在日常学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编帮大家整理的抒情作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
抒情作文 篇1
家，多么温馨的字眼！一个宝盖头遮住了风雨；一横三撇，是家中人的期盼；向外伸展的撇和捺是身在异乡的人对家的眺望；向下柔和的竖钩，把全家人紧紧系在一起。
儿时的家，是跟着爷爷在田间蹦跳的微笑，是躺在奶奶怀里听故事时的遐想，是妈妈背上温暖的依靠；儿时的家，似童谣一样纯真，又似糖果一样香甜。
岁月悄悄地溜走，时间的年轮一圈圈增长，我慢慢长大，家有了新的图案。
长大的家，是妈妈上学前的叮咛，是奶奶额头密密的皱纹，是爸爸捧着奖状的欣慰……长大的家似小溪般舒缓，似茉莉般清香。
家是微笑的。爷爷憨厚的微笑，奶奶慈祥的微笑，妈妈亲切的微笑，爸爸严肃的微笑。这些微笑汇合在一起，便是太阳的微笑。沐浴在这阳光下，才会懂得什么是幸福，什么是家。
家是彩色的。有绿色，因为家有青春的活力；有红色，因为家有夏的炎热；有金色，因为家有秋的丰硕；有白色，因为家有冬的恬静；有粉色，因为家充满着爱与期待。
家是归宿，是港湾。当你穿梭于忙碌的世间，当你在外漂泊厌倦时，记得常回家看看。家是一扇敞开的大门，是一杯热腾腾的清茶，是童谣、糖果、小溪、茉莉……
家是永恒的，是“西窗共剪”的烛火摇曳，还是“低头思故乡”的惆怅？
家就是这样，由爱编织的故事，叫人阅读一辈子，回味一辈子，感动一辈子。
抒情作文 篇2
不知道从多久前开始，我就思考过我要做什么？这或许对我来说是最难的问题了。因为它仿佛让我的一切变得很残忍。我要去做什么？我很懦弱吗？我问自己，我会常常放弃吗？或许是这样，仿佛是我最大的阻挡。可是我还是能记起我一直坚持的清净，我要求有很多吗？当我在坚持的时候我就忘了很多一样，我知道我眼里能盯着哪一个东西，然后一直做下去。
我不知道自己又为什么会从那种环境里退出来。沉重的山在那里面有，可是深邃的希望也是能看到的，我喜欢那种深邃的希望。就这样，我喜欢他，所以我要从这种喜欢里，去得到我生活的所有，它像是一切，而我却只是从里面看到一点，就那么一点就达到了，我的所有需求。就仿佛给了很多对待一样。未知还有很多很多，我根本没有时间停下来，还不去做，你凭什么把自己做的.如此无聊，这个声音越来越大，他让我去做啊！我也想去做，因为我喜欢，就像吸血鬼对血的渴望，就像一切，就像想象的神话，在我们心里的投影，他不断的喊着，震耳欲聋般，快去做啊你。别给我停下，我要去做什么？你告诉我啊，告诉我要去做什么？是一切？神话再生？数字只是一个桥梁，可是你让我去做的载体是什么？为什么不让我看到？为什么却能感觉到？好吵。
我要反抗，我已经够努力了，我看了那么多了，现实中的我在说着。那些书说的还不够多吗？什么？不够吗？你也在囚笼里啊！你想让我解放你？我知道，解放了你也是解放了我。倾泻，一切都得倾泻下来，只有倾泻下来才有融合，融合了才能安静，睡过去才明白意义。这是你的指示？一切都乱了。然后很多人站起来了，没有英雄，这些人在做着。你出来了，所以我们活过来了。是的要成功了，命运在了，上帝在哪？看不到，很痛苦还是要站起来。没有了，一切都没有了，全都忘了，再也没有了。你没资格来打扰我的朋友，睡着了？你想吓死我？为什么我离不开你？笑了。你才是我？我是虚无？恩，我成为你的奴隶吧。我是你的奴隶。我不是为了追求什么，我什么都不要。
他们是怎么回事？他们不是你啊，你是错的，你是混蛋，你在骗我？混蛋，现在你可以滚了。呵呵！我相信人类，而不是你，你不过是一种歧途而已。告诉我怎么做吧！你肯定知道的。做下去就完了？我也这么想，是我急躁了。看来每个急躁的人都会遇见你。恩，拜拜，不知道你为什么会在这，一种需要？你的性格，哈哈~，笑死我了，知道了，我懂了。去努力了，恩恩。你真可爱。我需要那么做吗？我怎么觉得不需要？恩恩，我会理清楚的，恩恩，明白了。果然我还是喜欢自己的，好喜欢他们，是真的爱上了，好多人啊。恩恩，哈哈找你聊天真有意思。这个我就不问了，因为没什么意思，我清楚的，我很担心，因为我觉得社会学也差一点。还是那个方向，哈哈哈哈。
