初一四季作文

2021-07-14 四季

  在生活、工作和学习中,大家都经常接触到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编整理的初一四季作文9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

初一四季作文 篇1

  春·逝

  诚如生命的春天,与之混合的昏暗,与之伴随的颓废。正与反之间的落差,洗涤着迟暮的余晖。

  这不是一个突然出现于我生命中的春天,她的起源自那遥远的思念,仅仅的只是那紧紧的牵袢;在我见到春天还盛开着昙花之前,它已经是绽放着灿烂的年华,似水的萧条就这样在春的旋律中一去不返;在那无止尽生命中像风一样轮回地从我的日子里掠过。

  当年,我很随意地在季节里穿梭,在云端中漫步,而春天虽然绚烂,繁荣,也未曾抹杀我,枯萎的心结,迷茫的思绪。淡淡的所能给予增添地,则是让我多了一份眷恋但亦未使我停留。

  我是属于春天里的一片芬芳,尽管天赋自然,轻灵久远,但终究是春天里一闪而过的过客。 我愿化身与春天里的一缕清风,纵然无所不至,轻盈流转,但终究会融合在那绵绵无绝的春绪。正如光明破碎于黑暗中的一瞬,点缀的只是混沌未明的阴霭。

  这个春天,仿佛漫长了许多,还没有走完,却已经经历了很多。这个春天使我感觉到惘然,感觉到悲哀。莫名的想起了决绝,当然什么决绝都没有,原因只是没有开始;天知道,湮灭后的轮回,是否烙印了诞生的基点;两道平行的海岸线,一点灰色的轨迹,最终是那风藏了的记忆。

  转眼间,厌倦了凡尘的喧哗,浮云里,终日的游荡;我将自己的心花释放,为的就只是那一低头的温柔。高昂的歌声嘹亮且激情,因为裹好的行囊标志着旅途的开始。让自己不在悲伤,时光的年轮带着我再次流浪。

  夏·漠

  有种人能真正的品味寂寞,有种人能真正的感悟人生,有种人的生命只能在淡淡的忧愁中平静的度过;在这个夏天,在这个热情如火,烟花四散的夏天。我告别了少年的情怀,独自披着孤单的风衣,行走于那灿烂的花丛。也许是在搜寻,也许只是想证明那燃烧后炙热的激情;走过了山冈,迈过了人生,延着那垩白的灰烬,迷失在烈焰的红唇。

  如丝的牵引不过是在相思的终结时能圆满的划落一个句号。听着忧伤的曲调,把玩着缠绵的词句;在这一平如水的月色下,我干瞽的心越发的轻松起来。不知道从什么时候开始,我特别钟爱那些飘荡着淡淡忧愁和无尽思绪的歌来。似乎这是医治孤独的最好良药。其实要走的从未在我的期盼下停留过一秒,而那些失落的,也未曾对我有任何的眷顾。

  不知道是谁说的,爱是博大的,我们不能仅仅停留 ;在那些肤浅的爱与被爱,占有与舍弃之间;是啊,这句至理的名言流转了那么久,久到很多人怎么也回忆不起它的出处了;可是有谁知道,当爱悄悄的来,又默默的离去时的那份寞落;又有谁明了,当彼此双方爱的无以复加。却因为各种阻力而无法相依相伴直至永远,恋人们面对的是同样的苦痛同样的无奈同样的辛酸。

  同病相怜,息息相通,遥遥无期,泪眼婆娑,这些哀怨的言语不正是“爱无归期”最好的写照吗?我们相爱时,所能聆听的是深爱着对方的心扉吟唱;我们相恋时,所能付诸的只是彼此最真挚,却百死而无悔的情感;

  爱,来的时候无以复加,去的时候莫不关心 。我在你背叛的谎言下接受着悲歌的洗礼,不为别的,只为你分手时的决绝与卑微;或是浸染,将自己的骨肉灵体融进缥缈悠扬的震荡中;失去了自我,失去了存在,忽忽空灵,幽幽如魂。这就是我所谓的轻松。真的轻松了。没有了自己的感觉,何谓伤,何谓痛,早就麻木。

  别妄言这是灰色的消极,其实这只是一个游戏里,应该自觉遵循的规则;别叹息这是阴暗的躲避。看的淡些,不过就是失去一颗真心时的自然反射;想着你的好,想着你的笑,想着你无情的冷漠;你所能给予我的不在是温馨的呼吸;其实在你选择了背弃的同时,我早已铸就了那刻骨的恨。

