尊敬的孔爷爷：
您好！我是一名来自云南怒江的小女孩，今年13岁，上七年级。我有一肚子的苦水和学习上的烦恼想向您倾诉。所以，特向您请教以下几个问题。
您生于鲁国，而我又正好姓鲁，说不定我的太太太太祖爷以前和您是挚友呢！呵呵！孔爷爷您的弟子有三千多号人，您又学识渊博，可见今天我向您请教问题是找对人了。
在这个二十一世纪的新时代，所有一切都飞速发展的今天，科技是第一生产力，因而教育起着很重要的作用。教育促进了科技的发展。在教育的理念上，孔爷爷您主张因材施教，还重视诱导式的启发教育。不要求学生死记硬背，而贵在触类旁通。可是，现在这些教育方法似乎都已烟消云散一去不复返了。今天的老师大都用单一的教学模式来教育。学生很少有机会表达自己的观点，学生不是学习的主体吗？这样，让我感到学习太无趣，太乏味了。让我们整天对着那本毫无生命力的书付出我那炽热的情感和精力。不仅仅是老师，现在连爸爸妈妈也得寸进尺非要给我报个舞蹈班，可是我并不喜欢舞蹈。我喜欢弹钢琴。我对钢琴的'爱，犹如—江春水般的狂热。我想去学弹钢琴，今后成为一个像“郎朗”那样有才华的钢琴大师。平时除了作业，繁重的作业犹如一座大山，压得我喘不过气来。他们唠唠叨叨地整天给我说大道理。让我按照他们制定的计划去读书，好像我是为他们而读，这个任务对我来说太沉重了，它就像是一把沉重的枷锁牢牢地铐住了我。让我变成一个木偶，没有灵魂。哎！孔爷爷，您能不能托梦给我的老师、父母，开导一下他们的思想。减轻我的学习负担呀？
不过，孔爷爷，我觉得您的一些思想是不是要改变一下呢？听说您反对劳动，认为劳动是无益的。
俗话说得好："不是一家人，不说一家话。"所以我斗胆在这里“反抗”一下您的思想。我认为劳动并不可耻，劳动不仅能锻炼我们的身体，而且能致富。让如今养尊处优的孩子们知道“劳动最光荣”。一个没有经过劳动磨练的人，是难以懂得生活的真谛的，也就无法担当大任。劳动还能培养人的坚韧与毅力。所以，孔爷爷您的这一观点我可不赞同哦！当然，您可以采纳我的建议，也可以保留自己的观点。时代不同，观念自然也会有所差异。
哎！孔爷爷我挤出的一点写信的时间快用完了。爸爸妈妈又在催我去做作业了。我就此停笔。
祝孔爷爷身体健康！万事如意！
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