写景抒情作文

2021-09-23 抒情

  在日常的学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家整理的写景抒情作文4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

写景抒情作文 篇1

  从昨天晚上起就开始下雨了,一直下到了现在。那时,我正骑着车往家赶,虽身着雨衣,却还免不了一脸的水,抹掉脸上的水,顺便抱怨几句“这该死的雨天”,行人匆匆忙忙,路上堆满了汽车,人与人之间的距离又拉远了。红灯了,我停了下来,抬目,发现雨下得太大,周围竟像起了雾,眼前的一切变得模糊。看着“雾”中若隐若现的行人与各色的伞,渐渐隐没在薄薄的“雾”中,又有一些行人渐渐走来,在薄薄的“雾”中逐渐清晰,明了;又看着那无数的汽车在路口来回穿梭,溅起层层水花,水波晕染开优雅的弧度,层层叠叠,渐渐变大,变淡,直至没有;还有那些高楼大厦,也隐藏于“薄雾”中,只可观到一圈模糊的轮廓。唯有那楼顶上的红灯穿透层层的“雾”,在雨的洗刷下,更显明艳。我忽然生起几分惆怅。

  我回到家后,捧一本书,静静的品读,听窗外雨点拍打积水的声音,竟莫名的感到安心。喧嚣的城市寂静了,心也安静了。忽生几分倦怠,便放下手中的书。望向窗外,依旧是那灰蒙蒙的天,依旧是那淅沥沥的雨,可我竟愈发欢喜,也许变化的只是我的心吧。

  我开始爱上了淋漓的雨。春雨润如酥,夏雨射强弩,秋雨悲寂寥,冬雨的刺骨寒。雨变化无常,美妙动人,却又带着淡淡的忧伤。自古雨便是寄托离别、哀伤与惆怅的事物。看渭城的朝雨湿润了尘土,而客舍旁的柳的颜色反而愈加青翠;看行宫中对月伤感的唐玄宗,在听到和着雨声的铃音时又愈加痛苦;看自由自在的飞花轻似梦,看无边无际的丝雨细如愁。雨本不是伤情物,但在人们的眼中带上了悲剧的色彩。也不知是谁曾说过‘雨就是上天落下的眼泪’,我觉得十分贴切,但正因有雨,晴天才愈发美好;正因有眼泪,欢笑才更加灿烂;正因有残缺,圆满才愈发珍贵。

  人生如天气,有阴晴圆缺,风霜雪雨不过是个小小的试炼,但正因有这些试炼,晴天才更暖意融融。我们无法做到完美,所以我们总会有失败,但失败不是放弃的理由。真正的绝望是从放弃希望开始的,所以我们绝不能放弃,跌倒时爬起,拍拍灰继续走向未来。

  雨的魅力,说不尽道不完,请你细细品味雨中那份难得的景。雨如诗,雨如画……

写景抒情作文 篇2

  秋天来了,我们来到果园,一股清香扑鼻而来。树上果实累累,一个个小苹果象一个个灯笼似的高挂在枝头上,又象一张张小妹妹的笑脸,真逗人喜爱。柿子红红的象喝醉了酒一样,脸通红通红的。葡萄被秋雨涂成紫色,紫莹莹的很象一颗小球。这些水果让我们口水千尺,还不由自主地动手摘一个尝一尝。“啊,真甜!”我们边吃边说。

  树上的叶子差不多全部都落在地上了。我们高兴地在落满落叶的'地上玩起游戏起来,感觉脚踩在地上软绵绵的,还不时地发出“沙沙”的声音。我在玩的时候一片落叶落下来,还带着绿色呢!我想:它应该是看到哥哥姐姐们都下来了,它也要来地上玩。正想真又飘下来一片叶子是桃形的,我又想:应该是孙悟空摘桃子的时候掉下来一个桃子,然后掉到人间却变成了一片叶子吧。

  秋天真美,我喜欢秋天。

写景抒情作文 篇3

  山是高大的。看着高大的山、高大的树,你会知道天空有多高;听着树叶的哗哗声、鸟儿清脆的叫声,你会知道云朵有多高;感受着树缝中的阳光,你会知道太阳有多高。因为高大,所以山明。

  水是柔美的。小镇中,几曲几折的溪流,缓缓地流淌着,是那样柔美;春雨一丝丝,柔柔地染湿脸庞;露珠一颗颗,依偎在草尖,久久不愿落下。因为柔美,所以水秀。

  水是活泼的。小河中的激流,大江中的旋涡,它们是多么性急的孩子呀;显微镜下的分子们,又是多么淘气的互相追逐打闹的小宝贝。那哗哗的声音,是乐队的演奏,还是嬉笑的声音?可有精灵藏在其中?水秀,因为活泼。

