小学的小学四年级作文1400字

2020-12-30 四年级作文

　　在现实生活或工作学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编收集整理的小学的小学四年级作文1400字3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

小学的小学四年级作文1400字篇1

　　盼星星，盼月亮，终于盼到了去苏杭旅游的那一天。

　　杭州，因西湖而闻名,西湖被苏堤分成了两个部分。我和妈妈两人准备踩着单车围着西湖兜逛一圈。我们租了辆单车，从国际青年旅舍出发，，踏上了旅程。我们先是在一条长满绿树的小道上骑行，下着蒙蒙细雨，风柔柔地抚摸着我的脸，舒服极了。不一会儿，我们就到了第一站——彩虹桥上，站在桥上往外望去，西湖一部分的景色尽收眼底，嫩绿的杨树，像一位仪态端庄的美女，湖面风平浪静，像一面镜子。欣赏了美景后，我们全速冲了下去，席席凉风向我拂来，因为下了点雨，所以空气特别清新,我和妈妈像河马一样张着大嘴，呼吸着新鲜空气。

　　不一会儿，我和妈妈就骑到了第二站——雷峰塔。我抬起头，望着那高高的雷峰塔，有六层。我和妈妈毫不犹豫地坐上电梯，上了最高层，里面壁画讲的是八仙过海各显神通的故事。听导游说下面第三层是数不胜数的木雕作品,我迫不及待拉着妈妈向三楼走去。到了三楼，琳琅满目的木雕作品让我看得眼花缭乱：白蛇传的故事、雷峰塔倒塌的历史。看完这些，我情不自禁地说：木雕作品真精美啊！

　　离开了建造精美的雷峰塔，我和妈妈又骑上单车去花港观鱼了。因为课文里写了篇花港观鱼的美景，所以我很是兴奋。在说说笑笑的过程中，我们很快就抵达了。到了花港，映入眼帘的是一条专门用来看美景的长廊。长廊左边就是西湖，低头往湖面看去，一群群的小黑鱼，成群结队，在水中嬉戏，我和妈妈看得口水直流，想：”如果把它炸成小黄鱼，咬着嫩嫩的，那可是人间美味呀！”还有四只小鸭，毛茸茸的羽毛，可爱极了！它们看见我，急忙游到了我前面，象是在欢迎我们，游记《关于杭州旅游的作文：杭州之旅作文1000字游记》。长廊右边是花草树木，非常茂盛，遮得一丝太阳都看不到。很快就走到了观鱼的地方，往下一看，小鱼等着人喂食呢。一有人喂食，鱼儿们就像鳄鱼一样张着嘴，挨挨挤挤地抢食呢。看别人喂得这么开心，我也说服妈妈给我买了一包鱼饵,到了桥上，我也跃跃欲试地喂了起来，我一次喂一粒，总是引不来鱼，我百思不得其解，妈妈看出了我的疑惑：“一次撒多点，才能引来鱼。”我照着妈妈的话去试了试，果然引来了很多鱼。它们你争我抢，常常有这样一个结局：这群鱼中的“老大”胜：这群鱼中最大的一个，身上一块青；一块黄；一块橙；一块白。先是小黑鱼啄一啄，然后小金鱼扑空，接着“老大“扭着肥胖的身躯出场了，它一点一点地靠近食物，最后猛扑上去，一点儿不剩，吞进肚。我看了几次，都是一样。真不愧是”老大“呀。

　　恋恋不舍地告别了花港，这时，也到了晚上，妈妈和我听说晚上七点有音乐喷泉的表演，于是匆匆地赶去表演的地方。已经是人山人海了，看来大家都有耳闻啊！我们找了个地方坐下来，我先观察了一下地形：有一条喷泉口做成的弧线，前面有一个喷泉口做成的圆圈。我们左等右等，总算等来了一声广播：“大家好，感谢你们来观看音乐喷泉表演，还有五分钟就开始了。”好不容易熬过了五分钟，开始了。水流被向上抛起，接着开始统一往左弯曲、往右、往左，来回重复，同时，前面那个圆圈也统一往中间喷水，在灯光的照耀下，它们一会变成紫色，一会变成蓝色，一会变成红色，像多姿多彩的花瓣守护着娇羞的花蕊。后面的“弧线”靠左边的往右边翻滚、靠右边的往左边翻滚，很快形成了波涛汹涌的画面。接着两个喷泉口为一组，在灯光的照耀下，一会两支水流形成了粉红的爱心型，一会形成了白色的拱桥，一会形成了小音符，欢快地在“五线谱”上跳跃，一会又形成了红色的'叉叉，真是千奇百怪！首先，水流向上拔高，在空中舞动着身躯；接着，“圆圈”的水流有规律地排出了高矮，在灯光的照耀下，水流变成了生机勃勃的绿色；然后形成了小巧玲珑的茶壶，潺潺湖水从茶壶的“出口”中流出来；最后形成了矫健的双龙，左边一只，右边一只，毫不示弱地向对方吼叫着。音乐喷泉已经接近尾声，中间的水流一飞冲天，看也看不到顶，左右两边的水流，向中间集中。人群中爆发出一句话来:“真雄伟呀！”这句话说出了我的心声。音乐喷泉在这样雄伟的画面中结束了。

