童话故事,让我们看到这个世界的美好,让我们懂得很多人生的道理。下面小编收集了小学生童话四年级作文,供大家欣赏考。
篇一:小学生童话四年级作文
小红的文具盒里,住着三个小伙伴——铅笔、橡皮和转笔刀,小学四年级童话作文。它们齐心协力为小主人服务,日子过得很舒心。
有一天,小主人参加书画大赛,铅笔当然是大显身手了。它在纸上挥几下,一幅美丽的画就画好了。小主人还得了第一名呢!比赛结束后,它们回到文具盒里,铅笔还在回忆刚才那紧张的比赛。橡皮在一旁看着它那得意的样子,一股无名之火油然升起。它轻蔑地说:“哼,有什么了不起的,你有什么本?”铅笔一听愤怒了,大声说:“谁?谁在说我没本事?”“我,橡皮。没有我,你写错画错了谁来擦?可是每次比赛总是让你当代表,太不公平了。”“什么?不公平?没有我,主人能得奖吗?还是我的功劳大!”……正当它们吵得不可开交时,躺在一旁的转笔刀冷笑了一声说:“你们别吵了,还是我的功劳最大!没有我,铅笔用钝了或者断了不能削尖,写不出字来,你橡皮也没什么可擦的。”铅笔和橡皮当然不服气了,它们你一言、我一语地争吵起来,越说越气。最后,铅笔说:“以后,没有你们,我照样能替主人做事!”橡皮不甘示弱地说:“离开你们,我能为主人服务得更好。”转笔刀也说:“等着瞧吧,有一天我要让你们心服口服!”就这样,它们谁也不理睬谁了。
第二天,小主人写作业,铅笔一不小心写错了字,橡皮不肯帮忙,主人只好把错字搁在一旁。过了不久,铅笔钝了,转笔刀还在睡懒觉,不愿意出来,小主人只好用钝铅笔写作。
第三天,小主人因为作业里的错字太多,挨了老师的批评,难过地流下了眼泪,就把这一切发泄到铅笔身上,铅笔委屈极了。
文具盒把这一切都看在眼里,它和蔼可亲地说:“孩子们,以前你们和睦相处时,小主人总是受表扬;现在你们闹别扭,小主人就挨批评。你们缺一不可啊!为了小主人你们还是和好吧!”它们听了,惭愧极了,再也不生气了。从此,文具盒里又恢复了往日的宁静,小主人又开始受到老师的表扬了。
这个故事告诉我们:要做好一件事,只有大家齐心协力、和睦相处、团结互助、取长补短,才能把事情做好。
篇二:小学生童话四年级作文
在大森林里有一家旅馆,可受大家欢迎了,那里一天成天到晚都有很多顾客,店里从来没有空闲过的时候,把这里面的老板小熊贝贝客忙坏了,它成天到晚一回到旅馆外迎接客人,一会儿又要根据客人的要求去办。
这一天,店里又来了好多顾客:黄牛叔叔、松鼠大婶、猫女士、还有马大娘。进了旅馆他们在客厅里欢快的交谈着,忽然听到了一阵打呼噜的声音,大家的谈话都被截止了,扭头一看,原来时候猫女士在打呼噜。
到了晚上,大家分床睡的时候,大家都不愿意和猫女士一起睡,最后黄牛叔叔和猫女士睡在了一起。
第二天早上,小动物们怀着不同的心情起来了,松鼠大婶哭哭啼啼的说:“我我很爱美,把脚趾头上涂了一些红色的指甲油,老鼠以为那是一块草莓味的糖,就咬了下去,结果我美丽的脚趾头上就缠上了纱布。马大娘埋怨的'说:昨天晚上,老鼠在我的屋子里开会,叽叽喳喳吵得我一夜没睡醒,还把我带来的所有粮食都吃光了。只有黄牛叔叔笑眯眯的说:“猫打呼噜都是很正常的事,昨天晚上,猫女士忙着捉老鼠了,一直没有打呼噜,我睡的可香了。”小动物们听了第二天晚上都抢着要和猫女士睡觉,这下可把猫女士忙坏了,上半夜在松鼠大婶的房间里捉老鼠,下半夜在马大娘的房间里捉老鼠,过了午夜,又在黄牛叔叔的房间里捉老鼠,一晚上,猫女士就捉了27只老鼠,这个晚上旅馆里所有动物都过了个好夜,只有猫女士累坏了,第三天早上,当猫女士把老鼠拿给大家看的时候,大家都夸猫女士本领大。到了中午,大家出去游玩时,可爱的猫女士还躺在她那温暖的被窝里不肯出去。
经过了几天旅馆的生活,大家都很感激猫女士,几乎每天都有人提着礼品来向猫女士表示歉意。
篇三:小学生童话四年级作文
大家好,我叫“欣欣”大家可以叫我“小欣”,我是一只小白狗,我的主人是一位作家,他性格开朗,知识渊博,可是他就是不知道所有生物都有思想,我从前一想告诉他这件事,可是我听得懂他说的话,但他听不懂我说的话,我从前也练过人话,但是不管我怎样努力,也只能叫出他所谓的“狗叫”。
有一天,他的朋友送他了一台高配置的电脑,看着这个陌生的东西,好奇怪哦,我哪里想到,这个东西以后会成为我和主人的交流工具!
通过几天的观看主人对这个“东西”的操作,我总算弄懂了这个叫电脑,因该这样……,一天晚上,忙了一天的主人把电脑上的作文存上,摸了摸我的头,便倒头就睡了,这时,我开始实行我的计划:在电脑上告诉主人生物都是有意识的。
我偷偷摸摸的走进主人的房间,打开电脑,在主人的作文底下打上:其实所有的生命都是有思想的,我们应该善待所有生命,可是这可是要付出许多努力的,因为我要打“其”字,摁“q”的时候,我就会把旁边的摁上去,所以说我整整用了一个晚上的时间打这么短的话很正常。
第二天,主人打开电脑,脸突然变了,我知道他肯定看到了我打出来的那段话,主人说:“谁写的?我怎么可能写这段话,奇怪了,不对啊,不可能啊,莫非中病毒了?”主人一会鼠标,把握那段话给删了,我看着我那打了一晚上的一段,啊!一晚上的辛苦白费了,我瘫软在地上,呜呜
晚上我又跑到电脑前,开始重复昨天的工作,没想到主人一直在想这件事,准备看看是谁打了哪一段,主人跳了起来:“是你啊,欣欣!”我在电脑上打“对”后面的是就可想而知了,我成为主人最好的伙伴了。
【小学生童话四年级作文】相关文章:
4.童话作文四年级
6.四年级的童话作文