初一四季作文

2021-08-07 四季

  在生活、工作和学习中,大家一定都接触过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编精心整理的初一四季作文7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

初一四季作文 篇1

  人的一生犹如度过了一年春夏秋冬,每个季节都有每个季节的精彩。

  春天,生机勃勃。一场春雨过后,姗姗来迟的春姑娘用神力抛洒生命的气息。看那刚吐出嫩芽的柳枝,几只小鸟组成的合唱团正在为春天歌唱。聆听溪水咚咚的声音,犹如新生命刚诞生的进行曲。细细闻着春风中淡淡的清香,真是心旷而神怡。最后放盐哇蓝的天空,几朵白云点缀了一幅连绵不断的画卷。这就是春天,就像一个生机勃勃的孩子,在春雨的滋润下,健康成长。

  夏天,青春畅想。梦伴随着夜的脚步悄然走近,这是畅想,是一种如痴如梦的感觉。来到大海边,聆听长江后浪推前浪的咆哮声,这种感觉难免使人震撼,震撼后浪的猛烈。“海上生明月,天涯共此时。”一轮明月从海天交界处升起,清幽的月光被照耀在海面和海滩上。月光又随波浪翻滚,金光闪闪的,这情景把心陶醉,让我们扬起梦的风帆,畅想未来。这就是夏天,一位充满青春活力的少年,在月光的照耀下,带着希望前行。

  秋天,思故乡愁。“举头望明月,低头思故乡。”秋天的月光照耀着,有人在苍凉的秋夜吟诵,到底是谁在枫树下独享思乡之情?在萧索的秋天,寒冷的露水,清幽的明月,激起古今中外无数文豪的思想之潮,一句又一句的千古绝句伴随着月光洒向远方。带着思乡之情,继续走向远方,游子离乡久了,自然就望明月思故乡。这就是秋天,另一位漂泊在外,盼望归乡的中年人,带着秋天的惆怅,在远方思念故乡。

  冬天,期盼未来。高挂天上的是孤独,沉醉人间的是沉寂,而在半空中飘飞的却是寒冬。有人认为冬天是很绝情的,把世间美好的事物冰存起来。但却不是这样,冰封的世界之内,还蕴藏着一份生机。虽然大地已经盖上了被子在睡眠,地下却是一样的温暖。春天会再次醒来。冬天,他期盼的是又一个春天的到来,春天就是冬天的孩子。冬天在为春天做准备,盼望着春天的未来。这就是冬天,一份蕴藏着希望的老爷爷,睡在棉被子之下,默默的在期盼着未来。

