大海四年级作文

2021-02-15 四年级作文

  在平平淡淡的日常中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编收集整理的大海四年级作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

大海四年级作文1

  今天是国庆小长假的第5天,也是星期天,我们全家一起去象山看海。

  终于到了!远远望去,大海无边无际。在午后阳光的照耀下,显得波光粼粼。好似一颗颗晶莹透亮,闪闪发光的宝石镶嵌在海面上。远处,几座翡翠一般绿的小山耸立在海边。一阵清风拂过,海面上就漾起波纹,好看得很!

  看到这平静的画面,你一定想不到大海发怒时会怎样,就让我给你介绍介绍吧!

  瞧!大海的中间渐渐凹进去,而周围渐渐凸起,“轰隆”,那块凹进的地方被填平了,海浪形成了一条海平线,率领大军向我们“大举进攻”。“哗啦啦”,大浪溅起水花。游客们被吓得连连后退,有几个胆大的,还站在原地,结果换来的下场就是——落汤鸡!

  一波未平,一波又起。大海再一次向我们发动“进攻”,这一次比上一次更加威武,更加生猛,还带着北风呼啸之声。可这些都无济于事,它们都被我们的“防护罩”——堤坝给挡下来了。

  大海天性狂傲,它的威严不容许仍何事物的挑战,这一次,它真地发怒了!大海重振旗鼓,四处“招兵买马”,使得“军心大振”。它开始发动了一次“空前绝后”“史无前列”的大型“攻击“。并且,大海请来了”狂风娘娘“来助他一臂之力。

  “砰!”随着一声“号令”响起,大海带领着“千军万马”,向我们的堤坝冲来。紧接着一声让人心惊胆战的巨响,大海把我们的“防护罩”给淹没了!没了“防护罩”,我们被大海打得节节而退,个个都成了——落汤鸡。

  也许是大海的狂妄之心收敛了,也许是大海累了,浪潮终于退去了,海面上又是那样的平静。

大海四年级作文2

  “小时候妈妈对我讲,大海就是我的故乡,海风吹,海浪涌,随我漂流四方。”记得幼时,常常听妈妈唱起这首大海之歌。

  夕阳西下,光芒洒向海面。晚风吹拂,海面漾起层层红色的波光。听!海面时而缓,时而急,时而高,时而低,浪声时时地变换着调子。这时的海面是平缓的,轻柔地抚摸着沙滩,像一位慈祥的母亲,深情地凝望着自己的孩子。海边一片宁静,几只贝壳慵懒地躺在沙滩上,等待夜晚的来临。

  大海渐渐泛起波纹,海面起起伏伏,“哗——啦啦,哗——啦啦”涛声很平稳,宛如一支柔和优美的乐曲,又像在给出航的船只唱着悠扬的欢送歌。沙滩被大海轻抚着,仿佛躺在无限的静谧中。大海是广阔无垠的,它拥有最温暖的胸怀。

  “哗——哗——”突然不知怎么回事,只见白浪翻滚,筑起一堵堵高大的墙。大海像一群疯狂奔腾的黄骠马,百只飞蹄击出哒哒哒的响声,以不可阻挡之势迎面向海边扑来。海边的椰子树被吓得颤抖起来,贝壳被卷入到了海里。耳边瞬间想起“隆隆”的声响,像闷雷在涌动,又想万面战炮在齐发。

  又过了一会儿,它突然撒起野来,猛地翻卷咆哮,仿佛一只猛兽,卷席着浪花迎面扑来,狠狠地击打着岩石,那声音如同山崩地裂。

  啊!广阔无垠的大海,波涛汹涌的大海!你那奔腾激昂的气魄不正是我们中华民族永不服输的精神吗?

大海四年级作文3

  有人喜欢巍峨的泰山,有人喜欢水平如镜的西湖,还有人喜欢一望无际的草原,而我喜欢那滚滚浪花的大海。

  走到海边,凉爽的海风拂过脸庞,令人忘记所有的烦恼。沙沙的声音,仿佛在说欢迎来到大海。放眼望去,无边无际的大海像一块巨大的蓝翡翠。沙滩是金黄的,阳光洒在上面,像一片金子,仿佛沙子在炫耀说,看我多有钱。踩在沙子上,软软的像踩在一块儿棉花上似的,真舒服。脚一用力,沙子从指缝间挤出来,仿佛在说外面的空气真清新啊。远处闪闪发光的是什么?捡起来捧在手中,原来是贝壳,阳光一照,闪出了一道彩虹,一个小虫子爬上去,仿佛把贝壳当成了自己的家。一个小螃蟹爬了出来,它举着两个大剪刀在沙滩上横行霸道,像一个耀武扬威的将军,守护着这片沙滩。螃蟹对我们这个庞大生物投以好奇的目光,有人吓唬小螃蟹,小螃蟹像一个刚刚打完败仗的将军逃到了旁边的沙堡里。

