抒情作文:成长

2021-05-31 抒情

  在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打过交道吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编为大家收集的抒情作文:成长,仅供参考,希望能够帮助到大家。

抒情作文:成长1

  天空中的暖阳还未收敛起它的光芒,浓厚的乌云早已粉末登场,恶狠狠的霸占了整个天空。淅淅沥沥的雨滴错综的点在地上,溅起一阵白蒙蒙的雨雾,随风飘忽。我坐在教室里,看着窗外,豆丁大的雨滴,“叮叮当当”敲打着玻璃,把我的心敲得肆无忌惮,内心好像热锅上的蚂蚁急得“团团转”。

  “叮铃——”,终于放学了,看着同学们纷纷地走出教室,像鸟儿归巢般扑向父母的怀抱。而我却有点不知所措,因为我知道爸爸出差不在家,妈妈今天又加班,没人会来给我送伞的。看着空荡荡的教室,我做出了决定:头顶书包,像一只飞出囚笼的小鸟,冲出了教室。刚跑到校门口,就听到熟悉的声音,抬头一看,果真是妈妈。我惊喜地扑进妈妈的怀中,钻进伞下。那把普通的伞在我看来就像花儿一样在雨中绽放,它在雨的冲刷下散发出如茶般的醇香。我挽着母亲的胳膊,和她一道踏在雨地里。

  萧瑟的风不断像我们吹来,冰冷的空气早已吞噬了我的热量,双手只好不停的揉搓着。妈妈的秀发被风吹到了我的脸上,柔柔地、软软地。忽然间,我注视到那只紧握把柄的手,青筋已全部暴露,根根如蚯蚓。我将手轻轻搭在她的手上,说道:“妈,我来撑一会吧!”“不用不用!你快把手放进口袋里,别冻着。”母亲坚定的说。我听后鼻子酸了一下,硬是不让眼泪淌下来。

  雨,渐渐地,越下越大,越下越急。仿佛是从天而降的瀑布。母亲脱下她的黑色大衣,紧紧包裹在我的身上,又将雨伞稍稍向右倾斜,母亲的左边被雨无情的打湿。终于,我忍不住了,紧紧抱住她,分明感受到一股衣服外的寒冷。那经风的手,飘过我的眼,停在我的心,很想快点长大。

抒情作文:成长2

  俗话说“家财万贯不如满室书香”,所以在我刚出生时,妈妈就给我订了许多书籍,因为她想我以后的日子能与书为侣。从此,我便与书结下了不解之缘。

  当我还是婴儿时,我还不会看书,但是我和书是通过另一种方式交流的,那就是妈妈把我抱在怀里,手里捧着书,把书上的故事讲给我听,不管我是否能听懂,妈妈每天都会坚持给我讲故事,因为妈妈知道“有天生不爱学习的孩子,却没有天生不爱听故事的孩子”。

  妈妈每天都会给我讲故事,从不间断。转眼间我已经长大了,我和书之间有了更亲密的接触了,我会自己捧着书,看着书上的画面,咿咿呀呀地念着,一会儿念念这个,一会儿念念那个,忙得不亦乐乎。

  时间过得很快,我已经上幼儿园了。在幼儿园生涯中,我接触最多的书就是绘本。一个个经典的绘本把我迷住了,有甜蜜温馨的《猜猜我有多爱你》、有滑稽可笑的《母鸡萝丝去散步》、有充满智慧的《爷爷一定有办法》、有略带忧伤的《爱心树》等,直到现在我还是对绘本情有独钟。

  现在我已经是个五年级的小学生了,光看绘本已经不能满足我对书本的渴望了,于是我接触书的种类就更多了,渐渐地,书架上装满了我喜爱的书。每天一有空,我就呆在自己房间里,静静地捧上一本书,如痴如醉地看起来。有时连妈妈叫我吃饭都听不见,有时甚至是一个下午都呆在房间里看书。书教会了我许多知识、许多道理,也丰富了我的视野,我喜欢畅游在书的海洋里。

  我愿与书为侣,我愿书香伴我成长!