  在四季的风景里,在人生的旅途中,在理想的追逐中,让我们抱着希望的前行。

初一四季作文 篇2

  春、夏、秋、冬,是一年中的四季。他们有美不胜收的景色。春的春意盎然,夏的炎热热酷署,秋的欢天喜地,冬的洁白无瑕…都表现出了四季的美景。

  春之香

  春天是个万物复苏的季节。她把南方的鸟儿都领了回来;小草也拥进了蓝天的怀抱;小河也沉睡了一冬,现在也欢快地奔跑着;小树们也长出了美丽的花,给春增添了美丽的颜色。

  夏之趣

  春姑娘走了,夏姑娘悄悄地来了。他让树木长出了叶子;让花朵变得更美丽了;让小河唱出婉转的曲子。

  在夏天,最闲不住的就是孩子们。他们为了躲开夏日的炎热,在小河中游泳,打水仗,玩得不亦乐乎。

  秋之味

  秋天,是一个金色的季节。农民伯伯半年的劳动总算有了收获。他们手里拿着镰刀,收割玉米、小麦、稻子…还不时地发出欢乐的笑声。

  秋风一吹,树上的叶子都飘落了下来,就像群鹤舞于空中。在这个金色的季节里,欢笑就是一个标识,提醒着人们。

  冬之情

  冬天到来,漫天的雪花给大地铺上了一件洁白的地毯,小树也披上了一件毛衣。雪花就像那天宫中派下来的仙女,在人间嬉戏着、玩耍着。给人们带来了一幅洁白的风景画。

  一年的四季各有各的美处,春天的春暖花开,夏天的欣欣向荣,秋天的金色世界,冬天的冰天雪地。都让人们感到四季的美丽。

初一四季作文 篇3

  春天,我站在海边,看着日出。一阵阵“海浪”朝我扑来,我畏缩不敢前,我直冒冷汗,我恨不能一了了之。但是我懂得我不能逃避,这是我从拥有生命时就拥有的责任。我无需问为什么,也不需想有什么后果。我要做的是征服一阵阵“海浪”。我绝不企盼有任何人代替我,因为在世界上,每个人都应该征服朝自己扑来的“海浪”。

  我满怀着希望播种,那希望绝对不逊于任何一位胜利者的希望。

  夏日,面对汹涌的“海浪”,我昂首挺胸,勇敢面对,奋力拼搏。

  有人喊我的名字。“怎么样?我排位多少?”月考后出了成绩时的我急忙地问。“班排第八,年排五十多。”

  因此,我的心碎了。

  然而,我坚信只有我付出了,才会有回报。怪也只怪我没有付出。

  “呀!你来这么早,我们住校生才做完早操呢!”“怎么还不走?都快九点半了。”从此,我便不懈努力,期待着下一次考试。

  的确,挫折是一把双刃剑,给弱者是打击,给强者是力量。而我不怕,因为我坚强,我自信,我有力量。

  秋天,我和别人一起收获。望着我那因付出而饱满无比的谷粒,我自信满满。心里涌起一股莫名的欣喜,甚至露出一丝得意。

  “考得不错,与前三擦肩而过(第四)。”提起月考成绩,人人都对我这样说。殊不知这分数背后的隐藏的鲜为人知的付出。

  但是,贪婪的我并不满足与这么一点小小的收获,通过“夏”,我已明白:没有付出就没有收获。

  从此,我付出了更多,收获的也更多。人生也就变得更加丰富多彩。

  到了冬日,到了人生的日落之际,难道就没有事情可做了吗?

  是整日在公园下下棋、在广场跳跳舞?或是隔着窗子看“飘落的雪花”、“落寞的田野”、“枝上的寒鸦”?

  不,都不是。试问,如果在灶前添几把火,屋子是不是会变得更暖呢?

  是呀,直到那时,我们还是有事做。冷静下来反思回忆那已逝去的三季:我成功了吗?我可以做得更好吗?我还欠别人什么吗?

  人生只有一个四季,失去了就再也无法挽回。要知道,如果还有一个四季,那只能是属于一个新生命的四季。

  在四季的日落之际,哀叹和懊悔的,将不会是我!

  感悟春,正如人生。树立理想,播种希望之时。——耕种人生。

  感悟夏,正如人生。不懈努力,奋力拼搏却困难重重之时。——磨难人生。

  感悟秋,正如人生。付出努力,收获“成果”之时。——收获人生。

  感悟冬,正如人生。阅尽沧桑,反思回忆前三季之时。——品尝人生。

  “四季轮回,日月辗转。品味四时之韵,感悟人生真谛。”

  ——后记

初一四季作文 篇4

  在古老的中国,有一颗璀璨的明珠,那就是有着“东方夏威夷”之称的海南岛。

  海南四季美丽非常。春有万泉河之绿波,夏有博鳌大海之清爽,秋有丰登五谷,冬 有温泉之暖。 春之于海南。万泉河水,碧波荡漾,源远流长,两岸树木丛生,百草丰茂,绿意盎然。河岸人家炊烟袅袅,河边儿童欢笑嬉戏。琼岛的春,木欣欣向荣,泉哗哗奔流飞鸟高歌放喉,一派生机勃勃。一个字“绿”。美哉!美哉!

