在日常学习、工作和生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编整理的四年级的作文300字8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
四年级的作文300字 篇1
去福建游玩，怎能不去武夷山？去武夷山怎能不去天游峰？说起天游峰，它东接仙游岩，西连仙掌峰，西向隐屏峰、玉华峰，海拔高达400多米呢！
站在天游峰脚下抬头望，天游峰直上云霄，一座亭子在半山腰处傲然挺立着，似乎在欢迎游客们的到来。仔细一看，咦！在那绝壁上怎么有七道黑色的条条儿？哈哈，这里有个美妙的传说：织女专门为王母娘娘纺织绸缎，由赤脚大仙进贡给王母娘娘。有一天，赤脚大仙拎着一筐绸缎途经武夷山时，被这美丽的景色给迷住了，于是停下脚步欣赏风景……不料夜里起雾，绸缎全被浓雾浸湿了。赤脚大仙把绸缎铺在山崖上晒干，那悬崖上连绵不断的流水痕迹，就是当年赤脚大仙铺晒的绫罗绸缎。赤脚大仙收起绸缎时不小心在岩壁上留下了手指印，就是我们看到的七道黑色条条儿。多么有趣的传说！连神仙都被这武夷山的大好美景所吸引，停下脚步，流连忘返。爬上天游峰，远处的连绵山峰尽收眼底，九曲溪缠绕着每座山峰，像碧绿的腰带点缀着每座山峰。
武夷山的山峰怪石千姿百态：有一线天的奇险，大王峰的壮丽，虎啸岩的陡峭。快来武夷山感受大自然的神奇吧！
四年级的作文300字 篇2
今天晚上，我在床上看着月亮，不知不觉就进入了梦乡。 我在梦里发现妈妈带着我坐在了火箭，我们正要去月球呢！我异常高兴，我在火箭怎么也睡不着心里想着我一会就要登上月球了！也不知道月球上有没有和我一样不想去上学的生物，有没有把家里的东西弄得乱七八糟的生物呢？会不会有我高呢？会不会有生物呢？ 我带着一大堆的问题上了月球，啊！我到月球了，我高兴的向前跑去。
我看到了一个黑色的东西在动，我惊奇的看着，好想下去看一下啊！可是工作人员不准我下去，我真不知道要怎么办啊！我差不多都要急哭了，转头就向妈妈跑去！我对妈妈说了我有多想去月球看一看有没有别的生物。
妈妈用慈祥的眼神看着我细心地听着，最后妈妈把我的眼泪擦掉了，对我说：“没事，你看这风景多好，我们在车上也可以看见的只要你细心把心静下来，你就会发现月球上有生物，也有一草一木的！突然我听到了一个熟悉的声音！哦！原来是妈妈在叫我起床了啊！ 月球真漂亮，虽然我没有下去，但是我能感受到它的美。
四年级的作文300字 篇3
在我学小学语文课《恐龙的灭绝》时，知道了好多有关恐龙的知识：有头上长着三只角的三角龙；有背上长着一片帆的公龙；有长着一张鸭嘴的鸭嘴龙；有身体很长的梁龙；有尾巴上长着四支利剑一样尾刺的剑龙，还知道马门溪龙的头颈长长的，还有肿头龙的头上有个大疙瘩，霸王龙的头颈粗粗，因为我们家有只霸王龙的玩具。
可是也产生了好多像这样的疑问：“这样一种奇特的生物到底有哪些种类？最大的有多大？最小的有多小？”“恐龙生活在哪个年代？”“恐龙到底比人聪明，还是比人愚蠢？”“同时为恐龙为何有的吃素（植物），有的吃荤（其它动物）？他们的“饮食习惯”为何会有这么大的差异？”“它们和人一样，曾经也是地球的主宰，是什么原因使它们突然之间从地球上神秘地消失了？”这么多的问题，有的答案课文中有，有的.就没有，在三爸的帮助下，我在网上查到相关资料，同时还找到了一幅幅形象各异的恐龙图片。
同时也明白了，为了我们的明天，人类需要和平，为了我们的明天，需要我们去保护环境，为了人类的命运，请我们共同去保护地球”。
四年级的作文300字 篇4
一个风和日丽的日子，爸爸带我去日湖游玩。
日湖的鱼池里有各种各样的鱼，有全身金黄的，有浑身雪白的，有黑白相间的，还有五彩斑斓的……看得我眼花缭乱，不知道喂哪条鱼。它们在水里欢快地游来游去，表演着拿手的节目，仿佛要我们赶快把鱼食撒下去。当我把鱼食丢下去的时候，成群结队的鱼儿张着嘴巴一拥而上，争先恐后地享受着美味佳肴。
日湖的沙滩上玩沙子的人特别多。沙滩并不大，却是游人最喜欢去的地方。太阳照射在沙地上，沙子闪闪发光。赤脚踩上去，沙子软绵绵的，十分舒服。许多小朋友在那里，有的做城堡，有的在沙地上画画，有的做沙丸子、过家家……
各不相同的小船停泊在犹如镜子的水面上。人们坐上小船，一边观赏日湖迷人的风景，一边轻松地交谈着。一阵风吹过，湖边的柳树把柳条甩入湖中，清洗着自己的长发，给湖面增添了几分生机……