抒情作文:成长3

  成长的味道是什么?是酸?是甜?是苦?是辣?……也许,都有,成长是丰富多彩的,而酸、甜、苦、辣合在一起,才有成长的味道。

  最初,成长一定是甜味的。淡淡的甜、浓浓的甜,像一颗糖,像一块巧克力,甜到人的心脾里……无忧无虑,没有任何烦恼——惬意的躺在柔软的草坪上,打两个滚;兴奋地在原野上跳跃;在 百花盛开的春天与伙伴们嬉戏打闹;在秋风送爽中“研究”一片片金黄的落叶……成长是甜的,没有一丝杂味的甜……

  时光飞逝,成长的味道也在发生着变化。此时的味道一定是甜中带苦。怀着入学的喜悦踏入了一年级,心情是甜蜜的,伙伴们更多了,也是让人感到高兴。但是,与同学们的交往中有时也发生 一些小小的不愉快,以及对这新环境的一些陌生,所以,这时段的味道应该是甜中带苦,像茶叶,浓浓的甜中包含一丝淡淡的苦,一丝几乎察觉不到的苦。甜依然是这时段最主要的味道。

  再后来,成长的味道变得丰富起来!像柠檬的酸、像巧克力的甜,像茶叶的苦,像薄荷的辣!在学习中,尽情享受读书的乐趣,享受与同学、与老师一起“攻克”难题的乐趣,把批评的酸、苦、 辣当做前进的动力;生活中,享受写作文的美妙,享受与同学们一起玩耍的时光,享受……

  成长的味道还在继续……

抒情作文:成长4

  时光,无情地带走了美好的童年,但同时,也带来了充满希望的明天。

  我们,就像一棵棵嫩绿的小草,而成长,就是以时间构成的四季。随着它日复一日,年复一年地转变,我们不停地往上爬,不停地吸收养分。然而,我们的身边也累积了一大堆杂草,看着杂草日益茁壮地生长,我们的腰弯了下来,慢慢地倒下去了……

  杂草,是我们成长道路上的绊脚石,是我们成长中的烦恼。它阻拦着我们走向光明的道路,阻拦着我们飞向蔚蓝的天空,阻拦着我们游向梦幻的海洋。随着时间的推移,性格的变化,曾经那个天真烂漫的我,如今内心中也多了一份庄严和成熟。欢乐、童真、幼稚的影子,早已跟随夕阳悄然离去,而留下的,却是一个不想我的我。

  六年级,伴着桂花的香气毫无察觉地降临了,然而它的身边,还跟着一个我不喜欢的东西——学习压力。

  因为六年级是小学的重要期,这两个学期,关系着我们读初中的命运。谁又不想考一个优秀的初中,在一个优秀的环境下学习呢?然而好的事物总是那么不易得到,并且还要付出代价。这不,我又开始在命运的牢笼里埋头苦干了!爸爸的叮嘱,妈妈的期盼,老师的命令,一下下重重地打在我内心深处。然而我是多么地希望,能够打破这命运的枷锁,摆脱这厌人的书卷!但一看到家长们充满希望的眼神,学习,似乎又在我耳边打响了警钟。尽管我很想带着欢乐和童真度过这短暂的童年,但是,我又避不开,避不开这成长的道路,这一刻,我忽然明白,我长大了。