  夏之于海南。大海碧蓝无垠,滔滔波浪翻滚不绝,与蓝天相接,那白云与浪花,那蓝天与碧海相融无痕,分不出哪儿是天哪儿是海,只觉得在明媚的阳光下蓝得发绿,蓝得发亮,蓝得深邃。细沙如雪,一颗颗贝壳在阳光下闪耀,五彩缤纷,任那海浪将它细细雕琢。岸上游人如织,蓝色的海与清爽的海风让人如痴如醉,犹如一幅美丽的画卷,哦,不对。应该说是一幅被施了魔法的画——因为这幅画比其他的画卷多一份自然的神韵。蓝色海南岛,精彩纷呈,美哉!美哉!

  秋之于海南。五谷飘香,农民的脸上洋溢着收获之喜悦,那个身影定格在秋之画中。虽有五谷之金黄,却无落叶之枯,这为海南之特景。反而,一片片草地绿草茵仍在秋日的阳光中静静地享受着。秋高气爽,天高云淡,只有一种静谧之美。

  冬之于海南。细雨如丝,这冬的天气最能引人突发灵感,大概那感情细腻的文章

  都是在这纷飞的细雨中挥笔而就的吧。这海南的冬天,引人遐想。

  海南的四季,独特,美丽。诚愿海南四季美景万古长青。

初一四季作文 篇5

  人的一生,如同四季,应适时安排,就像春天播种,夏天耕作,秋天收获,冬天储藏一样。

  春在古人眼中,是一切美好的象征。叶绍翁“春色满园关不住,一支红杏出墙来。”春意活力四射;韩愈“天街小雨润如酥,草色遥看近却无。”春意含蓄清新;白居易“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。”春意盎然勃勃。正如学习一样,初一阶段,我们激情飞扬,潜心学习;闲暇之余,我们享受着青春的美好和生活的快乐。但是到了初二,生物和地理结业考试,中考的临近,时间更紧,压力更大了。

  夏既是火热,更象征拼搏精神。她既是春的续曲,又是秋的前奏。一分耕耘,一分收获。在烈日下,我们用汗水去浇灌春天理想的种子,迎接即将到来的辉煌。没有烈日的煎熬,就没有完整的四季;没有辛勤的劳作,就没有完美的人生。

  秋则是金黄色,是成熟的象征,是收获的季节。落叶沙沙声,农民欢笑声,我们则奔波于初三的繁忙之中。会考,体考,实验考试,模拟考试,中考等等接踵而至。我们知道:不经历风雨,不能见彩虹;没有春播,夏种,怎能有秋收?

  许多动植物或结茧,或进洞,都收敛了。而我们经过三年的拼搏,三年的等待,终于迎来了丰收的六月,该歇歇脚了,该休息休息了。

初一四季作文 篇6

  春天,绿树葱茏,万紫千红;

  夏天,骄阳似火,烈日炎炎;

  秋天,金风送爽,硕果累累;

  冬天,狂风暴雪,滴水成冰。

  它们像四副画,无限徘徊在我们眼前。

  春姑娘迈着轻盈的步伐来了,她携着神奇的小花篮,把五彩的鲜花洒向大地。放眼望去,到处一片生机勃勃。小草弟弟钻出土地,露出新的发型,披着新的绿衣。小花妹妹露出脑袋,绽放出美丽的`花瓣,好奇地探望世界。风儿轻轻飘过,树爷爷与它们共同翩翩起舞,迎接春姑娘的到来,祝贺春天再一次美好。

  夏姑娘迈着匆匆的步伐来了,她携着火红的小花篮,把炽热的骄阳洒向大地。太阳公公像个大火球,把酷热的骄阳扑向大地。小花小草们仿佛都受不了了,顶着烫手的身体与红彤彤的脸,无奈的、没力的像太阳公公低头。

  求姑娘迈着清爽的步伐来了,她携着金色的小花篮,把累累的硕果撒向大地。放眼望去,一片金黄,宛如顽皮的秋姑娘拿画笔涂得哩!看,农民伯伯笑了,为今年的大丰收笑了。落叶像枯叶蝶一样纷纷落下,为农民们感到欣慰。

  冬姑娘迈着寒冷的步伐来了,她携着洁白的小花篮,把美丽的雪花撒向大地。遥望,一片白色,雪纷纷扬扬的下着,狂风呼啸,大雪像雪精灵一样被呼啸而来的风卷的翩翩起舞。孩子们笑着、闹着、玩着,在冬天里留下一个甜甜的微笑。

  看春天,真是“西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥”啊!

