借物抒情的作文

2021-04-04 抒情

  在平凡的学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编帮大家整理的借物抒情的作文(通用10篇),希望对大家有所帮助。

  借物抒情的作文1

  “亲身下河知深浅,亲口尝梨知酸甜。”这一次老师给了我们每一个人一个梨,让我们一齐来尝梨。

  邱老师让我们先细细地观察梨的外形。我拿到地那一个梨,两边各有一条黑色的痕迹,就像一名顽强的战士因为战斗而留下来的伤疤和印迹。我摸了摸这一个梨的身子,发现这个梨十分光滑,没有什么毛刺。形状像个漏气的气球一样扁扁的,全身垂头丧气,又好像是好好的只两边移动着,从来就没向下边生长过,而是向四周长到了一顶的程度就开始想方设法把自我的脂肪变多,结果腰围变得十分的粗大。颜色除了根和“屁股”的底下是黑色的之外,其他都市土黄色的,没有一种艳丽感。

  我为了能闻到梨的香味,特地把鼻子凑了上去一闻,但是闻到地却是一股浓浓的包梨用的那一种十分个性的纸的味道。我把鼻子又伸过去,十分仔细地闻了又闻,结果是功夫不否有心人,我总算把其它的味道也闻出来――一股十分个性,十分淡的梨花香味,只有细心地人才会闻出这一种淡得几乎就闻不到的味道。

  我们把梨给洗干净,然后用刨子把皮给刨掉。这皮一刨掉那白似玉一样的果肉出此刻了我们的面前,还让我们十分想吃上一口,所以我也顾不了那么多了,咬上一口,刚刚开始还有一些酸的味道,之后一吞到喉咙里,一股浓浓的甜味突然涌了上来,遍布了整个嘴巴,润滑了舌头。但是越吃到里边越酸,颜色也是越来越黄。这梨挺像脆冠梨的这一品种。梨子里的果核是不能吃的听说那里边有对人体有害的物质。

  古人云:“赠柳”就是“挽留”;“分梨”则就是“分离”,这天我们要和邱老师作暂时的分离了。

  借物抒情的作文2

  我家的阳台上养着几盆野菊花。每逢菊花盛开,阳台就成了我家最美丽的风景。菊花的花瓣一层包着一层,一瓣挨着一瓣,就像我们做早操一样排列着。它那一圈圈的花瓣就像选美比赛冠军花环一样挂在它们美丽的头上。菊花的径是嫩绿的,又细又长,就像筷子,好像是一个随时都会摔倒的小姑娘。我想它必须很坚韧的,不然它瘦小的身体怎样撑得住那壮观的花朵呢?菊花不仅仅仅让人欣赏,还有很多用途的:能够泡茶,止血,消肿等等。

  记得有一次,我在学校玩的太疯狂,把自我的小脚给弄出了“鲜红的泪珠”。回到家,妈妈看到我的伤势之后,就立刻拿来剪刀把菊花给剪了,美丽的菊花一下子只剩下半根径了,我养的菊花为我献出了宝贵的生命。只见妈妈连忙把菊花给捣碎,揉成饭团一般大小,轻轻地敷在我受伤的脚上。顿时,一阵阵清凉的感觉向我袭来,同时还伴着一阵阵菊花的清香。让我一下子回想起了我养的菊花时的快乐和菊花在一齐的时光。

  为了报答菊花治好了我的伤痛,我仍然给菊花的径“吃”香甜美味的雨露。心里默默地祈祷着它能在我的细心呵护下重新焕发出生机。一段时间过去了,菊花长出了美丽的叶子。再之后,奇迹出现了,叶子上方长出花骨儿。我既开心又奇怪,开心是菊花重生了,奇怪的是菊花怎样会重生呢?我就问妈妈这个问题。妈妈说:“因为菊花的生存潜力强而且十分的坚强。只要它还剩下根和茎就不会轻易枯萎的,就会坚强的生长。”