  在倾听心跳破碎的日子里,默默的默默的拾起那一地的伤悲。在买醉的每一个深夜里,孤单的孤单的咀嚼着苦涩的辛酸;直到许久以后,平静了激荡的心湖,泯灭了嫉妒与仇恨;我学会了很多,在爱与被爱,接受和放弃,宽容和苛求之间。淡淡一笑,我知道自己对你再也没有丝毫的怨恨了。

  如今的我,有的是一份从容不迫的淡定,以后的我,有的是一潭心如止水的宁静。

  秋·思

  夜色分外的明朗,月牙儿在夜空下孤独的徘徊,流云紧紧围绕在它的四周,叙述着缠绵的期许; 没有一丝的风,冷冷的空气搪塞着温柔的期盼;思绪的风车就如斯般的转动了起来。

  细细回想自己走过的路,才发现原来自己所获得与所失悼的,所错过的与所达到的相比较,无非是瓶中晃荡着的清水;满的时候,自然的流淌;空的日子,寂寞依旧。 许许多多的经历, 如同秋天的落叶,飘来荡去最终堕入泥土之中成为逝去的故事。

  慢慢摊开手心,岁月的痕迹写满手心的刻纹。在这个充满风雨和尘事的世界里,慢慢体会着人生的苦涩与甜蜜,你说,只有那些随风逝去的往事才能成为故事,而我却只是故事里一个最不起眼的角色,在如花般的季节里,绽放了一季就默默的凋零;你说,只有那场悲歌畅舞的片段才能让你感受回忆,而我,只能默默的默默的对你说 :“自己的人生只有自己明白, 自己的日子只有自己知道。”

  在别人看来华丽的衣裳之下,谁知掩饰着多少难以忘却的冰冷与伤痛。站在窗前,自己成为了一道风景,而你在我的对面,无论我如何去寻觅你的身影 ;淡漠了的夜色下,也无法袒露那消失仰或遗忘了的情节。风景里的故事,故事里的风景,在无风的夜晚,就这样轻轻的流逝;也许你明白了“风“的空灵,却永远无法知道”云“的飘逸。也许最终的思念终会逃匿于这如水的秋意……

  冬·融

  冬天雨水在飘落的刹那,有目的的找寻着一片可依的叶;然后在寒冷的激流中,任凭彻骨的冰冷凝聚着自己的泪;尽管即将封却唯一的灵魂,依然义无返顾的随着叶的枯萎而凋零;望着漫天飘飞的落叶,守护着抛洒一地的残红, 我已习惯这样从容地想你,让折叠的记忆轻轻展开。

  在蓝蓝的空灵的夜色中,在流水般的音乐里不断地更替,静静地等待唤醒或逝去。专注地去收集我仅有的回忆,奢望在清冷的天地间悄悄的蔓延;然而记忆也只是记忆,一如泡在苦苦的咖啡里, 那相思就会羽化为一杯甜蜜的泪,在心底延展铺开。

  浸没了孤零的枕,浸没了一夜的愁。记忆永远是脚步的影子,注定要做一世的飘泊。不要去探询结局,纵有万般的理由,让你最后也不得不放手。

  世间的万物,即使了悟之后也很难把握;不要试图去解开那个结,在心灵的天空中,任由它如絮般地飞逝、飘落。时光如喃喃低诉的歌,伴着细软的小雨,濯荡着沧桑的心境;

  垂暮的黄昏依旧如梦里般婉约,夕阳轻抚着悠悠行云,苍山静穆,往事不再。因为相逢而相识,相聚而别离,你我奔行在各自的起跑线上,忙碌地奔波再随着时间的记忆慢慢的褪色。

  流年短,容颜浅,而每每闲暇顾及,袅袅的记忆就会飘然而至,却如重锤撞击着心扉。别后的日子里,我也学着去忘却;如山间深处的冻泉,擦拭身上的残雪,而那些慢慢融化了的思念,却有着惊涛拍岸急流远方的渴望。

