在平日的学习、工作和生活里,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编整理的关爱四年级作文400字6篇,欢迎大家分享。
关爱四年级作文400字 篇1
每当电话声响起,我的眼前就浮现出一个关爱的眼神,我的耳边就出现了她的一声叮咛。她,就是我那亲爱的妈妈。
一天中午,我刚刚放下书包,拿出了英语作业,心想,老师说今天的英语作业可是要拿来和别人评比的。我可不想被别人比下去。于是,我说干就干。一开始我做题目就像乘快艇一样,风平浪静。做了一会儿,我的汽艇突然撞在了几块暗礁上,卡在那儿了,怎么也绕不出去,怎么办呢?
正当我绞尽脑汁地思考的时候,一声刺耳的电话铃打断了我的思路。我恨恨地想:谁呀,这么讨厌!早不打晚不打,偏偏这个时候打,竟然把我刚刚想出来的思路给无情地打断了!真讨厌!我三步并作两走到电话机旁,怒气冲冲地一把抓过电话,大声问:“喂?你是谁呀?”“是我,彬斌。一听是妈妈,我心头的怒火不但没有平息下来,反而越烧越旺,忍不住把嗓音又提高了一倍:“你……你为什么要中途打来电话,打断我的思路?”“我……我……我只是来问一下,你的作业做得怎么样了,有没有洗完手,有没有……”“啪”的一声,还没等我妈妈“唠叨”完,我就把电话给挂了。
“哼,这么唠叨,竟然把我想了很久的思路给打断了……”我正准备转身写作业,突然,电话铃又响了,我怒不可遏地接过电话,刚想开口,却被妈妈一句话给镇住了,“我忘了说了,冰箱里面还有一些哈密瓜,你洗完手就可以吃哈密瓜了,还有,其他的事我就不打扰了,再见。”
我呆呆地站在那儿,心里回忆着妈妈的话,妈妈的.声音,一直萦绕在我耳边。猛想起,这些年来,妈妈给我做吃的,给我买衣服,我生病了带我去医院,我伤心时安慰我,她在外时,还常常打电话来,给我一声叮咛,这样的关爱,从来没有停过。
妈妈对我那么好,而我却还要发脾气。在此,我想对她说:“我爱您,妈妈!”
关爱四年级作文400字 篇2
如果世界是一间小屋,关爱就是小屋中的一扇窗;如果世界是一艘船,那么关爱就是茫茫大海上的一盏明灯。被人关爱是一种美好的享受,关爱他人是一种高尚的美德。我们需要别人的关爱,别人同样需要我们的关爱。只要你细心观察,你就会发现你的身边有许许多多的人都需要你去关爱。
有一次,我坐公共汽车时,坐到了一个位子在司机的旁边,上车下车都非常方便。车开出一站后,又上来一位老奶奶。她凹下去的眼睛有着不一样的光泽;皱皱的脸,让人看起来十分和蔼可亲;高高的鼻梁又让人觉得很严肃。有没有人给老奶奶让座呀?司机叔叔说着。我的耳朵差一点点儿就被震聋了。可是车上还是一片沉默,似乎每一个人都是木头人似的。老奶奶充满光泽的眼睛顿时黯淡下来。那时,我正在犹豫:到底要不要给这位老人让座?突然我猛然站起来:奶奶您坐吧!我的声音太响亮了,所有人的眼睛都看着我,我的脸上不由得发红。那位老奶奶露出了微笑像茉莉花一般纯洁,又像向日葵一样美。司机也用赞许的眼光看着我。老奶奶坐了下来,对我说:你真是个好孩子还不时的摸摸我的脑袋。
我下车后,心跳不由自主地加速。不是害怕,而是兴奋,帮助一个陌生人的感觉真好!
只要人人都付出一点爱,世界将会更美好……
关爱四年级作文400字 篇3
关爱是一种神奇的力量,关爱能让你我心意相通。生活中,人人都要互相关心,和睦相处!在每个人身上,一定都有一件别人关爱你,或你关爱别人的事吧!让我们一起来回忆吧!
记得在一个阳光明媚的早晨,我正在去上作文课的路上,露珠滴滴答答地响着,仿佛在催促着我快快上课。在路上,每次都要经过一条大马路,车子川流不息最可怕的是还没有红绿灯;每次过大马路都提心吊胆。我要是稍一往前,准会擦到车子,吓得我往后一个跌踉。唉,要是能骑自行车该多好啊。我心想。车子一个接一个,在我面前大摇大摆,小心我把你们踹飞!真让人又急又气啊!
我看着分针一刻不停的走着,时间一分一秒的过着。我真想冲过去,可又转念一想:要是车子一下子撞过来,我不就没了吗。想到这儿,我还是一动不动,在等待最佳时期。
过了一会儿,我实在是等不及了。只有十分钟了!我才不管什么安全,我要冲过去。我瞬间爆发了,心中的怒火熊熊燃烧。我脚下像踩着风似的奔了过去,可一辆车突然冒了出来,我大惊失色,那辆车就好像是打开地狱大门的钥匙。这时,一只有力的大手伸了出来,把我往后一拉,我好像从鬼门关被拽了出来。我转身一看,是一位中年女士,有几条皱纹,和几根白发。她和蔼可亲地说:“刚才多危险啊!”我羞愧地点点头。看看车来车往的马路我心里直发怵。过了一会儿,她拍拍我的肩,示意我可以过去了。我到了对面,不忘说声谢谢。阿姨也露出笑容。
只要人人多多献出一点爱,世界将会更美好!