  在海里游泳,看到了银色的鱼儿成群结队的游来游去,仿佛在商量军事一样。一只灵活的小鱼跃出水面,仿佛在跳海上芭蕾舞似的,扑通一声落进海里,走摆摆尾巴,像跟我道别似的。一只淘气的鱼在水草周围游来游去,似乎在和水草玩耍,真是淘气极啦。抓起一把饼干渣,平放手中,一群海鸥冲过来,疯狂的抢着食物,一个个黄黄的尖尖的小嘴啄的我又痒又疼,咯咯的声音仿佛在说我先来的,我先来的。

  一望无际的大海,滚滚浪花的大海。波涛起伏的.大海,我喜欢这样美丽的大海。

大海四年级作文4

  今年暑假,爸爸、妈妈带我一起去北戴河旅游,我终于如愿以偿看到了梦想中的的大海。

  早上,我们向海边走来,当听到了海浪声时,便迫不及待的向沙滩上跑去。浩瀚广阔的大海映入眼帘,海水是蔚蓝的,映着天,海水时而凶猛,时而温柔,时而掀起一个又一个浪潮,有力地拍打岩石,溅起了几尺高的洁白晶莹的水花,时而涌起一股又一股柔波奔向海岸,一切是那么的壮观。海边的人越来越多,他们有的捉螃蟹;有的捡贝壳;还有的捞海鱼……我也参加到捡贝克的行列里,我还在海滩是挖洞,一个海浪打来,坑就被浪拍平了,我感慨大海的力量真大!

  中午,太阳照射比较强烈,海面上波光潋滟,此起彼伏的海浪涌向海边,此刻,我听到轻柔的浪花拍在沙滩上的微语。浪涌到岸边,轻轻地抚摩着细软的沙滩,又恋恋不舍地退回.一次又一次永远不息地抚摩着,在沙滩下划出一条条的银边,像是给浩浩荡荡的大海镶上了闪闪发光的银框,使大海变得更加迷人美丽。如果说在大海边很惬意,那么在大海中游泳更惬意,更刺激,换上了泳衣,我和爸爸便跑入海中,尽情地游,尽情地打水仗。

  太阳的光芒渐渐减弱,由金黄变成橙红,周围的云彩也被染成了橙黄色,我们恋恋不舍的回家了,把欢笑留在在海滩上。我虽然离开了海边,但海浪的歌声仍然回荡在我耳边,美丽的大海又出现在我的脑海里。

大海四年级作文5

  在这个炎炎夏日中,我与姐姐一家怀着激动的心情来到了风景优美的海南岛。

  一下飞机,我们便迫不及待地来到了酒店附近的沙滩。远远望去,碧蓝色的大海像一面光滑圆润的大镜子,映衬着附近高耸巨大的山峰和一片片飘忽不定的白云。这面蓝“镜子”在太阳的照射下,波光粼粼,散发着耀眼的光芒。那一顶顶的太阳伞,在远望时是多么的渺小,犹如一顶顶大蘑菇,生长于沙子之上。而那些躺在太阳伞下的人们,就像一只只可爱的小蚂蚁,像在寻找着充饥的食物。

  走近观赏,波澜壮阔的大海波涛汹涌。银白色的浪花朝沙滩和岩石奔来,发出一声声啪打声,仿佛在演奏着一首海水交响曲。一颗颗金黄色的沙子围绕着无边无际的大海,似乎是一群求婚者,在向大海求婚。而大海却生气地啪打着岩石,发出了“啪啪啪”的声音,似乎在拒绝着这些求婚者的请求。

  我与姐姐充当“觅食”的“小蚂蚁”躺在“大蘑菇”下,欣赏着天上的云彩,那些云彩随着夕阳慢慢落下,变得五颜六色,千姿百态。有灰紫色的、橙黄色的、淡红色的、粉紫色……色彩明亮,五彩斑斓。那些云儿时而变成一匹马儿,半蹲着,似乎在等待主人骑上它,让它带着主人奔向远方。时而又变成一头大狮子,它的下方有着一头小狮子,大狮子屏息凝视,似乎怕有人会来伤害它的宝宝……

  海南虽然不是最美的,但哪个城市能比得过海南在我心中的地位呢?

