化许多，花儿却是其中最为耀眼的一处，“万点绿中一朵红”，装饰了校园，美化了环境，一切都随之净化升华。一片树林郁郁葱葱，树干树枝从远处看依然条纹清晰。显得是那样干净。挺拔的枝干，像站着军姿的军人，屹立不动，偶尔一阵风吹过，衣服就随风摆动。花儿就好像一只只蝴蝶停落在军人的肩膀，偶尔扇动翅膀。走近看花儿就似那亭亭玉立的'女子，昂首站在枝头，俯视树下一群来来往往的人们，瞧着同学们说笑着走过，瞧着云朵从头顶飘过，她依旧在那边，昂首站在枝头······花儿会落泪吗？
花儿是如此的美丽因为绿叶的衬托，绿叶的保护。在下着微微细雨时，花儿独自坦然面对；在下着倾盆大雨时，有身旁的绿叶遮风挡雨；在暴风日晒时，花儿待在绿叶下乘凉。花儿不管面对着什么都有身旁的绿叶陪伴着。它在她身后，默默地奉献着，请问我们作为人类的职责体现在哪儿呢？是——欣赏花儿？是——抚摸花儿？还是——采摘花儿呢？花儿不会落泪吗？
春天，花苞慢慢地绽放，它是冬天的结束，春天的象征；夏天，花儿在绿叶下乘凉，它被绿叶遮挡，同时也在遮挡同学；秋天，花儿逐渐落败，绿叶也随之枯黄；冬天，正当花儿落下之际，她在落泪吗？但她却在落下之后抚摸着大地，仰望着天空，嘴里一声长叹。花儿落了，却给土地营养，滋润着土地；花儿落了却无声奉献。同学们似乎毫不在意，无意地踩过，踏过，甚至把枝头上最后一株花儿摘下······花儿不会落泪吗？
花儿不是不会落泪就像春天不是不会来；花儿不是不会落泪就像旧人不是不会离开；花儿不是不会落泪就像宴席不是不会散。花儿会伤心就像身边的人会难过，花儿值得被珍惜就像身边的人值得被重视！
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