在现实生活或工作学习中，大家都经常看到作文的身影吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。写起作文来就毫无头绪？以下是小编整理的我最熟悉的人的作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
我最熟悉的人的作文1
我有很多熟悉的人，其中最熟悉、最让我喜欢又恨得牙痒痒的就是我的妹妹。
我的妹妹小名叫安安，今年六岁，她有时温柔有时很凶。她比我小四岁，个子比我矮一个头左右。她之前留着齐耳短发，过了个春节长了不少，但还是比我的短一点点。她的皮肤也比我的黑一点。妹妹最喜欢的动物是猫咪。
有一次，妈妈去上班了，后来给我发微信让我督促妹妹做幼儿园布置的作业：教孩子读咏柳，画一幅关于柳树或者春天的画。我教妹妹读古诗的时候，她总是乱读，所以我就让她先画画了。画完后，我继续教她读古诗。我把手机打开，给她看这首古诗的图片，然后教她读。可是她总是把咏柳读成咏梅，把贺知章读成什么章鱼，还把似剪刀读成像剪刀。我深深地怀疑，她就是故意的！最后我也没办法了，只能发微信告诉妈妈，等妈妈下班回来再教她。
前两天我在书房写作业，妹妹从客厅闯进来，在我旁边的椅子上坐了一会。后来她可能觉得坐得不舒服，又或者是觉得无聊了，就故意笑着把坐垫披在我肩膀上。坐垫的拉链正好卡住了我的头发，我忍不住叫起来：妹妹，你缠住我头发了！说完，我把坐垫扔回她的椅子上。妹妹顿时火冒三丈，她用力地掐了我的脸。我也不甘示弱，也掐了她一下。但是妹妹掐得比我大力多了，我的脸蛋都被她掐红了。我把妹妹赶出书房，锁上门就给妈妈打电话了。直到今天，我脸蛋被掐的地方才稍微好了点。
这就是我的妹妹，爱捣乱又鬼灵精怪的妹妹，她是我最熟悉的人！
我最熟悉的人的作文2
谁都有一位亲爱的妈妈。妈妈，这个神圣而伟大的称呼，蕴含着每个子女对母亲的尊敬。每个人在幼儿时期，叫出的第一声就是“妈妈”这个词。我的妈妈今年三十六岁，瓜子脸，一双柳叶眉下着一对水灵灵的大眼睛，炯炯有神。那高高的鼻梁十分秀气，一张开那樱桃小嘴，就露出两排洁白得像刚刚去了皮的杏仁似的牙齿，十分美丽。
你们别看我妈妈只有三十几岁，可她唠叨起来就是六十岁的老太婆也甘拜下风。记得在我上一年级的时候，有一次，妈妈下班来接我回家。一路上，我和几个小伙伴蹦蹦跳跳，谈笑风生，好不快活。可妈妈却在一旁不停地问我“今天上的什么课？上课有没有认真听讲？有没有考试……”搅得我心烦意乱，非常扫兴。第二天早上，同学们都笑我有个爱唠叨的老妈，羞得我小脸通红，无话可说。哎，老妈呀老妈，你怎么这么爱唠叨呀！
妈妈虽然爱唠叨，但对我的照顾却是无微不至的。
在一个寒冬的夜晚，外面飘着鹅毛大雪，家里只有我和妈妈两个人。我在做作业，妈妈守在我身边。她看到我不时地打寒战，轻轻地问：“冷吗？”“不冷”我忙说。妈妈看到我直打哆嗦，看在眼里，疼在心里。于是，妈妈走进了隔壁小房间，拿来一袋牛奶，和蔼可亲地说：“你快做吧，我去给你烫袋牛奶。”说着，便向厨房走去。妈妈先用温水把牛奶冲冼，特别是嘴吸的那一角，更是用那生满冻疮的手搓了半天。可以看出，妈妈一定很冷，要不她为何一会儿搓搓手，一会儿跺跺脚。可一切的动作又是那么轻，生怕影响我学习。一会儿功夫，我发现书桌上多了一袋热乎乎的牛奶。顿时，我的眼睛里闪动着晶莹的泪花，心里像喝了香醇浓烈的酒似地颤抖起来，全身涌遍了热乎乎的暖流。这可是妈妈亲手给我烫的呀！这杯牛奶蕴含着妈妈对我真挚的爱。
妈妈，你虽然唠叨，但你永远是我心中最璀璨的一颗“明珠”。
我最熟悉的人的作文3
王悦老师是我们的班主任，一名严格要求而又和蔼可亲的老师。
她那红红的脸蛋上常常挂着甜甜的微笑，更让我感到亲切的是她和我妈妈一样，都有一双炯炯有神的大眼睛，也从不穿高跟鞋。从我上一年级开始，她就陪伴在我们身边，我觉得比妈妈陪伴我的时间还长。
