描写春天的四年级作文300字

2021-01-26 四年级作文

  在日常生活或是工作学习中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么,怎么去写作文呢?下面是小编帮大家整理的描写春天的四年级作文300字8篇,欢迎阅读与收藏。

描写春天的四年级作文300字 篇1

  春天悄悄的来临,不知不觉得把春天的大门打开了。春天就像一位小姑娘带着春天的种子,洒下了大地。大地忽如一夜春风来,千树万树梨花开,春天就不知不觉的来临了。

  春天来临了,大地上的万物都进入春天,小草从冬天睡醒了,大地上的万物也都苏醒了。小草伸了个懒腰偷偷的钻出了土地,四处看一看有没有春天的消息,这是小燕子也从南方飞回来了,一瞬间世界被春天增添了许多生机。这是春天开的最美的花就是迎春花,它小小的,是嫩花色的,它还会散发出淡淡的香味,春天悄悄的来临真可以比喻成忽如一夜春风来,千树万树梨花开,来形容这美丽的春天,春天太阳公公往常比冬天起得早了。春天一阵风轻轻的拂过,吹在你的脸上,就像浮云在抚摸着你的脸。这时柳树姑娘长出了它那有美又长的辫子,这时开花的树木、花草都在含苞欲放即将开放,你不让我,我不让你,都都在展耀自己的花蕾。

  春天就是这么美,春天还有许许多多的东西,只要留心观察,所有的东西都可以写出来。

描写春天的四年级作文300字 篇2

  春天来了,小树抽长出了新的枝条,长出嫩绿的叶子。一阵春风吹来,树枝随风摆动仿佛在对人们说:“春天来了,春天来了!”,草地上,各种各样的小花开了,黄的,红的,白的,紫的,真是五颜六色,万紫千红啊!迎春花开了,那小小的,黄黄的黄花长在绿叶中,好看极了。

  燕子也从南方飞回来了,正在河边寻找泥巴,树旁寻找树枝,快乐的搭建着自己的新家;小动物们苏醒了,它们纷纷出来觅食。小松鼠在树上窜来窜去,舒展着灵巧的身姿,好象要把积蓄了一冬的力量都释放出来;

  在河里的小鱼,欢快的游来游去,像是在玩耍,水面上是一群从远处游来的鸭子,呱呱的叫;

  地上的小孩,在你追我赶,欢快的跑着,快乐的做着游戏,小狗也跟着跑;远处,大人们在欢快的在地里干活;

  我来到了郊外的田野。大片大片金灿灿的油菜花映入了我的眼前,旁边还有一群蜜蜂在采花蜜,春天,真美啊!

描写春天的四年级作文300字 篇3

  春天来了!

  周日,我和爸爸、妈妈一起到花卉园去感受春天的气息。

  刚下台阶,一陈阵香气扑面而来,直入我们的鼻息。我一眼就看见了一棵大玉兰树上挂着一个个像铃铛一样的玉兰花。我不由得快步走去,走近一看,粉嘟嘟的“小铃铛”,铃嘴半咧半合,调皮、快乐又羞涩,那么轻灵地骑在树枝上,微风吹来,枝头轻颤,好像要飞走似的。转眸之间,我忽然看见周围还有大大小小的一片玉兰树,树上有粉色的、白色的、紫色的玉兰花,有的含苞欲放,有的展开了花朵,争相斗艳。看着妩媚的花朵,闻着扑鼻的香气,我沉浸在这美景中,直到爸爸叫我,我才回过神来。

  我赶上爸爸、妈妈,又被迎春花吸引过去,满园一簇一簇的迎春花,有的怒放,有的半开不开,有的已经凋谢,小小的迎春花分享着春天的喜悦。

  空气中散发着泥土的清香,小草也悄悄地探出脑袋,怯生生地看着这神奇的世界。

  我们边走边看,花卉园里到处充满了春天的气息……

描写春天的四年级作文300字 篇4

  春天是一个万物复苏的季节。

  一到春天,我最喜欢到家和近的四海公园玩了。每当我跨进四海公园的大门,第一眼看到的就是那一大片绿油油的草坪。每棵小草都从土里探出头来,花也开始一点一点地露出了笑脸。荷花池旁的柳树也开始发芽了,树上的叶变的绿绿的,小鸟在天空中飞来飞去,有时还能看到小燕子。它们为春天增添了许多生机。

  春天的红树林更是生机勃勃。有很多小朋友在吹泡泡。一个个小泡泡在阳光的照射下金光闪闪。还有那在天上飞的五颜六色的风筝,有老鹰、有兔子、有长蛇、有燕子。各种各样的风筝在蓝天白云下,自由自在地飘舞着、飞升着。

  春天的老家也很美。溪水沿着小溪边叮叮咚咚地往下流,小鸟在树梢上为她伴奏,树叶稀稀疏疏的,阳光从树叶之间穿过,把一缕缕的阳光投射在水上、岩石上、落叶上,那歌声、景色真让人着迷。

  春天的雨是清凉的。只见春雨在竹枝、竹叶上跳动着。那雨时而随风飘洒,时而直线滑落,留下如烟、如雾、如纱、如丝的倩影。飞溅的雨花仿佛是琴铉上跳动的音符,奏出优美的旋律。

