斗智斗勇四年级作文

2021-02-22 四年级作文

  在日常的学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家收集的斗智斗勇四年级作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

  甲方:人动物园里,大人指着笼子里的猴子,对小孩说:“你知道这种动物叫什么名字吗?”

  “不知道。”小孩看着上蹿下跳的'猴子回答。

  “记住,孩子,”大人说,“这种动物叫猴,是专门供咱们人类开心的动物。”

  “何以见得呢?”小孩问。

  “不信,你瞧。”大人说着,从提包里摸出一颗花生,朝笼子里的猴子扔去。只见大猴子略一迟疑,却用嘴接住,然后再用爪子从嘴里取出来,剥开吃掉,显得很滑稽。

  小孩笑了起来,说真有意思。大人也被大猴子的举动逗得很开心,便来了兴致,又将一颗花生扔过去,还是扔向大猴身后的地方。大猴故技重演,转身,跳起来用嘴接住,用爪子取出剥开,放进嘴里。

  大人受到鼓舞,便不断地扔,大猴子便不断地接,接住吃掉或给身边的小猴。直到一大包花生全部扔完了,大人和小孩才恋恋不舍地离开了。

  路上小孩问大人:“你为什么将花生扔到大猴的背后呢?”

  大人得意地笑了,说:“猴子翻来覆去地折腾才有意思啊,你若是直接扔到它眼前,还有这么好玩吗?”

  小孩信服地说:“爸爸你真行!”

  大人又说:“猴子这种动物自以为聪明,其实被咱们耍了,它们还不知道呢,真可悲!”

  乙方:猴动物园里,大猴指着笼子外边的人对小猴说:“你知道这种动物叫什么名字吗?”

  “不知道。”小猴望着指手画脚的人回答。

  “记住,孩子,”大猴说,“这种动物叫人,是专供咱们猴子开心的动物。”

  “何以见得呢?”小猴问。

  “不信你等着瞧。”这时,适逢有一个人向笼子里扔花生,扔向猴子的背后,大猴急转身,略一思索,用嘴去接住,然后再用爪子从嘴里取出来,剥开吃掉,显得很滑稽。

  终于,那个人把一大包花生全部扔给了猴子。

  他们走后,小猴问大猴:“你为什么用嘴去接扔进来的花生?”

  大猴得意地笑了,说:“如果我用爪子去接,他们还会继续扔吗?”

  小猴信服地说:“妈妈你真行!”

  大猴又说:“人这种动物自以为聪明,其实被咱们耍了,他们还不知道呢,真可悲!”

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