在生活、工作和学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编收集整理的四年级的作文7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
四年级的作文 篇1
我有一个朋友——胡伟杰，他虎头虎脑，脸黑黝黝，个子比较高。我和他分别已有一年了。回想这五年的快乐时光，我就独自泪流满面，心里默默的想：为什么不陪我走完六年，为什么走的这么早。想起这件事还在后悔：
那天，我去伟杰家找他，他说：“我要去金华了，还回会来的。”前几年也是这样去去就回的，所以我就若无其事。他又说：“帮我弄个QQ号，这样我在金华就还可以和你聊了。”“恩，好的”我说。“我在吃饭，你先回家去，等会儿来找你。”我兴致勃勃的回家去了。
大概到了6点，他来了，问我：“你帮我弄好了吗？”我拍了下后脑勺，说：“啊呀！忘了。”这时，妈妈说：“好吃饭了电脑先让他玩一下吧！”我说：“哦，伟杰你先玩，我饭吃好再来。”他说：“哦”我饭吃好上来，他说：“‘神奇宝贝’的光盘能借我吗？”我大方的说：“好的。”
过了两三个小时，他回家了。第二天，我去找他，想告诉他我已经帮他弄好了，可他却走了。“他走了”我不相信自己的耳朵，可我又不能不信。
这件事深深的刺痛了我的心，所以我每当听到《朋友》这首歌时，我就会想起胡伟杰，想起那段漫长而又短暂的时光。“有一种爱，宁可稀少，但不可缺少。”原来是形容母爱或父爱的，我觉得这句话现在也能形容我和伟杰的那段友谊。我想哭但又欲哭无泪。我找了一位网友聊了聊，他是老师，他要我记住“平静的海洋练不出精悍的水手，安逸的环境造不出时代的伟人”他是在磨练你。门庭若市的大街，也平静了许多，好像在陪我一起惋惜，所以我送你诗两首：
赠胡伟杰
临别你来讨Q号，
次日我去你家找。
别人说你早以走，
听话我心静不了。
送胡伟杰
伟杰离我走的早，
思念之情不得了。
回想以前有趣事，
至今还在心头绕！
我会永远记住这个名字——胡伟杰。
四年级的作文 篇2
每个人都有自己独特的爱好，有的人喜欢跑步，因为可以增加肺活量；有的人喜欢踢毽子，因为可以增加平衡能力。而我的爱好是读书。
有的人说我是“小书虫”是因为我们班级有个“爱心图书角”。之所以叫“爱心图书角”，是因为这里的书都是大家把自己家里的书一点一点贡献出来的。每天我都是先拿一本我感兴趣的书，然后自己认真的读，和故事中的人物一起喜怒哀乐。这个故事的题目是《未完成的世界》故事的内容是一只流浪狗可以穿梭时空，有一天它去了一个未完成的世界。他一次一次地帮这个世界的王子完成一个有一个的心愿。当我看到了末尾，它成为别人的天使，也是十分微妙的感觉的时候，我好像就以为我就是那只好奇心极大的流浪狗，和它一起分享快乐，一起分担忧愁。
说我是一个“书呆子”也上不为过。因为有一次我看了许多本书，有《奇妙的宇宙》《儿童文学。选粹》等等……我看得直入迷，丝毫不受外界的影响，好像进入了书的世界。当我想起今天要上英语课的时侯，我抬头看了一下表禁不住喊了起来：“呀，坏了！”就上课的时间还有5分钟，我饭都没来得及吃就急急忙忙地上英语课去了。
直到今天我的爱好还是读书，书就像是水壶，读者就像是小树苗，他用水壶浇灌出一棵棵永不枯萎的芬芳之树！
四年级的作文 篇3
我的妹妹今年5岁，她可是我们家全票通过的“鬼精灵”！
