在日常学习、工作和生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。写起作文来就毫无头绪?下面是小编精心整理的抒情作文5篇,希望对大家有所帮助。
抒情作文 篇1
忙碌中的驿站,风雨中的港湾。我的家也就是这样一个和睦与温暖的地方。
我爱我的家,也真想好好儿夸夸它。为啥?然而就为那别具一格的固定节目“新闻讨论30分”!
傍晚7:30分,当我和爸爸妈妈看完“新闻联播”节目后,讨论大会正式开始了。从7:30到8:00我们都会针对新闻中播放的大事儿亮观点,摆看法,提推荐。短短的30分钟里我们引经据典、口若悬河。因此,无论您谈“美伊战”还就是“非典病”,我都能滔滔不绝的来上一段儿。此刻,同学们都夸我就是“新闻小灵通”呢!
光谈还不够,我还买了一个漂亮的笔记本,和爸爸妈妈一齐整理出了“世界大事风云录”。把每一天听到、看到的世界或国家的大事全都分门别类的记在“风云录”上。翻开扉页,“和平展望”、“环保之行”、“身边点滴”等板块一一映入眼帘。随着时间的推移,有些大事也许早已被人们渐渐忘却,可我家的“风云录”上却永远能留下这些事情的始末足迹,成为历史的见证。
此刻,我家的“风云录”已经记了厚厚的一大本了,上面也不再仅仅就是些文字,还有配套的图片,和我写的点评。瞧!这张图片上的白衣天使还扬着笑脸理解记者的采访呢!此时旁边的报道告诉我们:他叫何颖竹,就是我市胸科医院在抗击非典一线的一位勇士。为此,我满怀敬佩地写下了这样一首小诗:用你我的心/用你我的情/结成温暖的世界/结成人类的同心/有赤诚的心能让风住雨停/无畏的情能让尘埃荡尽/共同搀扶走过的这段路程/泥泞中写下爱和永恒
一周结束,我和爸爸妈妈还要举行一个“总结会”,然而把大家所记下的新闻做一个回顾,并分析小结出这些新闻的利与弊等等。然后我们会选出其中得意之作寄给报社的叔叔阿姨,肯请他们的指点和帮忙。
细细想来,“新闻讨论30分”真好,它构成了一个小小的平台,使我们全家都在进步,自觉地关心着家乡,关注着祖国,关注着世界!在这一过程中,家庭成员之间进行语言的交流、心灵的沟通,家也变的更加和睦幸福了。
感谢“新闻讨论30分”,感谢这样一个与众不同的家!
抒情作文 篇2
丛飞,一百八十七个孩子的父亲
在孩子们的心中
他是个神
伟大的希望之神
最不愿意被他看到的
在希望的升起的地方还有那么些个不幸的孩子
没得吃穿,没得学上
然而,
不是所有的孩子
把手伸向他,索要
而是他,热情地
把一双温暖的.手伸向孩子们
给予为拯救同一个中国母亲的苦命孩子
他一路走来,一路歌唱
他的歌声感染了所有有良知的人
接着也把温暖的手伸向了穷苦孩子
他是一条澎湃的流淌着爱的河流
永远不知疲倦地
把清冽的水流进了
一百八十七道干涸的沟渠
直到泉源干枯为止
他就是这样一个人
哪怕前途有一大片荒漠
他愿意留守
他也愿意开垦
他是我无限爱着的红日光
如果,每一个孩子是一个梦
那么,丛飞不仅有一百八十七个梦
而是有像星星那么多的梦
在我的心中
他不仅是一百多个孩子的伟大父亲
而是所有穷苦孩子的父亲
然而,
他带着遗憾的心情走了
去的时候情无声无息
他怕看见孩子们的眼泪
是一枉枉清泉最奢侈的浪费和失望
只因愧疚没法看着孩子们长大了
然而,
这已经够了
要知道,
他只是一个被病魔缠身仍然歌唱的人
仍然微笑的人
我要告诉每一个人
有这么一个人
孩子们定是有了希望
祖国将会繁荣
有这么一个人
下个世纪的人请你们听着
你们都将是好人
抒情作文 篇3
他不仅是现代科学界的泰山北斗,还是一位永远战斗不息的人生斗士,他是谁他就是史蒂芬〃霍金。
如果说他的命运是那破旧的花架,那么因为他的坚强意志,变得繁花似锦,光艳夺人;如果说他的命运是那漆黑的夜空,那么因为他的坚强意志,变得繁星闪烁,熠熠发光;如果说他的命运是那贫瘠的土地,那么因为他的坚强意志,变得葱葱郁郁、油油翠绿。是的,他的成功,不仅仅是他的非凡的科学成就,其原因中更值得称道的是他坚韧不拔的意志和对人生的无比自信,这造就了一个时代的伟人,人生的斗士。