  听了妈妈一番话之后,我更爱菊花了,爱它的美丽,更加爱它那无私奉献、坚韧不拔精神,同时我也明白了,我们就应像菊花一样很坚强,遇到任何困难都不就应知难而退。

  借物抒情的作文3

  昙花一现,片刻之芳华,忽然而已。

  昙花一现并非只是一个词语,是一种对昙花短暂的美丽的叹息,难怪有人长叹:“人生百寂,幽如昙花。”烈日当空,含苞;明月当空,待放;午夜来临,孤芳自赏。

  没有人能明白为何昙花会固执地选择在午夜无人之时现其芳华,或许是此时没有别的花与它争芳斗艳,它能独自享这宁静的夜晚吧?我不知道,但是我却知道它把自己片刻的芳华给了无人的夜,那怕没有任何称赞、任何夸奖,它仍是默默散出幽芳。它一生中最美丽的一刻没有任何人看见,我不经也为之叹息。

  昙花那淡白色的花,开于枝头,仅仅片刻便凋零,失去其芳华,但是它开放时的美丽无人可以否定,它并没有考虑美丽的花绽放后凄凉的凋零。只见,昙花随着时间的流逝,出现一个又一个微妙的变化。渐渐地、渐渐地昙花由小变大,成了一个巨大、洁白无瑕的花骨朵。从远处看,既像一块纯洁美丽的玉石,又仿佛一位亭亭玉立的少女。过了一会儿,沉甸甸压枝欲断的花朵颤悠悠地抖动着。在颤动中花瓣缓慢地打开,舒展,露出了漂亮的面容,在乳白色的月光下更现娇柔,略微上翘的枝头好像月夜下的“唯一”。

  这不是和蝉一样吗?活好生命中的每一秒,那怕只有一分钟的生命也要活得灿烂。或许你没有把自己最辉的一刻展现给别人,但是你只要把自己彻底地发挥出来便可,没有永不凋谢的花,只有再一次的绽放,昙花的凋谢并非完结,而是新生,只有凋谢后才能开出更美丽的花朵。

  昙花虽只有片刻的芳花,但我不再对它的短暂感到惋惜,而是对它下一次绽放充满期待。凋谢并非终结,只是新生的又一次开始罢了,我不再会认为“昙花一现”是凄惨的,虽每一次只有片刻芳花,但每一次都是那么灿烂。

  人生百味,亦如昙花。

  借物抒情的作文4

  它静静地伫立在一条平敞的小路上,历尽坎坷;它总是被人忽略,却总保持“开朗”的性格。它总是为人们默默地无私的奉献。孩子们在它的怀抱下尽情的玩耍,老人们在它的树阴下健身运动……它是谁?是的,它是路边的一棵平凡的树。

  春天,它枝繁叶茂,粗大的树枝上长了许多鲜嫩的嫩芽。可是过往的人们只是偶尔抬头望望那高大的树。也有些人还会埋怨,这棵树栽在这里有什么用?还挡着过往的路,真是的!可这棵树不管别人怎么责怪,或谩骂,它都不会放在心上,永远的体现出心胸博大。

  夏天,天气炎热,许多街坊邻居,和过往的人们都跑来这儿乘凉,它默默的奉献,却都没有叫过一声“苦”,也许只有夏天,人们才会理会这一棵树吧。

  秋天,这棵树的树叶都变黄了,无数的树叶飘落,犹如一只只蝴蝶在空中翩翩起舞,可环卫工人觉得这些飘落的树叶还要一片一片的扫,很麻烦,面对人们的指责,大树显然有些失落,可又无能为力。

  冬天,所有的树叶都凋落了,只有那几棵干枯的树枝在那风雪交加的天气里伫立着。它更加显得自信了。

  路边的树,虽然经常被别人责怪、忽略,但一直都那么无私奉献,坚强乐观。

  借物抒情的作文5

  小区后面有一片郁郁葱葱的竹林,经常漫步在竹林幽径中,一股自然清新的芬芳扑鼻而来,抚摸着那清脆光滑的枝干,细腻而有光泽,如一块晶莹如水的玉,温润又纯洁,没有任何瑕疵。树枝越向上越细,却仍不减青泽。那一圈又一圈褐色的竹节,凹凸不平,自然地把清新之气节又衔接带入了下一段竹节……

  再看那竹叶,刻画了清晰的直线、边缘,有种不知其名的东西,指尖划过,发有淡淡的摩擦声,它们或平或折,或正或侧,大多数两片三片几片呈“人”字形或“个”字形拥簇在一起,中间掩藏着还未舒展、又细又长的叶子。

