描写春天的四年级作文300字

2021-02-16 四年级作文

  在日复一日的学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编精心整理的描写春天的四年级作文300字6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

描写春天的四年级作文300字 篇1

  到了,小树发芽了,公园里万紫千红的花开了,处处春意盎然,鸟语花香。鱼儿在水里自由地游来游去,小草也绿了,河边的柳树穿上了新衣服,柳条随风飘荡,好似小姑娘的辫子在不停地摆动。小伙伴们在公园里放风筝,他们在地面上扯着线跑着,天空中,风筝迎着风飞着。风筝越飞越高,越飞越远。许多老人在公园里练太极拳。鸟儿在树上歌唱,蝴蝶在花丛中翩翩起舞。

  我来到田野里,看见许多油菜花、农民伯伯在春耕,虽然农民伯伯很辛苦,但是他们的脸上扬溢着幸福的微笑。啊!春天在希望的田野里。

  我又来到生机勃勃的草地上,看见许多小草发芽了。啊!春天在生机勃勃的草地上,春天仿佛在和我捉迷藏。

  我又来到了校园里,空中下起了蒙蒙细雨,淋湿了操场,淋湿了我的头发,小草更加碧绿了。草地仿佛穿上了一件新衣服,像一张绿地毯。

  春天多么美丽啊!我爱春天。一年之计在于春,在这大好的春光里,我要好好学习,天天向上。

描写春天的四年级作文300字 篇2

  春天是万物复苏季节,滨江公园里所有植物都恢复了生机。沉睡了一个冬天小草好奇地从地下探出头来,露出毛茸茸小脑袋;桃树上挂满了粉红花骨朵,羞羞答答地你挤着我,我挤着你;路边挺拔大树上长出无数绿油油小芽芽。

  滨江公园春天无比热闹!小朋友们和爸爸妈妈一起出来放风筝。抬起头只见天空中密密麻麻风筝:老鹰风筝威风凛凛,在空中自由自在地飞翔。金鱼风筝努力睁大了眼睛,看蓝蓝天,白白云!多脚蜈蚣风筝最霸气,方圆几十米都是它领地!花花绿绿长脚不时掠过周围风筝,似乎在警告:离我远点,这是我地盘!

  漫步到江边,江面上不时有晶莹透亮泡泡冒出来,在阳光照耀下呈现出美丽颜色。有几位白发苍苍老人在垂钓,鱼儿上钩速度很快,大概在寒冷冬天饿坏了。上钩鱼儿不停地挣扎,银色鱼鳞片闪闪发光。

  往滨江公园对岸望去,雄伟磨基山被连绵不断山峰团团围住。它像一位巨人,静静地卧在母亲河-长江身旁。山顶上电视塔是它尖尖帽子;山腰上郁郁葱葱大树,是它美丽毛发;周围群山,是它无数小玩伴!这时,天空下起了蒙蒙细雨,我闭上眼睛,深深地吸了一口气,一缕清香!这就是“春天”味道。

  我喜欢春天!更喜欢春天滨江公园!

描写春天的四年级作文300字 篇3

  “春色满园关不住,一枝红杏出墙来。”这首已流传千古,有时候朗诵着人人皆知的佳句,便会不由自主的走进春天。

  春天是什么?春天是一首轻轻吟唱的和风,一缕温暖明亮的阳光;春天还是声声委婉清脆的鸟语,片片醉人的芳香;春天是青青草尖上的一颗露珠,红红花朵上一抹彩霞;春天是种子破土而出是的动力,树木拔节时的节奏;春天是透明的梦。火热的歌,灵感的诗;春天是孩子脸上的天真无邪,小姑娘脸上的秀丽羞怯;春天好似我们最美的季节。

  听,“隆隆”的雷声为我们奏响了第一乐章。紧接着绵绵细雨“刷刷”地下了下来,绵绵的雨滴打在屋顶上、树叶上、花朵上……“啪啪”“沙沙”……春雨的歌声这么动人心弦,伴着奇妙的声音,又有许多小动物加入其中。你听!“呱呱”是小青蛙,“唧唧”是小鸟……这美妙的声音要多动听就有多动听。

  在春天的交响乐中,周围的绿色渐渐浓了起来。如果就只有绿色未免太单调了,所以各色的花都赶来为春天增光加彩,粉红的桃花、雪白的梨花、紫色的泡桐花……各个争相开放,美不胜收。

  春沁人心脾,“沾衣欲湿杏花雨,吹面不扶杨柳风”。春五彩缤纷,“竹外桃花三两枝”。当然还有那贵如油的春雨。共同编制的春的童话。

描写春天的四年级作文300字 篇4

  春天来了,万物苏醒,大地变的生机勃勃.我的家乡庆安也在不断的.向科技发展.