先来想想他的成就。他凭借自己的智慧和艰辛,写出了著名的《时间简史》,推动了科学界的飞速发展,为世界作出了巨大的贡献。同时,他也被称为与英国牛顿和德国爱因斯坦并列的世界三大科学家之一,他的成就足以临驾当今科学金字塔的顶峰,成为一颗最耀眼的北斗星。
我们在惊叹他在事业上的非凡成就的同时,也不免会感叹他命运的不幸和他意志的无比坚韧。在他身上,不仅闪耀着智者无比的光彩,更散发出斗士所特有的一种韧性,他是精神睿智的结晶,是人格力量的聚集,他,是人生的斗士。
记得一次新闻发布会上,有个女记者提出了一个令全场鸦雀无声的无比尖锐的问题:“霍金先生,难道你不为被固定在一个轮椅上而感到悲衰吗”众所周知,霍金是个全身瘫痪的人,只有一些手指可以活动,其命运无比悲惨。然而,霍金镇定自若地用手指在键盘上敲出了这样一些字:“我没有悲哀。我却很庆幸,因为上帝虽然把我固定在这轮椅上,却给了我足以想象世界万物,足以激发人生斗志的能力,其实,上帝对人都是很公平的。”他的回答得到了全场最热烈的掌声。是的,他战胜了命运,战胜了自己。朋友们,你们是否已为霍金这种“日破云涛万里红”的自信力和“泰山崩前而不动”的坚强所折服是的,人生的斗志,在他身上得到了最充分的展现,人生的斗志,在他身上得到了最完美的镶嵌。
也许,在人生道路中我们会遇到这样或那样的挫折,但我们要坚信,命运由自己掌握。让我们怀着刘禹锡“直手天上争春回”的豁达,拍拍我们身上的灰尘,继续我们的人生旅程,去追求我们的理想吧!
霍金,他就是火,点亮了我们前进的灯;霍金,他就是灯,照亮了我们前进的道路。
抒情作文 篇4
所有人都在聆听——即使是聋人,他们也在想办法让自己聆听。但是没有人能真正去听,发自内心地去听,假如真的所有人都去听了,那么这个世界上不会有一个心灵上的聋人。
听过到水滴从空中落下的声音吗?它们在尖叫着,在翻滚着,直到落到地上。水滴从空中飞快地落下,击打到地面上,发出一声清脆的声响——但是,有谁去在乎呢?
听到过秋天落叶从树上落下来的声音吗?那片树叶飘得如此的慢,它晃晃悠悠地与树枝道别。在它从弯曲慢慢张开时,它发出了自己人生中的最后一声呼喊——但是,谁又会理解呢?
听到过春天嫩草梳理自己叶片时的声音吗?它正笑着,笑声是那样的明朗,那样的富有童意。它在向这个世界宣布自己出生的消息——但是,谁又瞧得起它呢?
听到过微风拂过的声音吗?它在代表大自然向万物问候——它在对小草进行鼓励;在向花朵进行赞美;在对树木进行夸奖……所有的事物都因它而欣喜——但是,人为什么不这么认为呢?
假如,所有人都不会聆听,这个世界还有什么意思?鸟叫虫鸣,没有一个人能听懂,大自然不就成了摆设?如果真是这样,人们只会用嘴巴、用眼睛去感知世界,生活缺少了声音,那多么没有意思?
当你一个人坐在静处,感觉孤独时,请闭上眼睛,用心聆听这片寂静,我相信,你就会发现——这世界上没有寂寞。
抒情作文 篇5
本认为“悔”只是逃避的借口,但,失去某些后,自己也会找个借口:后悔了,可却不是为了逃避,只为铭记。
指缝太宽,时间太窄,流过是必然的,想阻止,却无法阻止。也许孩童时候的我们,会天真的以为取掉时钟上那几枚作怪的电池就能让时间停止,留在自己的掌心中,好好珍惜,自己便可永远留在童年,不必为了生活四处奔波,不必为了功名使尽心机,可是时间是乖张的,手掌是束缚不了它的的,属于它的天地也绝非一掌之间,于是时间又开始了流动计划,像沙子一样,从指缝流过。我们则渐渐长大了,以为捕捉到夏天满树的蝉,便能留住整个夏天,夏天成了主角,我们不会再拥抱寒冷,历经颤抖的日子,再也不用为风霜而停歇;可是夏天,怎会愿意,它挣扎,叶子褪去了绿色,露出了黄色肌肤,血色残阳里,夏天离去了,终究是要离去的,执着的坚守又有何用?
后悔了,怎么办?找不到时光机,再也无法回到那些年我们一起度过的盛夏时光了,再也米不到能带我抵达过往的羽翼了,原点,该如何回到呢,再也不会有眼泪为触动心灵而划过脸庞,再也不会。
不会有时光停留,掌心留不住它流动的脚步。
待韶光流尽,露出一苍老模样,也许会记起:流走了,自己该后悔了,不是逃避,何必逃避。
只为铭记。
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