四年级的作文300字 篇5
每个人都有一双手，但我的手，却是一双巧手。因此，我要用我的手去装扮我们的世界，让地球更加美好。
我用我的巧手，植了一千万亿棵树。因为，人们乱砍滥伐，把树木砍去做一次性筷子。这样，每天树木不断的减少氧气。这样持续下去，是更大的灾难悄悄的降临了，龙卷风，沙尘暴，台风都会破坏我们的家园。树木不仅能净化空气，保护水源，还可以抵挡台风，沙尘暴，龙卷风呢！假如没有树木，人们的生活就没有了新鲜的氧气，就危险到人们的健康。只有良好的空气，清澈的水源，才有我们湛蓝的天空。我不由得想对砍树的工人说∶“树木是人类最好的伙伴，假如没有它们，就没有我们幸福生活，大树能把排出的一氧化碳净化成人体所需要的氧气。大树无私奉献的工作着，却没有得到任何回报。只要多植树，少用一次性筷子，不仅我们的生活更加美好，对地球妈妈也奉献了自己的力量！”
另外，我还用我的巧手。把二氧化碳转换成电光节能板，不管怎么样，都会十分环保，不会浪费地球资源。
我用一双巧手，为大家改变了的世界，为大家创造了一片蓝天。就让我们在这片蓝天下快乐地欢笑着，成长着吧！
四年级的作文300字 篇6
我的班主任叫丁海燕，她是一位很优秀的教师。我们不仅从她身上学到了好的知识，同时也得到了她很多的关心和爱护。
记得我一上年级的时候，有一次，在玩耍的时候，一个小朋友用木棍不小心碰到眼睛了。丁老师马上就给我妈妈打电话，结果电话没打通，又打我爸爸的电话。还一个劲关心的问我：“痛不痛啊？要坚持一下，爸爸马上就来了”。
还有一次，上课的时候，我的腹腔淋巴结又犯了，痛得没有办法集中精力听课，但是我一直强忍着；丁老师不时的用关心的眼神注视着我，好像在对我说：“怎么样了？还坚持得住吗？”看着我痛苦的表情，她就给我妈妈打了电话，让我敢紧去医院看看。
上二年级的一次演讲比赛，当时轮到我了，我有些紧张突然忘记词了，这时候丁老师在台下，用充满鼓励的目光看着我，我突然就像吃了定心丸一样，顺利得完成了比赛。
平时考试，如果我考得不够理想，丁老师总是很耐心的给我分析错题的原因，并且安慰我不要灰心，下次努力就行了。
我非常的喜欢丁老师，永远都会记住丁老师对我的关心和爱护！
四年级的作文300字 篇7
早晨，张老师带着我们去学校的后花园捉蛐蛐。
我们兵分几路，三个一伙、五个一群，有的在草地上捉，有的在花丛里捉，有的在树下捉，还有的在灌木丛里捉。我找了一块绿草如茵、繁花似锦的地方，在那里开始我的工作。我捡起一根小木棒，在草地上点来点去，寻找着蛐蛐的巢穴。走着走着，我点到了一株会动的草，好奇怪啊！仔细看了看，哦，原来是只小蚱蜢呀！我扔掉小木棒，准备捉住它。刚伸出一只手，就听见有人喊：“快看呀，好大一只蛐蛐！”我三步并作两步跑过去增援。呀，真的是好大一只蛐蛐，棕色的身体、长长的触须、油光闪亮的头皮、一对整齐的翅膀，还有两只强壮有力的后腿，一动不动地趴在草地上，伺机逃走。我赶紧伸手一压，但它动作太快了，嗖！一下跳进了灌木丛中。我也紧跟了上去，不停地扑向它，最后终于捉住它了。刚走出树丛，又听到有同学喊：“这是什么虫啊？好可怕！”这让我本已非常兴奋的心情更加激动了。我飞快地冲了过去，哟！又是一只大蛐蛐。我跟着它跑啊跑，最后一扑，到手了！
我捉了两只大蛐蛐，满载而归。
四年级的作文300字 篇8
每次回家看到妹妹在书桌上写作业时，我就会想起曾经陪伴我写作业的小书桌。小书桌你还记得我干得那件“漂亮”事吗？
每天放学回家，我总会在小书桌上写作业，直到有一天，我在电视上看到了一个广告：一个人把书桌改装成多功能书桌，想放什么东西就放什么东西。我看了之后，自言自语地说道：“我也要把小书桌改装成多功能书桌，想放几本书都没问题。”
我拿出了锤子和钉子，把一颗颗钉子钉在书桌上，鼓捣半天，本以为自己马上就要大功告成，可最后，多功能书桌没改成，小书桌美丽的“脸”却被我改得变成了“丑八怪”，不但没改装好，桌子也被我毁了。最后，爸爸看见了，就把小书桌丢到了垃圾箱旁，让我永远都见不到它。
小书桌，对不起，如果不是我，你怎么会变成“丑八怪”呢？如果不是我，你又怎么会被爸爸“赶”出家门呢？小书桌，对不起，如果时间可以倒流，从现在开始，我一定会好好待你，让你继续陪我学习，伴我成长。
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