  翠竹美,古来被世代传颂,它不但以那挺拔壮丽的姿态陶醉世人,而且以它那不屈的品格受世人敬仰。

  立在竹下,我不禁追忆起南宋忠臣文天祥,那流芳百世的名句“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”汗青?不就是经火炼成的竹么?当南宋灭亡在即,明知复国无望,仍不屈于敌人。虽然敌人也敬重他,并许于高官厚禄,但他仍不忘自己的国家,自己的民族,坚贞不屈,为了让文天祥投降,元兵用尽酷刑,什么夹手指……层出不穷,但最终,还是无功而返,大义凛然地踏上了刑场。

  闭眼聆听,翠竹萧萧,我仿佛听见了那气壮山河,万代传唱的“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”,我仿佛看见了文天祥昂头走向刑场,那坚定的目光,不屈的笑容。

  这就是竹,不屈不饶“任风雨来袭,我自岿然不动”的气概,显现在不计其数,名流千古的爱国将领中,留下可歌可泣的颂章!

  借物抒情的作文6

  冬,总透着一股肃杀之气,袭卷全身,带走了往日的活力。树上的芙蓉花也蜷缩着身子,花瓣时不时地打着旋飘零,落上我的肩头。我将它捏于手上仔细端倪,花瓣上依旧夹杂着往日的芬芳,只是已成了残红。我有种想哭的冲动。它们数百次的冲击才换来的绽放,几十日的争艳落得如今下场。我庆幸自我不是花,只有短暂的精彩与相聚。可人又如何?花可再开,再聚,大不了只是一个漫长冬天的等待而已。人,多么奇妙啊,总有那么多次的不一样相聚。又有多少次撕心的不舍之痛?我们总说不会忘记彼此,多少年以后的我们还会将对方记起吗?恐怕早已各奔东西了吧。我坦诚地说,小学时的玩伴我只是依稀有些印象,很模糊了。我心里有些惭愧,当年信誓旦旦的承诺呢?

  被时间带走了吧。

  我有些害怕,初中年华已逝去大半,我们牵手嬉笑的时光还有多久?最怕到那时又会说“以后必须不会忘记的”,可能又会失信一次呢。我拼命地想留下些什么,留下的只是人老珠黄时才想起“以前好像有个人送过我一支笔吧,但是我放哪里了呢?到底在哪里呢?”

  在犯愣的时候,朋友捏了捏我的手。恍然回神,不由自主地问:“你说我们毕业后还会记得对方吗?”她有些诧异地望着我,随即说:“可能会忘吧,我也不明白。”她显然有些犯惆怅了,但她突然指着树上的芙蓉花说:“如果忘了,就来看看这花吧,它帮我们记着呢!”又是一个诺言。如果都忘了呢?我不忍心再问了。唯有笑了笑,“恩,它帮我们记着。”我想逃离这棵树下,它老是惹我伤感。

  冬天总是引人发愁的,总乐于让花落地如此凄美。只是,花落,莫相忘才好……

  借物抒情的作文7

  有一天,放学后,我走在回家的路上,走到我家楼门口的时候,我无意中发现墙角有一只蜘蛛在织网。出于好奇心,我蹲在一旁,仔细地观察起来,

  只见蜘蛛从嘴里吐出一根细得几乎看不见的丝,粘在墙角的一边,然后拖着这根细丝,爬到墙角的另一边。接着,又吐出第二根丝、第三根丝……也许,蜘蛛吐丝也很累,每吐一根,中间都要停一下,休息一会儿。不过,休息的时间都不是很长,接着它会再吐、再粘。我心里暗想:它什么时候才能织成一张网,捕到食物啊!我有点不耐烦了,就回家写作业了。

  第二天早上上学的时候,我无意中朝那个墙角看了一眼,我发现那只蜘蛛已经织好一张网。它正躲在网的'一角,等待着它的“美餐”呢!不知道是出于顽皮,还是出于好奇,我从地上捡起一根小木棍,把蜘蛛辛辛苦苦织的网给捅破了,然后便若无其事的上学了。

  到了中午,我迫不及待地跑回家,看看那张被我捅破了的网。我以为,那只蜘蛛早已放弃了那张破网,去另谋生路了。走到楼门口一看,完全出乎我的意料之外,那张破网已经被小蜘蛛修补好了。为了考验这只蜘蛛的毅力和耐力,我又把它补好了的网捅了个比上次还大的洞。我心想:这只蜘蛛不会再补这张网了。

  可是,到了第二天早上上学时,我居然发现那只蜘蛛又在认认真真地补着那张破网。我被小蜘蛛的行为惊呆了,一只小小的蜘蛛竟有这么大的毅力和耐力。如果,我们在学校上能有蜘蛛织网的精神,还有什么困难克服不了呢?