关爱四年级作文400字 篇4
我有一个好奶奶,她爱护我,说我是她的小宝贝。
记得六岁的时候,有一次,我和我的奶奶走在街上。突然天下起雨、一阵风吹来,我和奶奶不禁直打寒战,好险———幸亏我们带了雨伞。奶奶打起伞,我们在雨中行走。
忽然我抬头看到伞面的大部分都在我头上,我睁大眼睛,问:“奶奶,伞歪啦。”奶奶笑了笑,说:“伞没歪,朵你看错了吧。”我揉揉眼睛,抬眼看了一会,还是认为自己没看错,心里想奶奶肯定老花眼了。瞧着瞧着,突然发现奶奶大半个身子都被淋湿了,有时还咳嗽几下。可我却一点儿雨都没有淋到,头发干干的,衣服也干干的。
我手向上伸过去,奶奶很着急,问我想干什么呢?我说:“奶奶,你累不累,我来帮你拿伞吧。”奶奶嘴角露出不容易察觉的笑容,说:“不用了,马上到家,还是我打伞好了。”我还想把雨伞扶直,奶奶好像看穿了我的心思,说:“朵,风从你那边吹来,所以雨伞要往你那边多靠一点。”我想想也对,就没坚持了。
走了几步,忽然风向变了,我问:“奶奶,现在风反方向吹了,伞是不是要靠你那边了?”奶奶笑呵呵地说:“现在风向多变,还是靠向你吧。”我茫然,按奶奶说的,伞应改居中放在我们头上才对呀!
现在上四年级的我,写这篇作文回忆这件事,终于明白:
原来伞是真的歪了,不歪的是奶奶对我的关爱。其实我们承受了长辈无数的关爱,我们长大了也要好好报答他们。
关爱四年级作文400字 篇5
今天下午,我来到教室,发现数学老师已经在黑板上写着练习题了。
我马上做好了准备,拿出本子,开始做练习,我由于粗心大意,没有看清楚题目就开始作答,把时间的换算单位当作十进制来计算,发下来后所做两题竟然一个都不正确,我只好拿回来重新再做,这次我认真思考后知道了时间换算单位是六十进制的,总结了教训后便很快纠正了错误,谁知拿上去给老师看的时候,老师竟然在我的练习本上画了个圈,说我是偷看了别人的写上去的,重新给我出了两道这样同类型的题目要我再做,当时心里极不是滋味,感到有点冤。因为那确实是我自己实际纠正的,因此我拿到同类型的题目后,经过简单的思考后很快就做出了正确的得数,顺利地完成了老师重新给我做的题目,老师这时才相信我掌握了要领,她的脸上也露了笑容。回家的时候我一直都在抱怨老师冤枉了我,感到很委屈,一路上心里都在想梁老师很不讲道理。回到家后,爷爷、奶奶问我为什么会留堂?我把这个事情讲了以后,爷爷、奶奶语重心长地说:“这是一个多么负责任的老师啊!”还说:“严师出高徒,要多谢老师的关心和爱护!”这时我才明白过来,老师确实是为我好,老师也有家庭,放学后还辛辛苦苦为我们补充知识,这确实一份特殊的爱啊!
而我却抱怨老师实在不应该。通过这件事情使我更加尊敬我的梁老师,我要好好读书,长大后报答老师对我的辅育之恩!
关爱四年级作文400字 篇6
太阳就像刚刚出头的小孩子,红着脸在偷看着什么。起床啦,小懒虫,跟我到菜地去,把杂草除了。妈妈在叫我起床,快点哦,不然花蝴蝶飞走喽。快点快点,我马上就起来。我用惊慌的行动,童声童气地回答道。
不一会儿,我和妈妈扛着锄头来到菜园。放眼望去,一片金黄色,更有那些忽起忽落的花蝴蝶让我着迷。我跑窜在花菜丛中,悠然得就像这些花的公主,完全忘记了自己是跟妈妈来菜地锄草的。妈妈在花丛中除草,只见锄头时而高起,时而落下;不时的抬起头来看看我,就像害怕我跑进菜地园中就找不到了似的。我则在花丛中窜出窜进的,伸着胖乎乎的小手去抓那些美丽的蝴蝶。
呀呼,我抓到了,我抓到了。我紧紧地捏着抓到的蝴蝶,又蹦又跳地跑到妈妈面前:妈妈,我抓到了,我抓到了。妈妈说:快把手松开,让我看看你抓到了什么。我轻轻松开小手,里面躺着的却是一只折断翅膀的、已经奄奄一息的蝴蝶。我惊呆了,我不知道怎么会这样,眼泪禁不住落了下来。妈妈急忙说:别哭别哭,以后你可不要再像这样抓蝴蝶啦。让它们活着,自由自在地飞着,你也就能天天和它们一起玩啦。明白了吗?我点了点头。
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