  穿过双目的一隙月华,打湿了你徭役的长发。川野静默,流云相望,风儿的低吟浅唱也顿时喑哑。大多数日子里,我也仿佛是梦在诠释现实;只想潜藏在岁月背后,慢慢地凝固成一堵古老的墙, 去感受风雨的剥蚀,去体会那无奈的苍凉;让所有的过去渐渐流淌成一道伤口,让所有回忆在岁月的长河里披聚;

  早已默认了那一份难以入喉的辛酸,早已默许了那一世居无定所的漂泊,就象一杯酒,哽咽在喉头的是苦涩的飘泊,其实你来的时候正是冬逝的消融。

  四季·遐想

  从来没有过肯定,一季又一季的交替中;默默地收拾着寂寞的情节;也不曾特别的`再去思念某个人,一天又一天的反复中,静静的聆听着花开的声音。一直不确定自己到底偏爱哪个季节,想起明媚鲜花的时候喜欢春天,感受激情似火的时候爱好夏天,体会长歌当舞的时候欣赏秋天,怀念皑皑白雪的时候附诸冬天。

  没有固定的理由,恍惚与迷茫一直并行相伴;没有绝对的定论,相对与矛盾永远交织缠绵;就象是春的盎然,冬的禀冽;秋的寂寞,夏的喧哗; 又或者是,春的消融,冬的眷恋;夏的炽热,秋的清爽;

  一切的一切,在轮回的见证下,不过是:萌芽—生长—开花—结果—枯萎—凋零—寂灭—等待—孕育—播种的一个过程,也许他所能诠释的,只是舒放与鄄缩之间彼此的侵蚀和蔓延;没有真正意义上的“终结” 。如果非要给他一个定论,那只能是“执着”与“消极”的交战;好的事物固然要欣赏、争取;消极的形态并不一定要唾弃、否认;光明与黑暗同在宇宙的年轮中激荡;四季的交替一样融合着正负的相拥。

  尽管有的璀璨,有的糜烂;有的晶莹,有的浑浊;就象色调的冷暖,单一的黑白,都有着附属的协调与综合;要走的,要来的,回忆的,失去的,拥有的,交替的,最终都有着自己的方向。

初一四季作文 篇2

  我爱桃红柳绿的春天,大落大晴的夏天,秋实累累的秋天,也爱冰雪覆盖的冬天。

  初春,蒙蒙的细雨在大地上轻快地跳着优美的舞蹈。路旁刚拔节的翠竹都笼罩在飘飘细雨中,远远望去,真象披上了一层白纱;校园里的草坪也笼罩在那白茫茫的烟雨之中,印出一层水润润的绿雾。这茫茫苍苍的绿色,真象刚滴到宣纸上的水彩一样,慢慢渗润开来——哦,春天是绿色的。

  夏天的晌午,太阳高高的升在晴朗的天空,像一个巨大的火球,毫不留情的炙烤着大地。池水“呼啦呼啦”的流淌着,像一条白色的绸带轻盈的落在了公园里,把公园分成了两半。粉红粉红的荷花开的正旺,像一个个粉红色的少女在翩翩起舞。还有的荷花才露出小角,即“小荷才露尖尖角”。大太阳,是火红火红的,——哦,夏天是热情的红色。

  秋天,田地里热闹非凡,到处都映着农民们欢快的笑脸。

  红里透黄的苹果,绽开了一张张红红的脸儿,活像一个个大红灯笼;葡萄那圆润的身子真是可爱,咬上一口,那甜甜的汁水准会顺着你的嘴角流下来,它们的颜色也很丰富:有紫的、暗红的、绿色的、还有白色的呢!各种树上的叶子一片片枯黄了,落下来,踩上去软绵绵的,像遍地都铺着金灿灿的麦子。瞧,那是什么?啊,在百花调谢的秋季,唯有菊花迎着寒风,显示了蓬勃的生机。你看,它们有的花瓣往里卷,像一个羞答答的新娘子;有的金黄金黄的,分外显眼——哦,秋天是耀眼的金色。

  冬值时节,洁白无暇的雪花纷纷扬扬地飘落下来,一会儿工夫,只见天连着地,地连着天,大地上一片白茫茫。那雪,没过小腿,踏上去蓬松松的。抓上一把,冰凉冰凉的。我才玩了几分钟的雪,小手已经冻的通红了,像胡萝卜似的。北风呼呼的刮着,房檐下垂着的冰条,像老爷爷的银须一样,又像倒垂的石钟乳。那一片白茫茫的世界,告诉人们:冬天是纯朴的白色。

  绿色的春天、红色的夏天、金色的秋天和白色的冬天,巧妙的构成了一幅诱人的四季画,它是那样的美丽,那样的可爱!