王老师给我们班定过一个规矩，上课说话的同学要把老师讲的内容抄写十遍。记得有一次，我们班有个同学上课说话被老师发现。王老师非常生气，瞪大了眼睛，说话的声调也抬高了，要求她把刚才讲的阅读理解抄写十遍。我能从老师的脸上看到着急和痛心，她一定是希望我们认真听讲，把她讲的每一个字都能学到。
一年一度的秋季三跳运动会快要开始了，我跟我的好朋友黄奕铭参加了一带一钻小绳项目。虽然一二年级我俩一直是搭档挺默契的。可是这次的项目实在是太难了，我俩练习了好几周却连一个都跳不成功，简直要崩溃了。王老师看到后，没有着急反而笑嘻嘻地对我俩说：“你俩练习得很用心，但还要讲技巧”。她一边演示，一边喊着节拍，还告诉我们钻的.时候不仅要迅速敏捷，还得注意节奏。一句话把我俩点醒了，我们按王老师的指导加紧练习，最终获得了A组第五名的好成绩！
这就是我最熟悉的班主任王老师，我希望她可以一直陪着我们！
我最熟悉的人的作文4
我最熟悉的人是我亲爱的弟弟。
我的弟弟长着一头乌黑的头发，他有一双乌溜溜的大眼睛，就好像两颗黑宝石嵌在那白白胖胖的脸上，嘴上总是挂着一丝笑容，虽然生气时小嘴撅得高高的，但我还是觉得他非常的可爱。
我弟弟非常的聪明。有一次，我在学着唱《中国话》这首歌曲，我的弟弟就目不转睛的盯着我，仔细的聆听我那美妙的歌声。我唱了一遍又一遍，弟弟听了一遍又一遍，慢慢的，它竟然学会了，他第一次唱出来时，我夸奖他：“真聪明！”我弟弟不但会唱《中国话》这首歌曲，还会唱其他许多歌曲。在他拼LGAO时，他就会不由自主的，摇头晃脑高兴地哼起来这时，他笑的眉飞色舞。看着他这副高兴样儿，我们全家也都笑了起来。
我的弟弟还非常地关心我。有一次，我回来晚了，看到饭桌上摆着喷香的饭菜，我满脸疑惑的问奶奶：“谁给我们留的饭菜呀？”奶奶说：“还能有谁呀？”我心里以为是爷爷奶奶给我们留的，我问：“难道是你们？”奶奶刚准备回答我，弟弟就冲过来扑到我的怀里，大声对我说：“哥哥，是我给你留的！”我心中感动的说不出一句话，我把弟弟拥抱起来，亲了他一口。在妈妈批评我时，弟弟也时不时的来安慰我，过来抱抱我，亲亲我，妈妈看后，笑了。
这就是我的弟弟，它聪明伶俐活泼可爱，我真高兴有这样的一个弟弟！
我最熟悉的人的作文5
我有一个非常熟悉的人，她在幼儿园的时候就天天和我在一起，她就是我幼儿园里最好的朋友，而且现在我们一放假也会待在一起也，我觉得我跟她在一起是最开心的时候，她的名字叫“常嘉予”。
常嘉予的个子很高，是我们朋友里最高的女孩，她长着又细又长的眼睛，小小的鼻子，还有小小的嘴巴，弯弯的眉毛，皮肤很白很白，所以一笑起来就特别可爱！
还记得在幼儿园的时候，有一天下课时，我和另一个朋友在玩猫捉老鼠时，不小心把常嘉予给碰到了，有人看见了，就急忙去叫老师，我有些不知所措，脸上直发烫，老师走到我的面前，轻声问道：“杨若萱，怎么了？”我的嗓子里发不出声音，最后我说了出来，老师把情况了解后，对我们俩说：“没事儿，你道个歉，以后你俩交个朋友好不好？”我们俩都点了点头，最后，我和常嘉予就成了好朋友！
我俩爱好相同，我们爱看书，爱运动，爱探险。一放假，我和常嘉予就到图书管理看书，或者去博物馆，或者到公园跑步、骑自行车或跳绳。有一次，我很俩一起假期一起出去旅游的时候，我摔了一跤，把腿给摔破了，常嘉予细心地照顾我，陪伴我，我感觉她是世界上最善良的女孩。
我俩约好的，现在一起努力学习，将来一块考上好大学，一起住一个宿舍！我希望永远跟她在一起。
我最熟悉的人的作文6
我最熟悉的人是李淑婷。她是一个性格开朗、善解人意，而且乐意助人的女生。
