在日常学习、工作抑或是生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编帮大家整理的描写春天的四年级作文400字3篇，欢迎阅读与收藏。
描写春天的四年级作文400字 篇1
春天来了，森林里的小溪发出了“哗哗”的响声，树木长得又高又美丽，树叶儿绿的像翡翠一样。一阵风吹来，树叶儿发出“沙沙”的响声。当然这都不是最美的，因为没有的鸟儿歌声美，有的鸟儿外表美，还有的鸟儿心灵美，所以这个森林的鸟儿最美。但今天可是一个重要的日子，今天是一个“欢迎春天”的日子啊！
终于鸟儿们从梦中醒来了，它们开始准备今天夜晚的欢迎会了。它们有的制做衣服，有的在编花环，有的在练习歌唱、走秀、跳舞……
终于等来了欢迎会，鸟儿们把花环挂在舞台上边，把衣服放在了化妆间，现在欢迎会开始了。第一个上场的是百灵鸟，它穿着一身大红色的长裙，上面还有美丽的花边，它的表演是唱歌。开始唱了，声音是喳喳的，真好听呀！观众竖起了大拇指，满分！下一个是鹦鹉，它穿着一身白色的衣服，表演的也是唱歌。声音是咕咕的，满分！然后是麻雀，它穿着一身棕色的衣服，表演的也是唱歌，声音是叽叽的，满分！因为都很美，很好听，所以是“三黄蛋”，三名都是冠军！大家都欢呼着！接下来的有走秀、跳舞，表演非常精彩，观众掌声不断。
这次“欢迎春天”的晚会是最热闹的，下一年肯定会更好！
描写春天的四年级作文400字 篇2
“滴嗒，滴嗒”，春雨落下来了。像牛毛，像花针的雨点飘飘洒洒的落下来了，仿佛是一群调皮的孩子。雨丝柔如轻纱纷纷而下，滋润万物，不发出一点声响。
春天的雨点，是大自然的旋律。它指挥着万物，随时都是严肃的。可它人时也会和你开个小小的.玩笑：与风一同前来，摇摆的身子，缓缓的落在你的发梢上，让你感到丝丝凉意。它在花朵上跳舞，写下“哆”；它在树木上歌唱写下“咪”；它在河面上回旋，“啦”就出现……奏成一支迎接春天的欢歌。
春天的雨点，是花朵的精灵。它送给花朵一件件特别的礼物：它送给月季香醇的美酒；它送给红杏丰盛的大餐；它送给桃花可口的饮料；它还送给梨花，送给樱花，送给迎春花……大地的乳汁。它看见一朵朵鲜花嚼着小嘴，贪婪的吮吸着大地的乳汁。一会儿，一朵朵鲜花争相开放，红的，黄的，白的，紫的……密密的挤满了花园，这就是送给春天的小雨点最好的礼物。
春天的雨点，是春的使者。它沙沙地笑着，唱着，仿佛要将春的信息传遍大地。它将种子从睡梦中唤醒，种子便钻出泥土，开始发芽；它让柳树嵌上碧绿宝石，随风飘扬；它让庄稼长得绿，茁壮；它将万物的面貌焕然一新，为的是迎接美好的春天。
春天的小雨点，滋润大地，它默默的将自己的一切奉献。
我伸手嬉戏这雨点，雨滴在我手心里，它很美，不是吗？我一直喜欢它那份飘逸，那份超脱，那份淡淡的幽怨。一直欣赏它那“润物细无声”诗情。我猜想，它是仙子，只为纯净世界，清濯灵魂而来。
描写春天的四年级作文400字 篇3
“春色满园关不住，一枝红杏出墙来。”瞧，这就是描写春天的诗句，多美呀!现在，我们就去大自然看看春姑娘为我们准备的惊喜吧。
我们来到郊外。啊，这是多美的“绿毯”呀!绿油油的，上面还挂着一颗颗晶莹的“珍珠”，太阳升起来，“珍珠”就发出了彩虹似的光芒，不一会儿就消失了。我想：小“珍珠”一定是架起彩虹桥去太阳神的皇宫了。这时，一股股幽香扑入我的鼻中，好香啊，走，去瞧瞧。我们先来到一株红梅前，那梅花正开得灿烂，并且还散出阵阵清香。梅花的颜色也许只有九天的织女用早晨的红霞和晴午的白云在天机上织的轻绢，才可以比拟吧。我们又来到迎春花旁，迎春花正在开花。它开出的花非常小巧可爱，并且金灿灿的，美丽极了。我想当年大自然在创造它时，一定用了最精妙的刻刀来细心地雕刻，再用最小巧的刷子沾点金色的颜料刷上去，才大功告成吧。突然，我们听到了“呱呱”的叫声，发现一只只青蛙都蹲在碧绿的荷叶上，唱着它们的歌。它们的歌声很像鼓声，宏伟而有顺序。我们听着这宏伟的“鼓声”，感觉好像回到了古战场，战士们英勇抗敌，死的死，伤的伤……忽然，一阵“嘶嘶”的杂响窜入我们耳中，啊，原来是一条无毒的小蛇(从它圆圆的脑袋可以看出它是无毒的)。这条小蛇长得很美丽，穿着一身黄边黑底红纹的大衣，它悄悄地从我们身边滑入草丛中，溜走了。告别小蛇后，我还去访问了小河，小鱼，小虾……一路沐浴着春风，欣赏着春天的美景。
啊，多么美丽的春天!
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