  时光,无情地带走了美好的童年,但同时,也带来了充满希望的明天。

抒情作文:成长5

  以前的我,对文字并不感兴趣,那时,文字只是我生命的过客,而现在文字是我的生活中不可缺少的常客。

  我与文字相遇在小学,那时,我们是如此的陌生,就像在茫茫人海中很难找到那个我不认识你,你也不认识我的那个人。

  那时,由于年龄小,并没有感到文字的乐趣。直到初二,我开始与我的这位一直陪伴我的朋友产生了感情。

  一天清晨,独自一人坐在公园里欣赏着那带有香味的书。仔细的品尝着里面的一字一句,好像在文字的乐园里无法逃脱。自从那时起,我就开始意识到我对文字产生了情感。

  自从那时起,我开始与文字成为了一生的朋友,初三那年,我开始阅读一本有一本书籍,每当看到优美的句子,我的脑细胞就开始活跃起来,我的手就开始忙碌了。每次我摘抄的句子,我都会反反复复地读,那是我在与文字一起玩耍,我开始在玩耍中慢慢去了解我这位朋友。

  现在高一,我对这位朋友的感情更加深,它几乎成了我形影不离的学习伙伴。

  我现在不是在认识这位朋友,而是在深度的了解这位朋友的性格外貌,品质,感受她它带给我无穷无尽的乐趣,为我的生活增添了一道亮丽的风景线。是它,使我从一个羽毛未丰的小鸟,如今变得羽翼丰满;是它,让我从黯淡无光总到如今的光芒万丈;是它,点亮了中华文化的结晶。

  每一个文字都是形象的依托。只有当你真正的用心去聆听,用心去感受你才能感悟的文字的无穷乐趣。文字,能够埋没你心中所有的忧伤与悲愁,当你孤单寂寞的时候,文字能带你体会历史的沧桑,带你体会中华文化的光辉灿烂,带你领悟大自然的丰富多彩。

  文字,它将陪伴着我度过每一天,我将与它相伴相随。每一次阅读它,都让我身心舒畅。

抒情作文:成长6

  “丁铃铃”闹钟响了,我被惊醒了,可是我还是赖在床上,不肯起来。

  当我正在舒舒服服地躺在床上时,我老妈气势汹汹地冲进我的房门,开始发出像“江东狮子吼”一样的叫人声,她说话像机关枪一样“哒哒哒”地向我扫射,让人不得不起来,在妈妈的催促下,我迷迷糊糊地起了床,穿上衣服,去洗漱,我妈妈又开始叫我快点,我匆匆忙忙地吃好早点后,就出门了,在门口,妈妈又开始吵了:“不要忘带东西,上课认真听,下课不要奔跑,放学后别跑开,让我来接你。”心里想:“快讲完,我的头都要听大了。”

  嘴里还小声地讲了一句:“吵死了!”老妈好像是个顺风耳,她听到了我的声音,眼睛一噔,说了句:“你说什么?”我立马不敢言语了,下了电梯后,我在路上一直闷闷不乐的,一边踢着小石子,一边心里想:“这个人真是的,不就是早上起来晚了一点儿吗,用得着这么大声吗!”在路上遇到了朋友也不说话,气鼓鼓地向前走,我的同学追了上来问我:“你怎么了?”我也不答话,只顾往前走,不一会儿,就到了学校,在上音乐课的时候,我心里一凉,没带口风琴!可我在拿音乐书的时候,发现了我的口风琴,我心里全都是一个个问号,我也顾不上这么多,拿起来就用,后来我才知道这个口风琴是妈妈送来的。

  放学了,我走在了回家的路上,我的心里一直在思考,“我该不该向我妈妈道歉呢?”可是回到家,我却说不出口。我想,明天,一定要向您道歉!向您说一声“妈妈您辛苦了!”