  山是稳重的。那长满了青苔的石头,那挺拔高大的树木,甚至就是这山,多少年来也没走过半步;显微镜前,也不能见到你的身影。稳重的你可是在思考该怎么做才好?山明,因为思考,因为稳重。

  山是孤寂的。它时不时地更换炫目的服装,那朝夕的变化、季节的更替,只是为了吸引爱美的人们去与它做伴。因为孤寂,所以山明。

  水是悲伤的,因为想家而悲伤。远游的旅人,一刻也不停下匆匆的脚步,不换下风尘仆仆的衣服。因为如果一停下,就想要飞奔回故乡。因为有悲伤,所以水秀。

  当孤寂的山融人活泼的水,就创造出河底那些圆圆的小精灵。它们为了留住活泼的水,将所有艳丽的服装都展示了出来,这样,自己反倒成了小丑一般,什么颜色都有了,却一件也没穿全,于是,人们叫它们雨花石。有水(雨)有山(石),所以水秀山明。

  当悲伤的水流人稳重的山,水的悲伤也勾起了山的悲伤,于是,它们的心一齐碎了。水把头埋入地下,山却把心的碎片一块块收好,于是,就有了结构复杂的溶洞,就有了千姿百态的石笋,就有了洞口突突的泉水。有山有水,所以山明水秀。

  当高大的山与柔美的水交织在一起,高大的山庇护着柔美的水,于是,有了清潭,有了池塘。柔美的水滋润着高大的山,于是,有了花草,有了绿树,于是,山水之间有了伊甸,有了桃园。因为有了伊甸,有了桃园,所以山明水秀。

  有山,山明;有水,水秀;有山有水,所以山明水秀,所以水秀山明。

写景抒情作文 篇4

  春夏秋冬,鸟蝉虫雪声声不绝,生活何等宁静惬意!昼夜山水,棋箫松瀑处处相伴,人生何等潇洒逍遥!

  总有人对中国古人怀有强烈向往。古老沉静,间杂着些许轻灵与飘逸,就这样在时光彼岸朦胧着,以一种神秘向心力充当着无数后代精神栖息地。

  然而,有一个问题总是被不着痕迹忽略:时光远去了,但这些美事物可曾随之消失?既然没有,为何我们现在对他们美如此陌生?我们丢失了一种心境,发现美、体会美心境。无论古今,生活总是生活,有喜乐,有愁苦;美总是美,无论表现形式怎样,它无时无处不在。

  周国平这样说到:“人类及其产品把我与自然隔离开来了,这是一种寂寞;千古如斯自然把我与历史隔离开来了,这是又一种寂寞。现代人对两种寂寞都体味甚浅又都急于逃避,旅游业因之兴旺。”现代人很忙,忙着工作,还要忙着悠闲,忙着去匆忙看一眼世人口中美,然后逢人便侃侃而谈,生怕自己显得不够见多识广。美在变得廉价,美在失去生命力,美不再是个人独一无二心灵享受,而正在成为文凭式评价工具。太多人打着自我保护招牌理直气壮地冷漠,在功利与冷漠面前,美力量太微弱。

  “世界上不是缺少美,而是缺少发现美眼睛。”这句话普及程度之高反而阻碍了很多人对其含义更深刻领会及实践。发现美,用眼,用耳,归根结蒂是用心。有了一颗善于感受美心灵,美涵义便会无限拓展,超出世俗认可自然风景与人文遗迹,而涵盖一切有价值事物。高中作文

  美是真实,生动,可感!它无时无处不在。如果你能用心培育一株植物,在自家阳台狭小空间里看它沐浴着阳光散发勃勃生机,这美会胜过林海匆匆三日游;如果你能用心吟咏,品味《滕王阁序》,无论环境如何,它给你带来美感,比之在人头攒动中瞥一眼那块石碑要珍贵、真实得多。

  美与道德不同,它不是普世价值,因此,刻意体会美过程也就是漠视美过程。我们需要做,是回归美本质,去珍惜事物与心灵契合瞬间,迎回感动,迎回温暖,迎回一颗善感心。

  美无时无处不在。我们都可以发现自己“鸟蝉虫雪”与“棋箫松瀑”,不论它们以何种面貌呈现。

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