  借物抒情的作文8

  它默默无闻,却使人们在黑暗中看见光明,它是黑夜中的战士,将黑夜撕开。它是谁?它就是路灯。

  路灯不像LED灯的那样夺目,有着城市中随处可见的绚丽。在灯红酒绿间的游戏是无趣的,我反而觉得走在一条幽幽的小路上,黑得无所边际,这时,突然在这寂寞黑夜中闪起一抹亮光,照进你的眼睛,照进你的内心,你原本心中的屈辱,忧伤与悲愤,包括你被生活所打压的烦闷仿佛一瞬间被治愈了。这就是治愈吗?应该是的。

  路灯如此美好,(它就像森林里清新的空气置换了你体内所有的二氧化碳)。猛一抬头,突然在月光下看灯光下看到了一个人影,是我的老师,她在柔柔的灯光下显得那么和蔼可亲,一点也没有之前对我批评时的严肃。她突然笑了,如夏花般绚烂,我懵了一下,也笑了。这时灯光一闪,仿佛什么都没有了。只有我站在路灯下痴痴的笑着,我觉得之前的批评都不算什么,我想通了,如果这世上还有人关心我的成长,那就是母亲和老师,我站起来向家的方向一步三回头地往回走。

  走了几步,回头看了看完好如新的路灯上似乎有点小脏,不知是不是没戴眼镜的缘故,我没有多大在意。第二天早上我又看到了那个路灯,他昨天青灰色的灯杆上现在青一块白一块,怎么会这样?我看到附近的一个孩子经过,于是给他让路,但是他并不是经过,而在我的面前直直的踢了路灯一脚,我惊讶想问他为什么要这么做。他甩下一句“都是你,我要迟到了。”看着他的背影,我满心疑惑,找不到答案,只好也匆匆地去上学。

  三楼教室的日光灯发出柔和的光芒,教室里朗读声此起披伏,不敢逗留的我旋风般来到自己的座位。教室外,走廊上,一高一矮,我们的老师在与一位同学谈话,风儿传来她们的声音,高声跺脚的稚嫩的喊叫,然后一边留下一地的鸡毛,寂静,一秒,两秒……感觉一个世纪那么漫长,风儿助长了叫唤者的嚣张,转身离去,留下背影任老师叫唤。从靠窗的同学七嘴八舌的解释中,我明白了大致内容就是学生犯了错,可是死不承认。老师正在教育他,学生烦躁,顶撞老师。一边是老师的心平气和、语重心长,一边是学生急赤白脸、恶语相向。

  面对此情此景我不禁想到了路灯与那个孩子,路灯照亮孩子前行的道路,孩子忘记了前行的道路,需要路灯的引领;老师对学生谆谆教导,学生并不领情,反而在背后指指点点,甚至当面顶撞。

  回家路上,我看到路灯在无边的黑夜中微微发光,温暖而又亲切,我仿佛看到了老师在灯光下疲惫的身影。

  借物抒情的作文9

  林荫道上,你我并排前行,落叶在见证我的真诚,我信任你,你是我的知己,只有你懂,我的声音不虚假。可是真心付出得到的却不是战友,而是喜怒无常,冷语相待的诽谤。我在梧桐树下向你的倾诉成了大家公开的秘密,他们将此作为谈资和消遣内容。如同冰河时代一般,你一丝不挂处在冰窟窿里,不只是身体上冰冷,更是内心的冰封。怨天尤人也该消停,流言蜚语的打击让你挣扎其中,阳光啊,何时才能照进我那颗受伤的心灵?