初一四季作文 篇3

  我有一双明亮的大眼睛,我用它观看四季的美景。

  我用我的眼睛看春季。春天来了,小草穿着绿油油的衣服正伸着懒腰呢!小河哗啦哗啦地向前流动着,小鱼们在水中嬉戏玩耍,像一群调皮的孩子。花儿们已经开放了,看!它们正在进行选美大赛呢!有漂亮的牡丹,圣洁的白莲,五彩缤纷的太阳花。蝴蝶在花丛飞舞,蜜蜂也忙着采蜜。孩子们在放风筝,天空中顿时缤纷五彩。

  我用我的眼睛看夏季。夏天,蜻蜓出来活动了,它们在水上飞来飞去,用尾巴在点水呢!荷花已经开放了,它们点缀着池塘,看上去美丽极了。

  我用我的眼睛看秋季。秋天,枫树上的叶子红了,只要秋风一吹,这些叶子就随风飘荡,从远看,就像一位美丽的姑娘。向远处一看,菊花已经开了。有的菊花红的如火如茶,有的菊花粉的清淡高雅,有的菊花黄的金光闪闪,真是太美了!

  我用我的眼睛看冬季。冬天,晶莹剔透的雪花落了一地,看上去很美,像是给大地穿上了一件雪白的衣服。孩子们在雪地里堆雪人,打雪仗,到处充满欢声笑语。

  啊,眼睛是多么神奇,它让我看到了这一切美好的事物,我爱我的眼睛!

初一四季作文 篇4

  一年四季,就像一串彩色的音符,每一个都是独一无二的,春的浪漫、夏的炎热、秋的美丽、冬的寒冷,我爱四季。

  春

  看,春天来了,春姑娘把漂亮的衣服穿上了,她把长袖那么的一挥,大地上的花草树木好像焕然一新,马上就变成了绿色。春姑娘又从身后拿出了几朵花瓣向大地上撒去。哇!好漂亮啊,像天女散花一样。她的脸上仿佛也露出了一丝丝的笑容,她笑着地走了。

  夏

  啊,炎热的夏天该上场了,夏天好像一个生机勃勃的少年。夏天像人们的眼睛灼灼发亮,四周环视着大地。顿时,大地上仿佛已经快热得不行了。大树用它的身体,让自己的身体晒一点热,让人们在它的身体下乘凉。夏天的影子在哪里,哪里就会是一片酷热。

  秋

  美丽的秋天,终于来到了我们的身边,秋天是多么美丽的季节啊!秋天用她的手指轻轻地一点,大地一下子就变成了金黄色的了。突然间大地上已经满是丰硕的果实。瞧去,一大片一大片满是的,真像是一幅农家丰收图。

  冬

  寒冷的冬天来了,冬天像一位非常爱干净的小女孩儿,浑身雪白,连大地上也忽然间变成了白色,她高兴得向大地上撒下许多美丽的雪花,顿时成了雪的世界,雪的王国。

  细细的品味四季,你就会惊喜地发现,每个季节都那么迷人,那么独特,那么令人回味无穷。

初一四季作文 篇5

  时光流转,转眼间,我已经是六年级的学生了。从两周岁上幼儿园到现在,九年的时间里,除了父母,是一位位可亲可敬的老师伴我一路长大。在我的心目中,老师就是四季的使者。她们是春天的细雨,滋润着我的心田;是夏天的和风,吹拂着我的脸庞;是秋天的枫叶,点燃着我的斗志;是冬天的暖阳,照耀着我的梦想。我要为我的老师们唱一曲四季的歌。

  春之歌

  春之歌是优美的赞歌。伴随着上课的铃声,老师踏着轻盈的步子,翩翩而来。同学们,请打开课本。啊,老师的话语,永远都是这么柔和,略带磁性,软软的,在我听来宛如天籁之音。这时,老师在黑板上写下要学课文的标题,那一个个秀美的粉笔字,也让我着迷。老师不就是一支粉笔吗,在我们人生的黑板上谱写着最美的文字。老师动情地讲,我们投入地听,如沐春风。老师们把一门门的课程汇集成了知识的海洋,我们畅游其中茁壮成长。

