在平时的学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么,怎么去写作文呢?下面是小编为大家收集的我的朋友四年级作文,希望对大家有所帮助。
我的朋友四年级作文1
他的个子不算高,也不矮,长得很标准,析白的皮肤,南瓜形状的脸上镶着一双不明亮而忧郁的眼睛,似乎在想着什么。
他的学习比较好,因为他是我们班前任的学习委员,每每的看见他,他总会写着作业,或者是发呆,任何人都不知道他在想着什么。
他那么不被别人注意,他性格内向,不爱说话,也不会交往,之所以这样他只有我一个朋友,他不爱献慧自己,更不会自喻勉强,它属于那种不说会干的人,每次考试,他总能取得好成绩,而别人向他祝贺时,他就会向他人咧嘴勉强得一笑,接着就消失在人群中了。
他酷爱看武侠小说,每天他都会给我说一些脱离现实的故事,并且还要用树立的武功招试和我“过招”虽然他那些三角猫的功夫只不过是半斤八两,但是你瞧他那认真的劲,和出拳的动作,还真象一个少年游侠。
他也是个争强好胜的人,我们每次过招时,总是不分上下,他好胜心强,打架的时候,他总是用他那坚硬的指甲来攻击别人,他自称“龙抓虎抓”而尝试过他那招的人,保证乖乖的认输。
每次上体育课的时候,他总是一个人孤独的在教学楼中转悠,谁也不知道他在干什么,甚至有的时候,我这个他最要好的朋友,也不知道他在干什么。
他总是别人靠玩笑的对象,就是因为它的皮肤白,而且说话声音像女生,之所以这样,别人都叫他“娘娘婆”
可不知道为什么,他变了,学习每况愈下了,他的学习委员的乌纱帽也被摘了,我们的友谊也开始变质了,以前我们总是开个玩笑,对方都不计仇,可他现在,变得小肚鸡肠了,心胸狭窄了,哎……为什么会这样?
但愿我们的友谊地久天长。
我的朋友四年级作文2
我有一个好朋友,她是我的同学叫李卓昀,她也是我最要好的朋友。
李卓昀是一个爱学习的女孩,她家就在我家附近,暑假里他每天作业做完后都来找我玩,有时也来我家看书。李卓昀和我年龄一样。他有一双有神的眼睛,一张红红的小嘴巴,一个小鼻子,和脑后梳着长长的马尾辫,他笑的时候还有两个小酒窝。我的这个朋友除了好学外,还有一个最大的优点。
一天,她在作业上遇到了一个数学难题,经过前思后想,绞尽脑汁也想不出来,于是他急匆匆地跑来向我请教,我也正为这道题发牢骚呢。他见我也不会,便让我和他一起去读相关书籍。我们看书看了近半个小时了,还没有想出答案。只见他满头大汗地读书,有时跺跺脚,有时想的发呆。我想放弃了,对他说:“行了,我们放弃吧!反正这么难的题,开学了老师一定会讲的,再说我们又没接触这样的问题,老师不会吵我们的。”不料她仍然坚持地说:“怎么可以这样半途而废呢?做什么事都要坚持不懈,说不定一会就想出来了。”我本来想放弃了,但看到她样子,一想今后自己遇到难题就躲开,那自己不就成胆小鬼了吗,于是我也去翻看相关的书继续看下去。仅过了15分钟,这道题就被我们解决了,当时别提有多自豪了。
通过看她的这个优点就是干什么事都坚持不懈,不怕困难,要迎难而上。这一点我要记在心中,今后我也要变得像他一样遇到困难要想办法积极地解决。
我的朋友四年级作文3
宋世光的头方方正正的。耳坠像观音菩萨一样垂下来。再他那张令人发笑的脸上长着黑珍珠似的眼睛,大概是常出鬼主意吧,灵活得很。你瞧他又悄悄地躲在一个角落里,笑着看别人不知不觉地上当了。