  身边草木苍翠欲滴,一切如此平常,没有多大差异,漫步于大街小巷,一个个陌生的面孔,不知心里究竟如何?匆匆在余光中消逝,他们脚步坚定,往来于自己心中的来处和去处,只是我自己的那颗心无处安放。百无聊赖之际,瞥见不远处被践踏得七零八落的野草,俯瞰那乱七八糟的野草丛竟然有一种陌生的熟悉感,心形叶片碎落在地,它就是人们视野之外的酢浆草。心形叶片,淡紫花帽,一种古典的雅致,即使他被零落成泥碾作尘,但他只有神如故。

  酢浆草它是位卑,卑贱到不被熟识花草的园丁重视,当如野草除去。只有孩童时代曾经与它相伴过,只记得它的叶片呈倒三角形,多为三片,开白色小花。可是它位卑不敢忘世界,它没有怨恨世界为什么把他设定成野物,它默默地承受着这一切,直到它离开曾经有负于它的世界,它把酸楚搁在心底,落叶依旧归根,为了回报生它养它的世界贡献它的一生。

  世界以伤痛待他,他却给予世界以温情。背后的一把辛酸泪,鲜为人知。他把对世界的真情,公之于众。生命的辉煌,在于它那不如昙花一现般短暂稍纵即逝的灿烂;不如玫瑰艳红美丽,它只是一株不为人知的酢浆草。它唯一能谱写出生命之辉辉煌的乐章,那就是绽放。高雅的花冠是它对自己的一点点安慰,淡紫点缀世界。

  世界以冷漠对他,他却仍报之以温情。人们的不屑一顾,他并不在乎,他只知道要在这游丝般的寿命中创造出属于他的无言的命运交响曲。凋零是他的归宿,他无怨无悔。

  一株野草都有自己的追求,绝不回转的往前走去,也不为空来世界走一遭。我更不能踌躇不前,面对千万羁绊,勇敢地向前。梦幻的前方之路何处无荆棘,坚定地走下去,实现这自我突破,完成生命的乐章,绽放于那人生的漫漫长路。

  借物抒情的作文10

  天黑了下来,但小草却一点都不畏惧,是因为他们心中有一颗不可动摇的心。

  沙漠中必有绿洲,一片荒漠中也会见到隐隐约约的小草,不论风吹日晒,他们心中似乎都有一个信念让他们坚强地活下去!小草是脆弱的,一不留意被人们的一个踩错的脚步就会一命呜呼,但是他们却不愿就这样死去,就在倒下的那一刻,把自我的灵魂又给了下一代。不知过了多久,一科微小又嫩绿的芽孢从泥土里钻出来,正比如:“野火烧不尽,春风吹又生”小草的生命即脆弱又坚强。

  而初二的我却好比如一颗没有斗志的小草,整天无所事事,在学校就像行尸走肉。这颗小草是自傲的,但是却十分弱小,经受不住风吹雨打,更难不住煎熬。但我不想要这样的生活,这样的生活是无趣的,无好处的。于是我改变了,改变的同时又上了初三。

  初三,一个成熟的名称,一个最具有活力的名字。我不再像从前那样,从初三的每一天开始,一齐床,我的心中似乎就对这个生活充满了期望,初一的我是无知的,初二的我是无趣的,初三,我只期望给我以后留下一个念想。每当想起初三,我就怀念从前的一切活动都是跑着进行,怀念那时的我们放学后一齐在操场上跑步,怀念那是的我们团结一心都考上自我理想的学校,不再抱有任何遗憾打给老师,不再有任何抱怨留给母校,只愿意回来看望老师时脸上能写满感恩、写满祝愿。

  之前所经历的种种挫折,种种磨难,都是为了最后的暴风雨来临,当你准备好上战场时,要不顾一切,赴汤蹈火,当面临暴风雨的那一刻,我不会畏惧,在心中,一个微小的心声喊了出来:“让暴风雨来的更猛烈些吧!”

【借物抒情的作文(通用10篇)】相关文章:

1.借物抒情作文

2.借物抒情作文

3.作文借物抒情

4.借物抒情的作文

5.借物抒情的作文

6.借物抒情作文(通用27篇)

7.借物抒情的作文(通用20篇)

8.借物抒情的作文(通用15篇)

9.借物抒情的作文(通用28篇)

上一篇:借物抒情的作文 下一篇:初中生借景抒情的作文