  夏之声

  夏之声是深沉的美声。平日里,老师不仅教书育人,在日常生活中对我们也是倍加呵护。不舒服吗?老师总是能及时发现上课打蔫儿的同学,一边问,一边把她温柔的手掌贴在那位同学的额头上,关切的目光和妈妈一样。如果哪位同学生病不能上学,老师总会打电话到家,嘘寒问暖,让电话这头的我们感受到另一种关爱。记得甲型H1N1病毒随时威胁着我们健康的时候,老师每天都第一个来到教室,站在教室门口,认真地验收每一个同学的体温检测表,并摸摸每一个同学的小脑门儿,确认无碍,才会放行。老师们点点滴滴的关怀,编织成爱的纽带,让小小的我们对她们充满了依恋和信任。

  秋之乐

  秋之乐是昂扬的乐章。记得有一次期中考试,数学从来没低于90分的我,竟然才考了89分,爸爸妈妈大发雷霆,我很委屈,情绪很低落,上课也不能集中精力。教数学的梁老师把我叫到办公室,一道题一道题地帮我分析失分的原因,并教导我要理解父母的良苦用心。我耐心地听着,感觉老师那么懂得我的心声。她的鼓励和教导,帮助我重新找回自信,激发了我的上进心。老师们真的好像是一把把万能的钥匙,开启我们的心扉,让我们勇敢地去面对困难。

  冬之曲

  冬之曲是和谐的曲调。当妈妈通过我的账号发现我们班有一部分同学天天着迷惦记着上网玩游戏分心学习时,及时地把这一问题反映给了班主任。我还以为,妈妈的通风报信会给我们班带来寒流,心里很是不安。没想到,出乎我的意料,老师没有粗暴地禁止,而是别出心裁地在我们教室后面的黑板上开辟模拟农场,并和同学们一起制定游戏规则,把学习上的奖惩和游戏结合在一起,非常受同学们的欢迎。寒流变成了暖阳,老师保护了我们的好奇心和新鲜感,真的好让我佩服。

  我的老师们,就是四季的使者。春夏秋冬,她们用辛勤的汗水和智慧,谱写着动人的旋律,陶冶着我们的情操,铸造着我们的灵魂。亲爱的老师,谢谢你们!如果,我能再做一回小学生

初一四季作文 篇6

  朦胧细雨滋长了生命,缕缕金光照亮了人生旅途,舞蹈落叶间是我浅笑流年,茫茫飘雪中却又纷飞了一段年华。

  生命如春

  小草在春雨的洗涤下钻出地面,树木在春风的吹拂下又吐新芽,我在春天的怀抱里获得生命。淅淅沥沥的雨似一些无尽头的银线,冲刷心灵的尘埃,给我带来一场生命的洗礼,以一颗纯洁的心灵去面对往后的生活。倾听自然的颂歌,赞颂春的细腻和慈爱。

  生命如夏

  鲜花在日光沐浴下灿烂绽放,万物在炎热中展现热情,我在夏天里面临考验。将汗水挥洒在阳光下,折射出生命的光芒。骄阳似一团不熄的火焰,所谓“星星之火可以燎原”,它要我去燃烧前行的障碍。仰望夏夜的繁星,热爱夏的热情和魅力。

  生命如秋

  吹落了枝头的枯叶,飞舞:吹飞了满地的鲜花,翻腾:我在秋天里倍受启迪。秋天的确由失败、颓废、孤单、寂寞交织而成,可是别忘了,秋天还是丰收的季节,呈现在农民们的笑脸上,呈现在果农们的竹筐里。秋日如一位学者,阐述着秋天的故事,他说“成功的路上总是孤独的。”秋给了我无尽的力量,好去迎接成功的风浪。回望飞舞的落叶,我学会了秋的勇敢和坚强。

  生命如冬

  呼号寒风是冬天,它冰冷了世间万物,却冰冷不了我那颗炽热的心。冬是一张白纸,任我描绘出生命的彩画,谱写出胜利的高歌,书写出沿途的见闻。我之所以屹立于风雪之中,或许是因为热爱生命,不想枉费了年华;或许是因为饱含热情,足以燃烧冰雪;或许是因为学会了坚强,在不畏惧了吧。拾取纷飞的白雪,感受冬的美好和希望。

  生命如歌,唱过了春夏秋冬;生命如河,流过了一年四季;生命如四季,拿春风吹绿心中的荒漠,拿热情点燃失败的冷落,拿坚强攀向成功的顶峰,拿希望播在自己的心中。是谁在历史的长河上一路高歌?是我,是我那如四季般的生命!