  春天的风是柔和的。当有夏天的一丝炎热时,春天的风会主动帮您解热。当春天的风吹到海上时,海水就会泛起一阵阵波纹,好像在向春风致敬。

  春天,她不像夏天那样炎热,也不像冬天那样寒冷,更不像秋天那样冷清。

  我最喜欢春天了。因为这美丽的春天给人以新的开始,新的收获,新的生命,新的希望。

描写春天的四年级作文300字 篇5

  夏天的此刻,在这棵树下,在村里的孩子们中间,我想起了春天的一幕。那是早春,我们奔跑雀跃着,要去抓住把双脚插在田野里的彩虹。

  那一次,我在家门前的烟草地里看到了彩虹。彩虹由两端支撑着,一端就从这烟草地里拔地而起,另一端在我看来十分遥远,说不清到底插在什么地方。

  当时,太阳用透明的面纱遮住了自己半个脸,那面纱是灰色的,点缀着几道白色、黑色的线条。

  烟草地里并没有兔子和蜘蛛网,烟草也已经收割了。地里只有一些小草和植物,温顺地躺在田野裸露的身躯上。彩虹的斑斓色彩融合了周遭的颜色:绿色、红色、灰色、黄色、土色;也和围聚着观看彩虹的孩子们的眼神融合为一。

  那时,细柔的雨丝从云彩的墨水瓶里飘落,仿佛那是写给田野的私信。

  突然间,彩虹消失了。

  我感到伤心。我开始寻找,我到想象中它拔地而起的那块地里,试图找到一点踪迹,但徒劳无获。

  后来,乌云笼罩了天空。太阳躲进了它的床榻,到第二天早晨才重新露面。

  那一整天,我都在等待彩虹的再次出现,但它没有回来。我仿佛觉得:空气也由于为我伤心,而变身为一泊泪湖。

描写春天的四年级作文300字 篇6

  冬已经把大门打开,准备离去,他向春打了个招呼就走了。

  踏,踏,踏,春天的脚步近了,走进地球这大房子。一入眼帘的.便是厚厚的白雪。大家看到春大喊着:春天来了,春天来了……!春一害羞抓了一把雷云把自己遮了起来,当轰轰声进入动物和人们的耳根里,都不觉得响。没有一只动物吓得乱窜,就连婴儿也不啼哭,而是在那拍手。春出来了,用自己全部的力量让大地还暖。

  滋……。雪融了。呼……小草挺了起来。一拍手,一支支美丽的花像变魔术一般一朵接一朵蹦了出来。春的力量渐渐大了,动物们拍拍地干活,农民也忙活起来了,大家也跳起来了。春雨来了,使万物滋润,使花儿开放,使鸟儿歌唱,让我们过上更好的生活,并有铁一般的胳膊,领着我们上前去。

  春天离去了,动物们都舍不得春走,但是它们又放手了,因为春已经把自己休息9个月的力量用3个月的时间用地一干二净,用自己的汗水滋润着万物。

  看春天,给我们带来那么多的声音,有呼呼……啪啪……

  春天辛苦了,让他下次再给我们带来一次交响乐。

描写春天的四年级作文300字 篇7

  翻看日历,时间已经进入四月,一个草长鸢飞、芳菲满眼的春天,正带着一股积极向上的新生力量带领我们前行着。

  站在窗前,望向窗外,一棵棵高大的穿天杨,已将春天的绿意挂满树梢,那一片片新生的嫩叶如同一张张俏皮的笑脸儿正迎风摇曳。不远处的几株樱花,花开满树,一枝枝密密的粉红透白的花朵,像花枝招展的小姑娘,叽叽喳喳的拥在一起,说笑着、嬉闹着。红啦,绿啦,春天真的来啦!缤纷的色彩溢满双眼,温暖的心情流淌心底。

  春意迟,最能形容今年姗姗来迟的春天。曾几何时,一场场无情的倒春寒,一场场肆虐的沙尘暴,令本该属于春天明朗的天空黯然。春意迟?那是春天正积蓄力量,迎着寒意的风,沐着冰冷的雨,如茧般沉默着,期待羽化成蝶的那一刻。寒冷、沙尘、黯然终会消失,没有人能阻挡春天前进的脚步,当春天崭新跃然眼前时,你才会明了,没有过程,哪有美丽甘甜?

  回到桌前,打开电脑,记录眼前的景色,此刻内心的情绪,“春天不是季节,而是内心”,敲下这一行字,整个人豁然开朗,春满我心——你若心中充满阳光,春天日日萦绕在你身边。

描写春天的四年级作文300字 篇8

  春天的凤凰沟,春意浓浓,鲜花怒放,我们青苗的师生们也闻香而来。

  一进入凤凰沟,导游就领我们到了郁金香园。哇!那里的郁金香五颜六色,粉的似霞,红的如火,黄的金灿……仿佛给凤凰沟铺上了一块色彩斑斓的地毯。同学们都情不自禁地欢呼起来:“啊,太美了!”游人们也忍不住停下脚步摆出各种姿态拍照留念。

  慢慢往前走,我们来到樱花谷。从入口向远处眺望,就像进入了一片浅粉色的世界,满眼樱花,如轻纱,似彩雾,仿佛给春天的凤凰沟穿上了梦幻的纱裙。一阵微风吹来,花瓣儿像一只只蝴蝶纷纷扬扬飞舞而下。我想伸手去接着它们,却又不忍阻止她们的曼妙舞姿。就这样随风而舞,自由自在,真好!

  穿过樱花小道,一大片茶海映入眼帘。从远处看,成千上万的茶树如一位位士兵,整齐地排列着,像是在等待游客们的检阅。我低头细看那一棵棵小树苗,它们已经萌发出嫩芽,阳光给叶儿们镶上金边,闪闪发光。不知何时,绿色的茶海中,冒出许多采茶姑娘,她们一边哼唱着采茶歌儿,一边用灵巧的双手采摘着新芽。

  啊!赏心悦目的郁金香,灵气充盈的樱花,加上那壮观的茶海,让春天的凤凰沟充满了诗情画意。我爱你,春天的凤凰沟!

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