  公园里,冰雪融化成河水,在小桥下淙淙地流着.桥边随风摇曳的柳树仿佛脱去了它那灰色的外套,将要换上一身绿色的春装,并且把淙淙流动的河面当成了一面镜子,照着自己那满头柔软的长发.好象在骄傲的说:"你们看,我比你们谁都漂亮!"一阵风轻轻的拂过,高大挺拔的杨树的叶子,"沙沙"地响了,杨树似乎说:"漂亮算什么!难道你有我强壮吗......""唧唧喳喳""唧唧喳喳".是谁在唱歌,原来是在空中嬉戏玩耍的小麻雀。

  马路笔直.平整.干净的街道两旁有排列整齐的树木,树木前的花坛里,亭亭玉立,五彩缤纷的花朵争奇斗艳.争先恐后地盛开着,花丛中.蜜蜂.蝴蝶在忙碌着......

  家乡的春天是美好的,同时也是迷人的,我爱家乡的春天!

  更爱我的家乡---庆安.

描写春天的四年级作文300字 篇5

  鸟儿在窗外唧唧喳喳地叫,明媚的阳光洒向大地,天空露出了灿烂的微笑。今天,我们全班同学趁着这大好春光,踏着草长莺飞的春天,向植物园走去。

  啊,春天真的来了!我哼着小调,表示我满心的愉快。小草弟弟探出来了小小的脑袋,花儿尽情的歌唱,冬青也学起了时尚,换了“发型”,碧水缓缓得流动,不时有涟漪荡漾开去,裂开了大嘴巴,发出了欢笑声。

  到了植物园,桃花一簇一簇的,五个小花瓣,连花蕊也是粉红的,花蕊中间的花丝像孔雀头上的羽毛一样美丽,桃花开得很旺盛,一个枝子上开了许多朵桃花,桃花簇拥在了一起,像小姑娘一样漂亮夺目。梨花散发着淡淡的清香,一种典雅的美,有了绿叶的衬托,梨花显得更加楚楚动人。路边栽着一些淡紫色的小兰花,她披着紫衣服,有淡紫色到了深紫,在春风中摇曳着,晃动着。小野菊挺直了腰板,扭着可爱的小脸蛋,对我们频频点头。花儿们一起在春天里跳舞,组成了一个花的海洋,我流连忘返,贪婪的吸了一口空气,啊,好香!

  路旁种着一棵棵高大的白杨树,那么粗,那么直,大杨树上“刻”着一只只小眼睛,像一位饱经风霜的老人,看着我们愉快的郊游。我们走在土路上,闻着花香,已经陶醉在其中了

  在夹带着花香的春风中,我们一下子被吹走了疲惫。

  春天,一次愉快的郊游!

描写春天的四年级作文300字 篇6

  一身棕黄色的绒毛,一对又大又圆的耳朵,一双圆溜溜的眼睛,加上绳子似的尾巴,凑成了一只活泼可爱的小老鼠。

  可它有着悲惨的遭遇,整天过着受人欺侮的生活。主人经常用老鼠夹夹她的尾巴,野猫经常追赶它,孩子们经常捉弄它,小伙伴们经常嘲讽它……没有人和它玩,它觉得自己很孤独。

  后来,它听说人们看了《猫和老鼠》的动画片后,改变了对老鼠的看法,但还是似信非信。有一天,小老鼠担心吊胆地来到集市上,看到集市上人山人海,它想:“听妈妈说,老鼠过街,人人喊打。他们会不会来打我骂我呢?”她边走边想,来到了红绿灯旁,黑猫警长笑咪咪地对她说:“你好,小老鼠!”小老鼠简直不敢相信自己的耳朵,它半信半疑地回答:“你好!”这一次,小老鼠把所有的紧张和害怕都抛到脑后了。

  小老鼠回到家,发现主人没有再用老鼠夹夹它,野猫也没有再追它,孩子们也愿意和它一起玩游戏,小老鼠受到了伙伴们欢迎。以前那痛苦难受的日子,一下子就消失了。

  就这样,小老鼠迎来了“春天”般的生活,从此它快乐地生活着。

  简评:小学阶段正是想象力极其丰富的时期,小作者那别致的构思,新颖的视角,让人耳目一新,在我们眼前展现了一幅温暖和谐的场景,小老鼠也成了大家的朋友,别出心裁。

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