初一四季作文 篇7

  卑微也好,渺小也罢;高贵也好,巨大也罢,都要努力地去开花,努力地去结果,努力地去绽放。不管最后的花朵眼里与否,不管最后的果实甘甜与否,都可以在老骥伏枥之时,看着所凋零的花,所腐烂的果,无怨无悔地感叹:“这就是我的人生。”

  早春,枫轻舞

  寒假期间,再次回到了家乡,回到了那片熟悉的枫树林。我躺在朴实无华的地上,双手垫头,不顾身上的衣裳染上土色的沙,看着眼前这边郁郁葱葱的枫林,眼里透出深深的怀念,在怀念的背后,隐藏着一丝无人察觉的失落。就这样一动不动地看着树上的枫叶,此时的枫叶,还没有变成令人迷恋的血红,还是那种让人耳目一新的青色。美丽的枫叶如同一颗小小的种子,悄然储蓄着力量,期待着有一天,发芽,结果,绽放出生命最美丽的色彩。金灿灿的阳光透过层层枫叶的过滤,零碎地洒在身上,开出一朵灿烂的花。过了许久,我才不紧不慢地站起身,拍拍粘上了沙土的衣服,漫步走出了枫林。一声无奈的叹息从嘴里发出,充满沧桑与缅怀,伴随着清风飞到枫林深处。

  早春,如枫叶般葱郁的梦想之种悄然储蓄着生命的力量。

  炎夏,枫不语

  又一年盛夏,寒假就快要结束,我坐在车子里,依依不舍地看着这片和蔼可亲的土地,看着形形色色的人与物逐渐变成视野中的一个个小黑点。汽车如同一匹不羁的野马,在狭窄的道路上狂奔。路上,又见到了那片枫树林。窗外的枫林在这个酷热的季节里,死灰般的寂静,鸦雀无声。骄阳似火,无情地烘烤着枫林,在车里都能感受到那种沉闷的空气。一切都仿佛静止了一般,五颜六色的花朵,绿草如茵的草地,以及枫林枝头那一片绿色中又掺杂着一点耀眼的火红的枫叶海洋。那在春天中生机勃勃的枫林似乎收到了重创。一路,默然无语。

  炎夏,梦想的嫩芽受到了挫折的重创而奄奄一息。

  华秋,枫怒放

  当再一次回到家乡,已是华秋,正是枫的一生中最灿烂的时光。此时的枫林,如火焰般赤红的枫叶已经遮盖住了整个天空,时不时有枫叶从枝头飘落而下,如一只翩翩起舞的蝴蝶,又像在缓慢地跳着一曲优雅的华尔兹。大地也被血红的枫叶所遮盖住了倾国倾城的面容,遮掩之间更衬托出异样的美丽。从地上拾起一片来,奇特的纹路经过阳光的洗礼,鲜明地照映在手心,更透出一种深邃的红。我情不自禁地注视着手中这片枫叶,许久,嘴角翘起一道漂亮的弧线。夕阳西下,给一切染上金色的光辉。金与红交织,变成风中最美的风景。

  华秋,梦想之花用尽力量绽放出了生命的美艳。

  寒冬,枫凋零

  寒冬之时,枫林已经不复过往的繁华,变得萧条无比。几片灰黄的落叶病怏怏地躺在冰冷的地上,萧瑟的风吹过,袭来阵阵凉意。原本茂盛的枫树林现在已是光秃秃的,只剩下枝干在风中瑟瑟发抖。曾经的繁荣不再,曾经的辉煌不再,曾经的灿烂不再。我默然不语,身子倚在一颗枫树上,眼眸没有焦点地望着这片曾经绽放过耀眼色彩的枫林,嘴角翘起一道美丽的弧线。

  寒冬,梦想的果实虽已消失于世,但是曾经绽放过的生命的痕迹,却永不消逝。

初一四季作文 篇8

  四季是人们心中清丽的梦,珍藏着人生的解语和自读,它是清新的期盼,是人们轮回着无常的汇集。春天人们萌动着契机。夏天人们蕴藏着清凉。秋天人们收获着希望。冬天人们承重着成长。