抒情作文:成长7

  朦朦胧胧,这是我的台灯;滴滴答答,这是我的闹钟。中间那个目光呆滞的,就是我……我的玩具熊。我此时此刻绝对不敢目光呆滞,还有大的堆作业在我面前列队等候我检阅呢。 九点啦,不错,数学练习册即将告罄。翻到第62页。咦?一排小字跳到了我的眼前。“11点了,我还在辛苦的算着数学题,惨啊!”字不多,写得也有些凌乱,而字体却是显得十分熟悉。奥,当时的一幕浮现眼前:上学期一个月高风清的深夜,破解数学题异常劳累,于是随手翻到后面一页,描绘下了当时的心情……

  窗外,月还是像那晚一般高,显得空灵有余,风同样是那晚一样清,徐徐的,不紧不慢。读着自己曾经写过的话语应该感到亲切,然而此时却感慨颇多。

  做作业辛苦与否,这要看你如何看待这个问题。深夜11点半,绝大部分人家已经熄灯,只有你自己的大脑还在高速运转,只有你自己的手还在握着圆珠笔勾化学方程式,肯定会感到心里有失平衡。而转换一个角度思考,性质则会大不相同。别人都已经睡下,别人的头脑已经停止了思考的功能,这段时间对于别人来讲,只有休息的价值,只有养精蓄锐的价值。只有你自己,可以让大脑成分发挥它的作用;只有你自己,可以享受做完每道题的成就感;只有你自己,可以拥有完成作业后的喜悦。多么难得呀!充分享受这种幸福吧,参加工作以后这种机会必然可遇而不可求!

  如今,每当做作业感到疲劳的时候,每当感到学习乏味的时候,我都会不经意想到这些,想到那享受,想到那快感,想到那喜悦,想到那幸福。于是,又会觉得精神百倍,又会觉得神清气爽,又会觉得心平气和,又会觉得心旷神怡了!

  人的成长真的很快。区区几个月的时间,足以让一个人对同一个问题发表完全不同的两种见解。若干年后,当再次看到这本“练笔”时,或许会想到,嘿,高中时我还产生过那般幼稚的想法!

  糟糕!九点半了!又浪费了半个小时。朦胧的台灯,无言的陪伴着我,没有一丝噪音。高悬的月亮,无声的注视着我,显得分外温柔、可人。无心欣赏良宵美景,赶紧“享受”我的数学作业吧!

抒情作文:成长8

  (小时候的'我,想着长大;长大后的我,却又想着小时候的那份童真。)

  别人总说,我这个年纪应该是花季,充满生机;可生活于烦恼之中,我反而觉得我已苍老。

  已上高一的我,每天都在反复着一件事;除上课外,几乎所有的时间我都用来思考我的人生。或许这就是所说的成长的烦恼吧。

  不仅仅我有烦恼。周围的所有的人都有烦恼;父母每天除了工作上的烦恼外,还要为我们去烦恼去思考去打算……

  回忆起小时候拉着母亲衣角过马路的情景;听着父亲的责骂;这一切的一切都好像就在昨天。面对着时间的流逝我却无能为力,看着我们在成长,我却无法抗拒……

  周围的一切早已压得我喘不过气,或许在茫茫人海中我只是那渺小的一部分,面对着一天天的过去,一天天的成长;我却只能回想着过去,准备着未来。大人们常说:小孩能有什么思想,有什么可考虑的,有什么可想的。或许他们不知道,我内心的烦恼,那便是这些年成长所带来的烦恼。

  随着时间的推移,我们在成长,而父母却在变老。看着他们脸上的皱纹增多,手变得粗糙无比,我不觉的难过起来,心在流泪:如果以后不让他们享更多得福,我是不是对不起他们?

  成长,总有许多抹不去的烦恼,面对现实生活的压力,我沉默了,不知道该如何面对;我沉默了,不知道该如何自拔;我沉默了,不知道该如何实现校园中所憧憬的。虽然我现在还处于一个不懂事的阶段,虽然还未接触社会,虽然还是一个学生,但我能感受到成长所带来的烦恼与压力。

  成长的烦恼很多很多;其实在现实生活中我们有时候更像蒲公英在飞。它随风飘动,漫无目的的飞着,直到落地、发芽、成长、漂泊……

抒情作文:成长9

  生活中,每个人都有自己的爱好,有的喜欢玩具,有的偏爱游戏,有的钟情于美食,而我喜欢读书。

  爱读书,得归功于妈妈孜孜不倦的培养。记得很小的时候,妈妈就教我背古诗,每背一首,就会得到妈妈的奖励:一个甜蜜的亲吻、一张小巧的贴画、一朵纸折的小花。从那时起,我便感受到了读书的乐趣,并在幼小的心里许下诺言:长大后一定要读好多好多书!