有一次,他趁一位女同学不在,偷偷地拿走了那个女同学“心爱”的修正液,那个女同学正是哭宝——陈曦。陈曦正在教室外面玩,发现宋世光“行踪诡异”,便跟了过去。发现宋世光正在角落里解剖自己的修正液呢!陈曦惊得尖叫一声。宋世光看见陈曦在面前,便笑嘻嘻地把沾满修正液的手伸向陈曦。陈曦见到宋世光手上全是修正液,便向后退了一步。宋世光趁机冲了出去。“飞吧!”宋世光把手一弯,像要扔出去似的。陈曦马上去抢宋世光手上的修正液,可宋世光已经完成了动作,冲回了教室。陈曦只好从五楼跑到了一楼,再那儿苦苦搜寻。直到打了上课铃,陈曦才哭哭啼啼地回到教室,发现自己的修正液端端正正地立在自己的桌子上,顿时破啼为笑。
宋世光虽然调皮,但是金点子却很多。每次同学有困难,都可以在他的金点子帮助下化险为夷。有一次,李明同学把老师心爱的花瓶打破了。虽然破口不算大,可也够明显的了。李明急得像热锅上的蚂蚁。赔钱吧,又赔不起;赔花瓶吧,除非自己是古董商;用万能胶吧,又没有……当全班同学都为他着急的时候,宋世光却走向食堂,要了一个鸡蛋。回到教室后,他像变戏法似的打破鸡蛋,用蛋清涂在破口,然后把碎片一一装上去。神了,碎片好像被施了魔法,乖乖地贴在上面,花瓶依然完好如初。
他就是我的好朋友——宋世光。
我的朋友四年级作文4
每一个人,都有最要好的朋友。奇,就是我最要好的朋友。她是个漂亮的女孩。
一头乌黑发亮的长发,一直垂到腰间;眉毛细细弯弯的,水灵灵的眼睛虽然不大,但有神韵;高高的鼻梁,却一个不大不小的鼻子;不大不小的嘴巴,嵌着一口白白的牙齿。她在班上算高,而且不胖不瘦,穿黑色衣服颇像一个舞蹈队员。可她不是。
她在什么样的情况下,都是那么乐观。我羡慕,羡慕她的可爱、单纯、善良、可爱、无忧无律。她还是个乐于助人的女孩。
在许多不经意的情况下,也许她自己也不知道,但突然冒出的一句话,总能让大家高兴。她便成为了生活中必不可少的开心果。在我看到她的时候,她总是笑眯眯地。有一回,我问她,“怎么样才能使你生气和伤心,为什么我看见你的时候,你总是把笑容挂在脸上?”
她只笑笑,说“为什么要想什么事让我不高兴,我总想着什么能让我高兴,当你实在生气伤心的时候,你可以回忆一些记忆中的美好片段,我想着想着,就不想跟别人在计较了!”说着,她又笑了,说,“家伙!最好别让我生气和伤心哦。”说着蹦蹦跳跳地走了。
看着她的背影,我想,是啊,为什么不想些另人开心的事呢?
那个女孩,总是那么乐观的女孩,她就是我的朋友。我为我有这么一个好朋友,所感到骄傲。
奇!但愿我们的友谊,天长地久。
我的朋友四年级作文5
一提起朋友,我就会想到她:中等的个子,白白的皮肤,圆圆的脸上长着两道淡淡的的眉毛,眉毛下面长着一对长睫毛的大眼睛,她有一对小耳朵。她,就是顾欣艺。
顾欣艺是个乐于助人的人,班里只要有哪位同学遇到困难,第一个站出来的就是她。就拿不久前的英语测验来说吧!老师要求我们每位同学必须要用水笔答题。当我打开笔袋的瞬间,顿时傻了眼。糟了,水笔忘带了。我的心咯噔一下,着急地寻找起来。可是,我翻遍了整个书包也没有见到水笔的踪影,怎么办?
此时的我急得像热锅上的蚂蚁,豆大的汗珠顺着额角直往下流,泪珠在我的眼眶里不停地打转。但胆小的我又不敢跟老师提起。就在这时,坐在我旁边的顾欣艺见到我这副模样,便小声地问道:郭亚楠,你怎么了?我忘带水笔了!我难过地说道。你就用我的吧,我正好带了两支笔。顾欣艺悄声说道。只见,她边说边迅速打开笔袋,从两支水笔里挑选了一支成色更新的送到我的手里。我连忙向她投去了感激的目光。下课了,我连忙向她道谢。但是,她却说:不用谢!我们是朋友,就应该互相帮助,而且在生活中每个人都会遇到困难,帮助别人的同时也等于帮助了自己,对吧?
朋生活中每个人都需要朋友,而我非常庆幸能有一个像顾欣艺这样的好朋友!