　　今天过得真快乐啊！

小学的小学四年级作文1400字篇2

　　文明，是一个社会进步的标志。文明，将人类从原始时代带入了现代社会；文明，将人类从野蛮无知带入了渊博内涵。文明，创造了世界。可是，总有那么一些人，自私，虚伪……

　　黑云挤满了天空，将它围得水泄不通。贪婪的乌云联合冰冷的雨点与呼啸的狂风，催促着街上的人群离散，然后将侵略的魔爪伸向大地……

　　终于结束了三天的学习的忙碌，我拖着疲惫的身子，伴随亲和的音乐，踏上回家的末班车……

　　一上车，我就赶紧找一个靠窗的位置坐下，书包扔在一旁，头斜着倒在座椅上，只觉得全身无力，仿佛瘫痪了一般。“喂，小伙子，睡着的那个，快把车费拿来。”我几乎是用手搬开沉封着的双眼，才发现售票员阿姨正怒目圆睁，没好气地向我吼道。一下子，全车的人都在用一种很鄙夷的目光看着我，旁边一个女生还笑了出来。我一下子觉得脸火辣辣的，赶快拿出十块钱递给那个售票员，又打量了她一下：不高的个子，看那样子也不过一米六，眉毛很浅，像刚泼了水的墨画一样，假的眼睫毛长得快触到额头，还一脸胭脂，有一种很重的香水气味，熏得我快吐了。居然让我才一车人面前出丑，我心里的确有点不舒服。这时，一个母亲抱着一个被衣服包裹得严严实实的婴儿，贴着这扶手步履艰难地走上车来。她的头发有几分凌乱，脸冻得通红，还有了几丝皱纹，与她的孩子相比，母亲穿得要单薄很多，甚至还有些破旧。她把孩子轻轻地放在座位上，然后匆忙跑去将一袋40斤重的大米搬上车来，但明显有些吃力，只见她青筋暴露，脸憋得通红，但那袋大米却还纹丝不动，一连提了两次都没提起来。那售票员阿姨却在旁边不停地催促着，看着真是让人着急，最后还是旁边一个叔叔帮了她一把，米总算是提上来了，售票员阿姨一脸的不高兴，嘴巴动了动，似乎想要说些什么。

　　我们随着车子忐忑而行。

　　车停了，原来是那俩母子要下车了。母亲小心翼翼地抱着孩子搀着扶栏下了车，那售票员阿姨就是一种很不耐烦的样子，就像在赶两只野鸡。她两手一抓米袋两角，用力一提，面无难色，一步跨到车门口，把米袋轻轻地往外一丢，只听得“啪”的一声，袋子破了，那米袋里的大米像决堤的河水涌出，又滚到公路旁的地里，形成一滩白色的瀑布。看着这洒了一地的米，我总觉得似乎有什么东西也洒了出来。那位母亲先是一愣，然后就大声地哭了出来，对着那售票员哭诉道：“你怎么能这样！我又没有得罪你！这米还怎么吃？”在场的人都沉默了一下，而那售票员阿姨虽是一脸惊愕，但却说不出话来。

　　空气停止了流动……

　　“没事，我帮你。”一句轻快的话语划破了这短暂的宁静。一位老婆婆挺着有些驼的背，走下车去安慰道：“这上面的米是干净的，我帮你装好。”说罢，便用她那满是褶皱的双手，轻轻抚过表面上的一层薄薄的米，聚集在一起，捧在手心里，然后再慢慢地放入米袋里。风调皮地拨乱她的银发，像调皮的孩子在慈母面前撒娇。她略凹的却又深邃的眸子里，折射出了一道柔和的光芒。这时，又有两个人下去帮忙了。车厢里有了几声小声的议论，司机也是带着责备的语气在训着这位售票员阿姨，原本沉寂的空气开始流动起来。而那售票员阿姨虽然有了几分脸红，但是她却是很大声地说：“好人真是当不得，真是当不得！算了算了，就算是我倒霉，这里有10块钱，拿着走。”她那副厌烦的样子，好像是要摆脱一位乞丐的乞讨，将一张10块的钞票扔给那位母亲，那钞票重重地砸到地上，似乎发出了一种很大的声音，震荡着周围的空气。车厢里又想起了她有些变味的声音：“好人真是当不得，真是当不得！”而那位母亲则是把钱用力地砸回给售票员阿姨，不偏不斜，正好砸在涂满胭脂的脸上，然后一句话也不说地走了，周围发出一阵哄笑。

　　一路上，“好人真是当不得，真是当不得！”不断在车厢里回荡……车上一个小孩子歪着头倒在他妈妈的怀里，扮了个鬼脸，又嘟囔着小嘴问道：“妈妈，好人真的当不得吗？”而他的妈妈却是轻轻地一笑，看着她天真的孩子，说：“好人是必须当的！”孩子摸了摸他那大大的脑袋，略有所思，全车人则是会心一笑。