  随着我慢慢长大,每天晚上睡觉前,妈妈都会给我讲故事,有《拇指姑娘》《白雪公主》《灰姑娘》……那一个个曲折离奇、感人至深的故事,让我听得如痴如醉。家里的书渐渐满足不了我强烈的求知欲了。

  记得有一次,妈妈趁着周末带我出去玩。路上,我看到几个蓝色的大字:少年儿童图书馆,顿时欢呼雀跃起来,央求妈妈带我进去。得到妈妈的允许后,我高兴得连蹦带跳。以后每逢周末,只要有空,妈妈都会带我去图书馆,因为妈妈知道闻到书香会使我的心情舒畅,畅游知识的海洋我会很快乐。

  如果您到我家做客,会发现有很多书,但是关于儿童的书最多。这些书陪着我成长,陶冶了我的性情,给予了我人生的启迪,开阔了我的视野!我知道书中有黄金屋,也懂得书中有颜如玉,但我更相信,书中有一个五彩缤纷的大世界,书香能够永远伴我成长!

抒情作文:成长10

  安全第一,学习第二。现在,安全已经成为学校、家长、学生们最关心的问题。安全有交通安全、食品安全等等,渗透到我们生活中的方方面面。

  近段时间我们学校里就发生了两件案例。一位同学在独自上学的路中遇到了一个50多岁的陌生人。那位陌生人说:“小同学,我迷路了,你能带我去某某地方吗?”那位同学发现 “敌情”立刻说:“我上学要迟到了,你找别人吧。”于是撒腿就跑。

  第二件事情发生在校园里。下课期间,几位男同学在楼道和阶梯上追逐打闹,其中一名男生在追逐中把另一个男生向前推去,这个男生没有抓好扶手,滚下了几个台阶,撞在了对面的墙上。马上送医院,经检查,胳膊都有擦伤。

  以上两个故事老师都以生动的语言和严肃的态度给同学们细细剖析。在讲解中我们知道了第一位同学能够学以致用,有自我保护和防范意识,远离危险。而第二位摔伤的同学,只顾玩乐,没有注意自身安全,不但自己受伤耽误学业,还给学校和家长带来一系列的麻烦。

  学校为了给同学们普及法治、安全教育,通过多种渠道、方法,如播放视频、课堂授课、同学们上台讲述身边的例子,小品表演等等。这些都是为了让同学们掌握日常生活中安全知识,远离危险源。生命是可贵的,每个人都要珍惜生命,珍惜现在能好好学习的自己!

抒情作文:成长11

  在我成长的路上,总有一个人,她牵着我的手,始终不离不弃,与我携手共同度过了十六年,并指引我不断向前迈进,她就是我的妈妈。

  摔倒牵手

  当我还是处于在学走路阶段时,一切才刚刚起步,起初我走得摇摇晃晃,连站都站不稳,内心对走路充满恐惧,害怕自己跌倒,而妈妈却在一旁不断地鼓励着我,对我说:“宝贝,在妈妈这儿来,不用害怕,妈妈会用手扶住你的。”我拖着双脚缓缓地向前挪动着,结果走到一半,不小心重重地跌倒在地,我立刻“哇”地一下哭了起来,妈妈心疼得不断抚摸着我的头,牵起我稚嫩的小手,一步一步地向前走着。最后,在妈妈的鼓励和帮助下,我终于在跌跌撞撞中学会了走路。