有一次，我被一道题目给难住了，一个人坐在位子上发呆。她正好从教室外面走进来。她立即静静地走过来，问我：“怎么啦？愁眉苦脸地坐着发呆。是不是碰到什么困难了？说出来让我听听，看我能不能帮你解决。”“好，太谢谢你了。”我好象找到救星似的，兴奋极了。“喏，是这一题！”我指着题目对她说。她看了一遍也皱起了眉头，思考起来。想了一会儿，她也没有想出来。她就走到自己的座位上拿起了数学书，寻找起有关题目来了。又过了一会儿，她脸上露出了笑脸，说：“有了，你看这道题，和你做的这一道题目不是相近的吗？”我看了书上的题目，还是不理解，不会做。于是，我摇了摇头说：“我还是不懂。”这时，一个同学走过来，对她说：“李淑婷，我们往跳牛皮筋。我们三个人就少你一个人了。”李淑婷笑着对她说：“等一等，你看她不会做这一道题目。我们玩可以迟一点，她造作业必须要快一点。你说对吗？”那个人点了点头，说：“快点，我们等你！”说完她就走了。
李淑婷还是非常耐心地对我说：“这种题目是轻易做的，只要你找准关键的词语来理解，就一定会做出它来的。你找找看。”我又仔细地看了一遍题目，说了几个关键词语。她说：“你找对了！现在，你再想一想这道题应该怎么做。”我稍微想了一想，就说：“噢，知道了，应该这么做！”她说：“对呀，你真聪明。以后碰到困难只要多思，翻书找相同类型的题目……”我说：“知道了。谢谢你！多亏你提醒我！”她看我会做了才走出往和别人跳牛皮筋了。
不管什么人碰到困难，只要被她知道了，她都一定会往帮助他们解决的。你说这样的人谁会不喜欢！
我最熟悉的人的作文7
我最熟悉的人是妈妈。妈妈45岁，中等身材，爱说爱笑，泼辣好强。
一天，妈妈起了个大早，让爸爸开着车去棉花站卖棉花。这天正好是星期天，我非缠着他们带我去，硬挤上了车。
进了棉花站，面部表情严肃的分级员叔叔看了一看，说：二级。妈妈问爸爸：卖不卖？你看吧。二级太亏，咱们不如轧了卖皮棉。你说怎样就怎样。我问你啰。我咋知道哩，你看着办吧。妈妈非常生气，说：走，不卖了！爸爸看了妈妈一眼，朝过去对分级员说：不卖了，回家了。妈妈没坐车（害我也没坐车），一路上怒气冲冲。
到了家，爸爸站在屋里，妈妈气得泪珠悬在睫毛上。突然像一股风似的扑上去，逮住爸爸，问：你是男人还是女人？爸爸一声不吭，用打火机点着了烟，靠墙慢慢地抽着。吧嗒，吧嗒的声音从墙边传来。过了一会儿，就看到一缕青烟缓缓飘来
妈妈几乎疯了，流着泪像风一样地扑了上去，顺手抓起扫帚往爸爸身上打。大约过了一会儿，邻居破门而入，妈妈却把扫帚硬往爸爸手里塞。妈妈则在旁边抹眼泪。邻居们破口大骂：你打你打，打来瞧瞧！你八辈子都找不到这么好的媳妇！还真是卤水点豆腐，一物降一物，一行管一行！爸爸向妈妈道了歉（当然是对卖棉花的事道歉喽），妈妈停止了哭泣，同时也对爸爸说了句对不起。终于和好了！
这就是我最熟悉的妈妈，一个地道的泼辣妈妈，当然也是一个好妈妈！
兰溪市横溪镇中心小学六年级:冷梓宛
我最熟悉的人的作文8
我最熟悉的人是――班主任赵老师。她的身材不胖不瘦，皮肤比较白，她长在一头秀美的直发，一张圆圆的脸，脸上有一双明亮的大眼睛，总是微笑的注视着你，不大不小的鼻子，鼻子下面有一张能说会道的嘴巴，赵老师有时候穿裙子，显得很漂亮，有时穿的很时髦，显得很时尚，有时候穿了一身运动服，显得很精神，让我们感觉她很青春漂亮。
赵老师不但长的很漂亮，而且讲课讲的也非常好。有一次，今天早晨第一节课是语文，我很不舒服，可是赵老师一进来，我就精神抖擞，尤其是上《找春天》这一课的时候，上课了，赵老师带我们提出问题，思考问题，然后让我们回答问题，我们个个都把小手举得高高的，赵老师都不知道叫哪个好了，提完问题，赵老师又带我们一起有声有色的读课文，带我们进入了童话世界，和童话里的主人公一起开心一起悲伤，有时候甚至还带我们一起互动，让我们放松一会儿，还教我们怎么用想象力，把想象力放在哪更合适，正在我们听得入神的时候，讨厌的下课铃声想起来了，不过我还是开心极了，从那时起我爱上了语文课。
我非常喜欢上语文课，因为上语文课可以美滋滋地听着赵老师给我们讲课，从那时起使我懂得了赵老师很辛苦，长大了我也要当一位老师，祝赵老师身体健康，工作顺利，祝赵老师越长越漂亮。
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