我的朋友四年级作文6
小学生的成长中离不开朋友、同学的帮助,大家一起在同一个校园里读书,互帮互助,而最令我难忘的是我的同学——茗雨。
茗雨长着一头乌黑的短发,一双炯炯有神的浓眉大眼,高高的鼻梁下游一张能说会道的嘴巴,皮肤虽然黑了些,但她对我十分友好。
茗雨的成绩一直属于待及格,有时考五十七,有时考无视她不懂的题目一直问我,就这样长期交谈下来,我们成了十分要好的朋友。
记得我和她刚见面的时候,我一直问她叫什么名字,她这才做了自我介绍,她还跟我说,她的脾气很暴躁,我听了不相信,但从那件事之后,我发现她真的暴躁。
有一次,她的同桌川阳一直骂我说:“大肥猪就是黄熙妍,大肥猪,大肥猪。”说完还向我吐了吐舌头,我气极了,没等我走过去,茗雨就站起来把袖子往上一挽,看她那神情好似她头上着了火,盯着川阳,川阳看了,紧张地说:“别生气,别生气,我去跟熙妍道歉。”尽管他这样说,茗雨还是冲他吼道:“不需欺负熙妍!”川阳忙说:“好,好,好!”我站在旁边紧张地看着,不一会儿,茗雨走来说:“以后谁敢欺负你,我就打……”还没说完,我连忙说:“茗雨,以后不要打人了,要是把人家怎样了,你怎么办?”茗雨又说:“好吧!”
虽然现在茗雨转学了,但我依然想着她。
我的朋友四年级作文7
我有个朋友,他的个头很瘦小,皮肤略显黑黄,滴溜溜的眼睛下有一张爱笑的嘴,一笑就会露出一对俏皮的小兔牙。性格嘛,活泼、热情和豪爽。他,就是夏宁。
夏夜是美的,小区的露天平台是热闹的',我看着那窜来窜去的脚踏滑板,如火箭般地从我身边飞驰而过。我的心呀,痒痒的,我真想立马像那些人一样尽情地享受那种轻盈的快乐。于是,我便用来之不易的零花钱获得了一个梦寐以求的滑板。可是,烦恼也随着我的兴奋不期而至。看似简单的二轮滑板真是难为死我了,我根本无法驾驭它。
有一天,人群中有一个矫健的身影向我驶来,并一直冲我笑,我眼前一亮,那不是夏宁吗?他脚一跷,跳下滑板,问我:胡正煜,你怎么不滑滑呢?我结结巴巴地说:“我??我不会??”他爽快地说:“让我来教你吧!”只见他用力扶住我,并耐心教我??可是,不论我脚怎么摆都掌握不好平衡。于是,他一边擦汗,一边说:“你就把我当成拐杖吧,别怕,继续来!”听了他的鼓励,我便大胆地紧紧抓住他的双肩,不停地扭动起来。不知不觉中速度越来越快,他为了跟上我,便小跑起来了。突然,我身体一晃,猛地扑到他那瘦小的身体上。他没提防,一屁股栽到了地上。他一骨碌爬起来,揉揉屁股,依然笑着说:“没事,没事,我们继续吧!”最后,在我的朋友夏宁的帮助之下,并经过我的不懈努力,我终于学会了滑滑板。
坎坷的道路上可以看出毛驴的耐力,患难的生活中可以看到友谊的忠诚,怜悯你的人不是朋友,帮助你的人才是朋友。这就是我热情相助的朋友——夏宁。
我的朋友四年级作文8
马亦柯是我的同学兼好朋友。从外形上丝毫看不出他有任何的运动天赋,可是“人不可貌相,海水不可斗量”,一场篮球赛彻底改变了我对他的看法。
“加油,加油……”伴随着同学们此起彼伏的呐喊声,校园篮球赛开始了。裁判员不苟言笑地站在球场中间,一声哨响,他把篮球直接抛向空中,只见马亦柯眼睛死死地盯着球,判断好球的位置后,疾速跑向篮球,准确地将球勾在手中。当他正准备转身时,五年级二班的队员已到他的侧位,试图从他手中抢走篮球。马亦柯好像知道对方的“预谋”,于是以右脚为中心,熟练地转圈运球,对方球员无可奈何地跟在他后面转圈。他一边试图寻找机会突破,一边等待队友的支援。说时迟那时快,就在马亦柯等待支援时,“飞毛腿”田家阳跑了过来,马亦柯迅速转身,麻利地把球传给了田家阳。