  沮丧牵手

  当我上了小学时,一次数学单元考试中的失利使我十分沮丧,当我看着那卷上鲜红的数字时,我无法控制住自己的泪水,任凭泪水在我脸上放纵奔流。放学后,我一副茫然失落地托着沉重的身躯回到家中,妈妈见到我这副模样,赶忙问我出了什么事,当我怀着战战兢兢用颤抖的双手将卷子递给妈妈看时,她丝毫没有责怪我的意思,而是牵起我的手说:“孩子,一次的失败不算什么,最重要的是要勇于去面对它,并且战胜它”。一个人的成功不是随便随便就可以得到的,而是要靠不断地努力、奋斗、坚持和无数次失败堆砌而成的,如伟大的发明家爱迪生就是一个例子。所以,你无须害怕失败,一次的失败不算什么,加油。”妈妈的话如春风吹入我的心田,让我觉得无比温暖与幸福。

  微笑牵手

  如今,我已进入中学了,妈妈看着我一年年地成长,稚嫩的翅膀一天天坚强,她牵起我的手,与我向着天空仰望,一同微笑迎着美好的未来。

  成长的路长,她牵着我的手,让我不断勇敢地向前迈进。

抒情作文:成长12

  人,虽然是群居动物,有家庭和朋友,但每个人都是独立的个体,有时也要单独生活。有些人独处时是开心的,但也有人独处时却是痛苦难耐……而我,喜爱孤独。

  “我们”,这个词对“边缘人”的我来说,是不常听到的,我的朋友不多,所以独处对我来说是家常便饭,但我却过得很开心。在独处时,你有许多事情可以做:可以找本书,在悠闲的午后静静的阅读;可以播放摇滚音乐,在房间里开个无人打扰的派对。而在悲伤、难过时,你也不必再承受他人的打击;在生气时,也不需顾虑他人的眼光,可以大哭,也可以发疯,不会有任何人来打扰你。

  在独处时,我们或许会感到寂寞,但这也让我们学习到很多。对我来说,独处时的感受有时胜过与他人相处。举例而言,社会上难免有许多阴险狡诈的人,当然也有许多谄媚的人,这时,独处不也是一种保护自我的方式吗?在独处时,我就更能体会我们的无知渺小,观察人们,察觉匆匆流逝的时间长河,我便能了解到人们的争吵是多么的幼稚了。独处不是只有寂寞,也让我思考许多人生哲理。

  孤独就像那片天空,那么任真自得,多么得干净,接纳这千变万化、渺小的世界。独处是干净的水,把风尘仆仆的我们清洗干净;寂寞就像那咖啡,虽然苦,但只要细细品尝,就能感受他的香醇。我喜爱孤独,因为我能感受苦中的香醇。

抒情作文:成长13

  记得上幼儿园的时候,我经常看见小学的哥哥姐姐们脖子上系了一个“红结”我很好奇也觉得很漂亮,我跑去问老师,那是什么,我怎么没有?老师说只要你好好学习全面发展到小学肯定会有的。

  好不容易才盼到了上小学一年级的时光,我终于带上了红领巾。老师说红领巾是红旗的一角是无数英雄用鲜血染红的,我感到红领巾是多么的神圣。

  从这时起我就下定决心要做一名优秀的少先队员。每当我遇到困难时我总会想起胸前迎风飘着的红领巾,想着我是一名少先队员,我一定要克服眼前的困难。这学期学习“小数乘法”有一道数学应用题不会做,我苦思冥想不得其解,正当我想放弃的时候,红领巾仿佛在我的耳边回绕:“你现在已经五年级了,遇到了困难不能退缩,要努力地战胜困难”。我马上去查找资料,啊,我终于做出来了,我高兴地蹦起来,悟出原来世上无难事,只怕有心人的道理。是红领巾在我学习上遇到困难时总是激励着我。

  在课余的时侯红领巾也帮助着我,教我怎样做人。现在是网络时代,很多中小学生沉迷于网络游戏不好好学习,我也是游戏迷非常喜欢游戏,我每次玩游戏到一个小时的时候,脑海里就会闪出红领巾在提醒我:“奕霏,游戏时间到了,不要玩得太久关掉电脑,”我就会马上关上电脑。