　　下车后，我的心却久久地不能平静，我在反思着这一车的人，包括我自己，我们生活在文明的社会，可作为社会的一员，文明在生活中洒下了些什么。

　　文明，不是一句空话，它表现在点点滴滴的生活之中。

小学的小学四年级作文1400字篇3

　　十五分钟的意义究竟是什么?或许很多人都有这样思考过!有时候它是一杯平淡无味的白开水，怎么喝都喝不出味道来，有时，它还有可能是一碗杂乱的汤，复杂的味道渗入人的心田……

　　一年有三百六十五天，一天有二十四小时，一小时有六十分钟，而十五分钟，只不过是这一年中的三万五十零四十分之一。也许在很多人眼里，十五分钟只是生命中的一小部分，它可以匆匆地来，也可以匆匆地去，不留一丝痕迹。以前的我，就是这样想的。或许人在适应环境的同时，思想也会慢慢成长吧!现在的我，时常很珍惜这难得的三万五千零四十分之一，我知道，它就像每一个来到这个世界上的小生命一样珍贵。

　　今天，全班同学得到了语文老师“赠送”的十五分钟。我想在以前，同学们对此都会不以为然!但在此刻的我们，对这可以自由放飞的十五分钟，都是那么的珍惜和期盼。语文课下课还剩下十五分钟左右，语文老师果真“遵守承诺”，合上书本就离开了教室。在语文老师准备踏出教室门的那一刻，空气仿佛都瞬间凝固了，教室里竟连呼吸都难听到。等到语文老师完全离开我们的视线时，空气方才解冻，教室里又恢复到一派生机盎然的景象。同学们叽叽喳喳，像林子里自由放歌的小鸟。很多同学都掏出了他们“精心准备”好要看的课外书，看得如痴如醉，仿佛把自己的灵魂都注入到了他们心驰神往的精彩内容中。更有甚者，不知不觉地口水都滴到了书上，一脸花痴的笑容，让人忍俊不禁。教室里除了看课外书的同学外，还有一些“聊八卦”的同学，像苍蝇那样嗡嗡的没完没了，让人有种想要把这些可恶的苍蝇拍死的感觉。还有那么几个同学就表现得更极致了，那呆若木鸡的姿势，似乎去仙境神游去了。当然，还有一群傻孩子在做作业，我便是其中之一。其实，从最初老师说要留给我们十五分钟自由时间时，我不假思索地就选择了做作业。大家说我勤奋也好，说我书呆子也罢，我都不会在意。对于那些天生思维敏捷的人来说，或许这十五分钟真的不算什么，但背着重重的壳的蜗牛却会很在意。像蜗牛一样的我懂得，每一颗闪耀的星背后都藏着不为人知的艰辛。那闪烁的星光，便是之前那闪光的汗水。我记得初上初中时的我，什么都不懂，不懂学习的艰辛和不易。一开始，我的学习成绩就一落千丈。那时，我才开始有了要努力奋斗的感觉。从此，我像蜗牛一样很努力的往上爬。虽然很慢，但却从未停止，慢慢的，我的学习成绩提高了起来，也比往常多了一份自信，考试也能取得理想的成绩。虽然我不知道是我的努力所占比例多，还是运气所占比例多。但我明确的知道，这其中有努力的成分。所以，我会继续坚持着努力学习。我一直以来都是一个很好强的人，总想超越别人。当学习走入低谷的时候，我的好胜心下降了很多。但现在，它又慢慢成长了起来。不同的是，现在我明白了好强并不是要和别人攀比，而是在每一刻都能不断地超越自我。说到这里，我又想起了某个人曾经说过的一句话：“不读书，不加油”。说真的，他真的是集偶像榜样于一身的人，一个让我以榜样学习崇拜的人。千万不要从字面上解读这句话，因为这是一个约定，影响了很多人的约定(不读书就等于不为自己的车加油)……每每想起这句话，就觉得充满欣慰和力量。我知道，很多时候，一个人的考试成绩并不能决定他的一生，更不能显示个人能力。但我想，只有用知识充实大脑，才能立足于社会，才能有资本去实现自己的理想。一个十五分钟，真是让我感慨良多。一年很长，长得让人盼不到头，过去的我总这样想。一年很短，短得你来不及和它说再见，它就悄悄地走了，现在的我总这样想。现在的一年，好像以前的一天一样快，现在的三万五千零四十分之一，我倍感珍贵，因为它们组成了我的一生……

　　时间总是离我们而去，它不会等我们，不会暂停，它只会向前，再向前﹗而我呢?也应该要向前，再向前﹗和它一起奔跑，跑到理想的彼岸。那里有我的向往，有我脑海中曼妙的风景，彼岸花开，似锦华年……时间是我们的见证者，也是历炼我们的英雄﹗

　　“叮……”下课铃响了，同学们一哄而散。而我，好像还没回过神来……

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