我不喜欢那种失去，我想完整，像是一种固执。我不想失去它，什么是错的，我看不懂。应该是我得到的太少了。或者说我要的没有，如果这么说，去把一切放在一起，一切的一切，这就是我想要的。完美的世界，恩。真可笑的我。
抒情作文 篇3
去年的一个星期日，我一个人在家中做着《思想品德》课的作业，我把门上了栓，免得小朋友们来干扰我。
我坐在写字台上默默地做着。忽然，有人“咚咚”地敲门，还喊着“快开门！”我一听，是我的好朋友史中军。我赶紧放下手中的笔，去开门。一开门见他右手拿着棋盘，左手着象棋，说：“鲍成生，今天星期天，来下几盘！”我一向是喜欢下棋的，听他这么一说，我更高兴地说：“史中军，来，到我的写字台上下棋吧，咱俩今天好好地下几盘，一定叫你输够。”他也点了点头。
我首先将棋子摆好，便兴致勃勃地战开了，他出一马，我一炮；他出一车，我上一象……不一会儿，我输了一盘。我不肯认输，决定把他战输，很快又摆上第二盘。我小心翼翼对付他。不料，不多时间，我又输了。这时我有些气了，便声说：“再来一盘！”可是心里一气、一急、输得更快了。这一下我气极了，觉得太失面子了，年龄大的下不过年龄小的，便站起来脱口而出：“老子今天不跟你下了。”顺手把棋盘扔在地上，“史中军，你给老子滚，干扰我没做成作业。”史中军气得也站了起来，好像要打我的模样，我干脆来了个先下手为强。掀起一把椅子向他砸去，他疼得直叫，他大概是看实在打不过我，只好哭着往家跑去……
心想着：今天下棋输了，可打架我赢了，便坐下来继，续做《宽厚待人》一课的作业，我做着，做着，老师那宽厚待人的话语好似在耳边响了起来，我按捺不住自己了，我这样冲动，这般胡闹，怎么能对得起老师啊！我怎么能舍去我的好朋友呢？干脆我又直奔史中军家了。
抒情作文 篇4
很多人并不喜欢阴雨连绵的天气，在这样的天气里他们会感到压抑与沉闷。而我则不会。我是那么的衷情于雨啊，每每下雨都有一种想冲出去痛痛快快淋一场的冲动。
我常把雨水拟人化，把它当作顽皮的小孩儿。它有时淅淅沥沥，像个娇柔害羞的小姑娘儿。它有时大雨滂沱，清爽利落，像个不知天高地厚的小伙子，它就是这样，带给我们不同的感受
爱雨，感觉雨很神奇。它就像大自然赋予我们的奇特礼物一样。它的每一次到来都会给我们全新的感受。当它轻绵不可轻触时，给我们带来了浪漫优雅的清幽氛围；当它狂放而下时，能让我们的心情得到超然的释怀；当它豪爽至下时，让周边景物的笑脸都绽放异彩。
感受雨，我们可以透雨的灵魂学到许多。当闪电交加时雨总会不惜一切的与它们争相辉映，不惧怕，敢于拼搏的精神值得我们去学习；当它柔弱缠绵地到来时，我们可以感受到它静而不乱的气息，一切都那么的井然有序，就像虽在慌乱的大环境中但仍能静稳相融的老者一样。雨，就是这样，它的一切都是智慧的结晶，带给我们启示。
品读雨，置身其中细细的欣赏，慢慢感悟自古以来人们对雨的评价。古人有“随风潜入夜，润物细无声”之句来赞扬雨的无私与可贵；亦有“归去，也无风雨也无晴”来暗示雨可以磨练人的性格;今人也不乏许多用雨水渲染环境的静谧与和谐,雨巷里撑着油纸伞的姑娘,江南雨里白娘子与许仙的动人传说,因为有了雨的存在才使得这一切都那么的清新自然,都那么的超然洒脱.
爱雨,一种心灵深处的呐喊,一种最真的想法,如果可以,我愿用泪化作相思雨；如果可以,我愿用雨水灌溉自己的心灵；无怨无悔,不会气馁；正如它的豪情、它的深情一样，我深深的爱恋着它。
爱雨就不畏惧等待。度过冬天，我依旧可以拥抱雨，仍然可以感受它的清凉，依昔可以听见它的声音。一切都不会变，纵然年龄增长，对雨的情怀不会改变。
抒情作文 篇5
当我们还是幼儿的时候，我们总是在鼓励和赞扬下长大，当时自己有多幸福都不知道。
当我们一步步长大时，那双抚摸我们的手，渐渐拿起了鸡毛掸子。那张会说鼓励和赞扬的嘴也慢慢责人了。
所以当我们长大时，做什么，错什么，不做什么，错什么；说什么，错什么，不说什么，错什么。所以，我们渐渐变成了哑巴！
当我们学习时，父母说我们“假积极”；当我们不学习时，父母说我们“贪玩鬼”。
当我们面对完枯燥的学习时，还要看家长们严肃的面孔。
当家长们打骂完我们时，虽然有时会传来一句安抚的话语，当家长们却不知道，那已成为我们心中的阴影，抹不掉了。
朋友们，让我们对家长高呼：“小孩不笨！
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