  看夏天,真是“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”啊!

  看秋天,真是“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”啊!

  看冬天,真是“窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船”啊!

初一四季作文 篇7

  四季是一首歌,唱出了春的舒缓,唱出了夏的热情,唱出了秋的喜庆,唱出了冬的轻温柔,就让我们静静聆听四季的歌声吧!

  春

  春是个可爱的小女孩,唱着舒缓的歌合着春风来到人间,她漫步大地,将万物唤醒,小河冻结的水面开始分裂,重又获得了新有活力,向远处奔流,土壤里的小草伴随着春的旋律钻出来,瞪大眼惊奇地盯着世界,树上的花儿竞相开放,引得蝴蝶飞动,急躁的风儿听了春的歌,温驯吹拂在脸上,好似母亲的手为你试去脸上的尘,天空放飞着风筝,地上播种着希望,人们个个激情饱满地创造着美好的明天。

  夏

  夏是个调皮的小男孩,唱着热情奔放的歌随着夏雨来到人间。他可坏啦!老爱捉弄太阳,一会儿揪揪头发,一会儿拍拍脸庞。惹得太阳尽生气,气得金黄的头发发出刺眼的光,炽热的烘烤着大地,晒得树叶耷拉着头,小狗也不停地吐着舌头,连蝉也没完没了地喊着:热呀!热呀!夏爱搞恶作剧,可心眼儿善良。看到大地热得象个大蒸笼,没一丝儿凉风。可急坏了他,忙请来雨,让雨儿痛痛快快地下一场,乌云满布,雷声作响,雨啪啪打在窗棂,雨后的天气真爽,少了一丝闷热。人们的心情也不再焦躁,舒活舒活筋骨,为自己的未来又投入了奋斗。

  秋

  秋是一个健壮的青年,唱着喜庆丰收的歌乘着秋风来到人间。他是一位画家,用多彩的画笔勾勒出富有田园风光的图画,他用黄色涂染橘子,用红色暄染苹果。西山上果园里成熟的果实压垂着树枝,那沉甸甸的果实在阳光的照耀下,散发着诱人的香气。秋更偏爱金黄,让各种树的叶子都在风的吹动下,变成了只只黄蝴蝶,此时也在轻歌曼舞的曲调中扑向大地,绽放出生命中最后的辉煌。丰收在望的农人们,愉快地唱起了劳动号子,每个人的脸上都洋溢着欣慰的笑容。昨日的汗水换来了今日的幸福。

  冬

  冬是一位秀美的姑娘,唱着轻柔的歌,踏着白雪来到人间。她心灵手巧,为万物编织着一个个梦幻的童话,她挥一挥衣袖,鹅毛般的大雪便悠悠飘下,全世界都被这皑皑白雪所覆盖,树枝上挂着晶莹剔透的冰,空气中弥漫着寒冷的气息。嘘!别作声,冬姑娘用她绝伦的歌声,使披上白被子的田野睡着了,使穿上银装的大山睡着了,只留得寒风呼呼地吹着。而人们呢?也在万里冰封的严冬里躲进了屋子睡熟了,睡得很甜很香正酝酿一个美丽的梦:你看吧!春天来到了!

  春夏秋冬,四季如歌,生命如画,一路走来,一路风景,感谢大自然,使我得以有幸目睹四季的交替,生命的伦回,让四季的歌声就这样被反复地吟唱着,我们静下心来聆听这生命之歌。

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