  红领巾就像老师和家长一样随时陪伴我身边,提醒我帮助我和我一起成长。

抒情作文:成长14

  芸芸众生,唯我独尊这是迎客松的自述。

  他说这句话的时候,眼神中有几分傲气,有几分落寞,不过,过程永不会像结果如此地美好。

  和所有的普通松树一样,他曾是一颗毫不起眼的种子,随风浪迹天涯,落在贫瘠的石缝中,这一刻,他想过放弃,因为每天等待它的,只有刺骨的严寒,但是,这更加磨砺了他的意志,他拼命地生根、发芽,只靠那透过石缝传来的微弱的阳光,它尽一切努力,不退缩,每当朝阳探出头,它汲取着空气中的水份,每当阳光普照,它尽量伸展四肢,只凭借着坚硬的石块,渐渐地他生了根。

  种子发芽了!可是刚发芽,就突如其来地下了一场暴风雨,那么猛烈的风,那么疯狂的雨,把它刚刚温暖的心,都浇凉了,但它此时的根已扎得基实,风吹雨打,也只是抖了抖身子,它知道,它挺过了这场风雨,会更加强壮!为了这个信念,放弃所有绝望的念头。

  每一日都有如一年,那样的难熬,多少个冷月陪伴的夜晚,它独自感受这酸楚,它忘不了忘不了曾有厉风袭来,千刀万剐之痛,它忘不了忘不了渐有大雪压来,千钧一发的危险,它忘不了忘不了贫瘠的土地里,怎样消耗生命的体能,汲取生命的源泉,它忘不了忘不了残酷的环境里,怎样扼住命运的咽喉。

  它真的知道,只有容纳这艰辛,才能一树绿意,所以它在劫难逃,但唯愿不留片云,不动纤尘,凝月流风,落叶纷纷飞,在天际崖间逡巡,它要感谢成长的苦难。

抒情作文:成长15

  感恩是我们在人生道路上必不可少的,只有学会感恩,我们才会成长。

  首先我们应当感谢父母。是他们给了我们生命,养育了我们。在我们心中极度恐惧担心时;在我们心情沮丧时,可以毫不顾忌的吐露给父母。在我们生病是,是谁在床前悉心照顾?在我们受伤时,是谁第一时间赶到现场?是我们的父母。父母就像是我们的知心朋友,协助我们共同成长。

  我们还要感谢老师。是他们的谆谆教导,使我们在知识的海洋中畅游,在我们获取知识的道路上作出了巨大贡献。在深夜时,人人都入睡了,唯独老师还在伏案批改作业。有时候,尽管他们生病了,但是他们仍然坚持给我们上课。老师们就像一位位辛勤的园丁,不断栽培我们这些祖国的花朵。像一支支蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人。

  朋友也是需要感恩的。是他们,让我们品尝到了友谊的果实。是他们在你寂寞时给你欢喜。在你最需要安慰时,哪怕只有一句话语、一个笑脸,也会让你感到无比欣慰。尽管有时也会小吵小闹,但这并不影响我们之间的友谊。朋友就像篝火,使你心灰意冷的心情,变得异常温暖。

  感谢阳光,你让我们在光明中自由成长;感谢空气,你使我能够自由呼吸;感谢雨露,你使我能够聆听大自然的交响乐……

  感谢祖国,我们是在祖国的怀抱中成长,是祖国的繁荣让我们有了骄傲的资本,使我可以自豪的说:“我是中国人!”祖国悠久灿烂的文化,让我明白了一个个深刻的道理。我热爱我的祖国,我感谢祖国。

  生活中需要我们感恩的有很多很多,我们要心存感激,滴水之恩当涌泉相报。只有学会感恩,我们方能成长。

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