大海四年级作文6

  近了近了!听,“沙沙沙”,不远处传来了海浪的声音。我兴奋地拉住妈妈,直朝前奔去。

  啊!大海展现在眼前了。它一望无际,空气中弥漫着一股带腥的湿气,但我仍然觉得心旷神怡,不由地深呼吸了一口。

  我蹦跳着踏进了沙滩,右脚踏在沙滩上,软绵绵的真舒服。放眼望去,狭长的沙滩上泛着许多亮晶晶的光。妈妈告诉我那是贝壳。我忍不住上前捡了一些贝壳。它们形状各异,有的像小喇叭,有的像人的脸,有的像一只蜗牛,还有的像尖尖的塔……真有点让人眼花缭乱。

  我正入迷地观赏着手中的贝壳,忽然,我感觉脚底下痒痒的,低头一看,“呀!”我不仅惊喜地叫了出来,原来是一只小螃蟹从我脚下钻过。我高兴地丢下贝壳,去抓小螃蟹。“扑!”我朝螃蟹按下去,心想:哈哈,准被我的手掌严严实实地盖住了。我微微打开手,趴下身子,伸出脑袋往里瞧。咦不在啊!那螃蟹压根就不在,没有一点儿踪影。我有点儿不甘心,暗想:耍我呢,这死螃蟹!看我不把你找出来!

  我环顾四周,还是不见螃蟹的影子。这时,妈妈走过来了,她说:“它是钻进沙里,往别处逃走拉,别找了。还是专心捡你的贝壳吧,傻丫头!”我这才想起我身边有那么多闪亮的贝壳等着我去捡呢,于是我又马不停蹄地忙开了。

  黄昏的时候,我看着装满贝壳的袋子,哟,鼓鼓的啦!妈妈说也该回家了。夕阳西下,我收获了大海馈赠的礼物,有这满袋的贝壳,也有那只陪我玩“捉迷藏。”

大海四年级作文7

  大海是我们小孩子最向往的地方,那里有无尽的快乐,让人充满无限的遐想。暑假里,天气炎热,投入大海的怀抱是最好不过的选择。

  我们选择了南海上的保利海陵岛去度假。刚到地方我就被那里有蔚蓝的大海和十里银滩吸引了。沙滩上已经有很多人,有的在大海里游泳;有的乘坐香蕉船、水上摩托在海面上疾驰;有的在沙滩上散步;有的坐沙滩椅上观赏海景;还有的乘着水上飞机飞上了天空。我迫不及待换上游泳衣,带着救生圈,投入了大海的怀抱。

  大海像温柔的妈妈,拥抱着我的身体,一排排海浪朝我涌来,我的身体随着波浪起伏,一会儿被托起来,一会儿又被推到岸边,特别有趣。我坐在游泳圈上,用脚扑腾着浪花,溅起的水花在阳光下闪闪发光。我和大海玩着这个游戏,乐此不疲。

  玩累了,我又在沙滩上堆起了城堡。先把沙子堆积起来,堆成一个大大的沙堆,再用带水的沙子浇筑成城堡的样子。我还挖了一些沙坑,把挖出的沙子堆在坑的周围,还挖到一只刚出生的螃蟹呢。坑里很快就汇集了清澈的水,我在沙坑里洗手,洗脚。我还在平坦松软的沙滩上写字、画画。大海像个顽皮的孩子,不是破坏我的城堡,就是淹没了我的沙坑,要不就是把我的字和画涂抹掉,可是我一点也不生气。我把水枪埋在沙子里,让大海来找,没想到它一会儿就挖出了我的水枪。大海是个聪明的孩子。

  我在海边玩到天黑还不舍得离开。晚上,坐在阳台上,吹着凉爽的海风,看海面升起了明月,别提有多惬意了。

大海四年级作文8

  假期的时候,妈妈带我去了日照,我们要去欣赏美丽的大海。此次看海,让我对大海有了新的认识。

  一到海边,我就兴奋地跳下车,哇!海边的空气真好。蓝蓝的海,蓝蓝的天,一眼望去,若不是有地平线,它们就成为一体了!“妈妈,好辽阔呀!”我高兴地说。“是啊!我们去浅滩玩玩吧!”妈妈仿佛回到了童年时代,一只手提着鞋子,另一只手张开,就像要飞起来一样。我也飞快地跑过去,好久没有这么开心了!在沙滩上,我和妈妈两人的脚印都歪歪斜斜的。海浪一上来,我们的脚印全消失了,沙滩上又变得十分平坦了。我心想:大家都说海水比较涩,而且里面含有很多的矿物质。可我不信,于是,我就用手指点了一下水面,放在嘴里一尝,天啊!海水怎么这个味啊!刚入口时,就觉得很涩,很苦,过了一会儿,这味道变了,那味道,都无法形容了!妈妈看到我的那个样子很好笑,脸都笑抽了,捂着肚子,忍不住笑出来声。我缓过劲来说:“我就是想试试呀,可谁知道怎么这个味道呀!小鱼还能生活……”说话间,我发现了一种长在石头上的海藻,我轻轻地一碰,原来乒乓球大小的它,马上缩成了小点儿了“啊!”我一声尖叫。这小东西可把我吓了一大跳,不过,看在它长得不错的份上。我就原谅它吧!