  走过春天,犹如腾挪的少女飘曳着走过微风,那么轻摇,那么神驰,那么仙欲,那么清香,那么心颤,那么慌乱。春天是心的复苏,是人的归望生命的起点,所以人们倍加期待春天,播种着一年的希冀。

  走过夏天,犹如蓬勃的少年挥汗着趟过叶舟,那么力量那么向往,那么震撼,那么热情,那么干劲,那么期望。夏天是内展生命的延续,是人生命美丽的华章,所以人们犹为珍惜夏天,坚持着硕果前的积淀和升祥。

  走过秋天,犹如成熟的少妇收割着内心的希望,怀抱初生的婴儿,那么幽雅,那么满足,那么美好,那么成熟,那么魅力,那么无华。秋天是她初为人母的收获的惬足,是成熟中成果的展现和奢华,所以人们犹为拥抱秋天,收获着一

  年努力的蕴藏的硕果和理想。

  走过冬天,犹如韵深的男人肩载着全部的内涵,那么无私,那么坚韧,那么耐受,那么坚持,那么责任,那么虑长。冬天是蛰伏希望的重新规划,是新年种植价值的良华,描绘着未来无尽的希望和方向。

  四季是人们心中亮丽的风景,是对各自美好愿景的不断重播和回放,是人们在放弃和拾起、淡泊和无争、有为和无为、慎独与自正的挣扎中努力行走着自己的生命。走过四季,走过人生的风雨,走过世事的彷徨,在超越自我的不断前行

  中,不断纠正的人们前进的偏斜,为了那份四季的美好,人们正续写着一篇各色千秋的人生华章!

初一四季作文 篇9

  秋韵红枫-残梦

  一阵秋风拂过红枫林,卷起了一片片红色的相思,吹落了一叶叶红色的闲愁。在那空中翩迁飞舞着的不正是那红色的枫叶吗?如穿梭在林间的精灵,舞动她们红色的舞裙;似流连在花丛的彩蝶,扇动她们斑斓的翅膀。她们尽情展示着自己最美丽的舞姿,舞得那样动人,那样倾国倾城。她们盘旋着,摇曳在秋风的怀抱;她们飞舞着,依偎在大地的臂弯。在空中划出一道完美的弧线,然后悄无声息地落地。在自己最后的生命里,为“霜叶红于二月花”的秋天涂上一抹最亮丽的色彩。在落地的刹那,枫儿的梦被冻结,但它并没有终结。因为她知道,今日的凋残只是为了明朝更绚烂的新生。

  秋思-碧空-遐想

  一字型的大雁排列着整齐的队伍飞过湛蓝的天际。一朵朵白云像温顺的小绵羊,安静地在天空聆听着人间的倾诉。立在梧桐树下,默默接受着大自然的馈赠。如空灵的蓝水晶一般的天空也许是被刻意装点过了吧。不然怎能这般纯净的不含一丝杂质?云儿轻盈的身影在空中随风飘逸。好似从天宫下凡的仙子伴着舒缓的仙乐在那高远的地方忘我地舞蹈着。思绪好像也飞到了半空,随轻捷的鸟儿一同遨游在碧蓝的天际。忘了所有的烦恼,抛却了一切的忧愁。真羡慕那些在天空自由飞翔的鸟儿,幻想着自己能变成天使和它们一起在云层间嬉戏。

  秋颂-麦子-收获

  金色的阳光洒在田间的麦子上,把它们染成了金色。一粒粒饱满的麦子压弯了麦秆的身躯,俯身对大地亲切地微笑着。微风吹过麦田,一层层波浪在金色的海洋里从那头翻腾到了这头。凝神细听,一串串银铃般的笑声在麦田里回荡,那是金色的麦子在快乐的欢笑。它们骄傲地宣布着自己的成熟,感激地赞颂着秋风的来到。它们向秋风鞠躬,致以它们最崇高的敬意;它们向秋风微笑,绽放它们最甜美的笑容。因为秋风为它们吹来了硕果累累。

  或许你喜欢百花齐放的春天,或许你赞赏热情似火的夏天,或许你深爱银装素裹的冬天,但请你不要错过秋天的美好。擦亮双眸,仔细寻觅,你会发现秋天会比春更妩媚,比夏更热情,比冬更纯洁!

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