这时,马亦柯改变策略,开始转攻为守。只见他迈开步伐,张开双臂,快速挡在对方球员的前面。对方球员急得满面通红,攥紧拳头,试图突破防线,但是无论他怎么努力,马亦柯就像一堵厚实的墙壁,让人始终无法逾越。在马亦柯密不透风的严防下,田家阳顺利地把球带到篮板下,纵身一跃,手腕一抖,“咣当”一声,球进了!拉拉队欢呼雀跃,鼓掌呐喊。
经过这场比赛,彻底改变了我对马亦柯的看法。马亦柯不仅篮球打得好,还擅长演讲,每次演讲都绘声绘色,富有感召力,让我不由得为他竖起大拇指。
我的朋友四年级作文9
我有一个朋友,他是一个创客。他经常会有一些新颖的想法,而且也喜欢通过努力去实现这些想法。
有一次,我们在玩纸飞机,一不小心纸飞机卡到树上下不来了,小朋友们着急的摇树、找晾衣杆……。他就想:“哎,如果有一种携带方便专门取高处纸飞机的工具就好了。”
他回去之后就开始构思、找材料,经过两个周末的努力,通过多次修剪和黏合,作品终于完成了:它的外观很像一个带着手柄的长管子,通过操作手柄可以控制收缩杆的长度,收缩杆细的一段粘着一个平板用来顶推纸飞机。为了检验这个工具的实用性,我们出去玩的时候,我故意把一个纸飞机抛在树上,只见他拿出自己发明的工具,轻轻一推一顶,纸飞机就从树上掉下来,屡试不爽呀。
看到这些,我顿时就惊呆了,情不自禁的为他鼓掌,周围的小朋友也是欢呼故障,小创客也是洋洋得意。
“你的发明能不能帮助飞机飞起来呢?”
他被我这个冷不丁的问题给问懵了,但仍然自信满满地说:
“当然可以了。但你需要给我时间,两三个周末的时间就可以了。”
“确定吗?要是到时没完成呢?“想到这个问题比较复杂,我满是狐疑。
“呃……这个……那以后我就不是小创客了。”
“好,一言为定。到时间还在这个地方汇合。”
两个星期过去了,他的伸缩纸飞机控制器发明出来了:比原来多装了一块平板,另外在底部装了弹簧,只需要轻轻一拉一弹,纸飞机就会被弹飞出去。我不得不佩服他的创意。
“创客果然是创客!佩服!”
听到这句话他的脸红的呀,简直可以夕阳相媲美。
这就是我爱思考爱动手实践的创客朋友,怎么样,要不要认识一下呢?
我的朋友四年级作文10
冬季,我的朋友小雪花就会来看我。
雪是透明的,纯洁的“冰雪小精灵”,它虽然寒冷,但心灵温暖。它虽然渺小,但心胸广大。每年冬天,我最盼望的,就是它。
早晨,慢慢地睁开双眼,看着窗外,“咦,下雪了”。我起床很早,穿好衣服,跑到外面,抬头一看,“啊,好大的雪啊”!我伸出双手,手心向上,雪花缓缓地落在我的双手上,虽然寒冷,但我无比舒服。
我叫来大伙伴,小伙伴们,穿着我们统一的“欢乐服”,手里拿着一个个馒头大小的雪球,围着院子,堆起雪人来了。我们比赛堆雪人,比赛时间是40分钟,我高兴地堆起来了。
当我刚刚堆完雪人身体的时候,有个小伙伴大声说:“还有十四分钟,大家快点”!我惊呆了,我想肯定是最后一名了,旁边的一个伙伴说:“不要泄气,坚持,我的已经堆完了,我帮你堆,来,你去做手臂,我来做头,快”!我愣了一会儿,慢慢吞吞地拿起雪球,开始做手臂了。
妈妈走过来,大声喊道:“时间到了,停”!姐姐给大家的雪人评分,“小锋,91分”,“小宝,87分”,“小刘,93分”,“豆豆,90分”,喊到“小辰”时,我非常紧张,“95分”,“小辰第一”,我高兴地跳了起来,大声叫道:“好耶,我是第一”。
这就是我的朋友雪给我带来的欢乐,一个冰雪世界和梦想世界结合的“快乐天地”。
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