  这大海,十分美丽。它有丰富的鱼儿,又有美丽的澡类,虽然海水不好喝,甚至不能喝,可让十分的让人留恋,我喜欢大海!

大海四年级作文9

  有好几次梦见,大海上掀起一朵朵浪花,拍击着岸边的礁石,发出清脆悦耳的声响。

  大海,这位无私的奉献者,它以广阔的胸怀,迎接任何事物。奔跑的河流,跨过山岭,融进小溪。流动的小溪,穿过小缝,流向大海。自然的,便构成了人人观赏的一处美景。“快救我!现在人类在不停地向我扔垃圾,我原来澄澈的水一下子变得浑浊,帮帮我!”这是谁的声音?侧耳细细倾听,这是大海在呼唤,这是发自内心的呼唤。

  也许,正是这样。要知道海洋的总面积约占地球的三分之二,而陆地约占三分之一。现在,人类在不停地污染海水。原本水天一色,站在远处,根本分不清哪里是天空,那里是大海,抬头仰望,一丝丝卷云从天空中慢慢地浮过,留下烟雾在那里徘徊,清晰地倒映在海水里,那么自然,那么美好。但是,我们将可能永远也看不到这景色了,因为,海水在渐渐浑浊。

  一个又一个食品包装袋漂浮在水面上,这是一个垃圾场吗?不,这是能包容一切万物的大海,曾经是湛蓝的海水,微风拂过,海水会泛起一波又一波的浪,鱼儿在里面欢快地游来游去,多么幸福!如今,它们的家却变成了“垃圾场”,叫鱼儿们怎么生活?

  大海虽然能包容一切万物,但是我们总不能得寸进尺吧!是大海给了我们水资源,给了我们生存的机会,如果没有它,我们那儿会有水,怎么生存下去呢?

  要知道,我们只有一个地球,我们要爱护我们的地球,污染水资源就等于污染环境。难道大家都听不到大海的呼唤吗?难道人们都没有一点点的环保意识吗?难道人类听不见地球在哭泣吗?让我们一起行动起来,保卫我们的家园,让地球不再哭泣,给我们的子子孙孙留下一片纯净的水源吧!

大海四年级作文10

  我爱大海,爱它那磅礴的气势,爱它的浩瀚,爱它的瞬息万变,有时波涛汹涌,像只猛虎;有时风平浪静,像慈祥而又温柔的母亲;有时波光粼粼,金光闪烁,像是走进了仙境。

  站在海边,海风迎面吹来,顿时觉得人身无比轻松。红艳艳的太阳照在蔚蓝蔚蓝的海面上,海面上就金光闪闪,锦缎般地闪着耀眼的光芒,绚丽多彩。海浪拍打着海堤上那奇形怪状的礁石,溅起白色的浪花,像是千万道明亮的眼波,凝视着春天的秀色。看!那拍岸的惊涛声,人们的欢笑声,海浪声和轮船的汽笛声交织在一起,构成了一曲美妙动听的交响乐。

  涨潮过后,海在阳光下更加光彩夺目,细看,海上有许多五颜六色的贝壳,我和妈妈一起在海上不停地捡着贝壳,鱼鳞似的波纹一起一伏,发出有节奏的“哗——哗——”声。这里没有盛夏的炎热,没有城市的吵闹声和喧哗声,是人们避暑的好地方。

  海,真是个诡谲多变的怪物。昨天,满眼都是黄滔滔的浊浪,今晨却变成了一片无边无际的“青翠的草原”。海水略呈暗绿色,风不大,水面上荡漾着一朵朵银白的浪花。海燕贴着水面低飞觅食,海蜇像一把把小伞似的在水中探头探脑地飘浮着。

  我爱大海,一年四季都爱,我爱它的磅礴爱它的浩瀚,爱它的瞬息万变,爱它的汹涌,爱它的风平浪静。

  作文评语:作者开篇点题,表达对大海的热爱,气势磅礴,用词准确得当,接着站在海边近距离的接触大海,描写更加比喻贴切,用词生动,涨潮后的大海更加折服了作者,也让读者心生向往。结尾呼应开头。通篇语言流畅,行云流水,值得推荐。

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