长长的睫毛下镶着一双大大的夜明珠，红润的脸上总是带者微笑；加上头发粗粗的，黑黑的，长长的，凑成了我这个可爱的妹妹，她叫灵儿。
我买了一些酸葡萄回家。还刚走到家门口，就听到灵儿那不嫌累的嘴叽叽喳喳地说话了。我敲了敲门，“谁来找灵儿玩了？”妹妹用那细柔的声音喊道。门被妹妹一拉，我看到了可爱的她，头发蓬乱，衣服没穿好的她。她看到我拿着葡萄，就假心假意地叫了声“姐”，便把我手中的葡萄抢走了。
妹妹拿起一串串露珠似的水淋淋的葡萄小心翼翼地摘下一颗，又不让其它的葡萄散落，她把那颗晶莹剔透的葡萄托在手心里，像托着一只刚刚啄破蛋的小鸡，那样爱怜地望着，舍不得吞下。灵儿用甜美的声音问我：“姐，甜吗？”还没等我回答，她就拿起那颗葡萄塞进嘴里，牙齿一碰，葡萄的皮破了。平常总是挂着微笑的脸变了样，灵儿皱着眉头对我说：“姐，酸的我牙都掉了！”
说到我妹妹三天三夜都说不完。这就是我可爱的妹妹。
四年级的作文 篇4
青春是什么？青春或许是一道看似简单却时常使人犯错的数学题。青春，我们每一个人都经历过，在青春的道路上我们留下了一个又一个的脚步，在这条路上，我们或许有时会有些叛逆。但更多的是克服，在这条路上让我们学会了坚强，学会了面对，当我们怀着一颗渐渐懵懂的心踏上这条路时，就已经去旁听社会的脚步，它使我们走向成熟。
青春的路需要我们一步一步的去走。青春好似一首诗，需要我们认真去读才能领会到作者的心意，青春好似一首歌曲。需要我们认真聆听才能体会到优美的旋律。青春又好似一杯苦咖啡，只有认真品尝才能品尝到香甜。
青春的脚步也许是很静很静的，当你还沉浸在摩天轮般快乐的时光中时，他会悄悄的把你拽到另一个截然不同的世界，那个世界是快乐的，但也是悲伤的。他是我们流下了第一滴青色的眼泪，正是因为它。我们的心里发生了微妙的变化。但青春也会有它的纯洁和天真，同时，青春是我们变得多愁善感，使我们渐渐脱离父母的怀抱，走向成熟，走向我们从未接触过的喧嚣浮华的社会。
我们站在青春的道路上，细数成长的感伤，每一个人都会在青春的道路上留下不同的脚印，正是因为印下的脚印不同，所以我们各自怀揣的梦想就显得越发光彩。
青春的我们，常常会在空闲的时候，常常会拿着过去的老照片，回想着那一幕幕的往事，回想着当初连牙齿都没有长全的天真无邪的我们。就在这一瞬间，仿佛我们的烦恼都烟消云散了，这是我们会埋怨时间的'飞快，青春的到来，有时我会有种发自内心的感慨，真的很想永远停留在这一瞬间啊。
青春。他虽然带走了儿时的纯真，但送来了更多的欢笑。让我们在青春的道路上洒下的不仅仅只有拼搏的汗水，而更多的是与朋友，同学之间朝夕相处的欢笑。有时想一想。人的生命的确是很短暂，也许还没有真正的去体会到人生的价值时，却已经告别了世间，虽然我们无法改变我们的生老病死。但我们可以去努力，去珍惜每一天，把握好青春的节拍，让我们变得更有价值。
我们的青春，也许有时会令我们迷茫。会让我们感到疲惫，但是无论怎样我们都要好好的把握青春，去印好我们脚下的每一个脚印，不要等到青春逝去后，才懂得珍珍惜。
青春毕竟不是永远的，毕竟不是永恒的。我们总有一天会要长大。青春是未来的垫脚石，只有走稳了，才会让你的未来更将亮丽，更加洒脱。
我们不要做呆板的木桩，而要做一个活跃的音符，去谱写青春的乐章。
四年级的作文 篇5
我的奶奶中等身材，胖胖的，头发都花白了，皱纹已爬满了眼角，眼里闪烁着慈祥的光芒。
我的奶奶十分迷信。那天，我买了一个黑白相间的发夹，得意洋洋地把它戴在了头上，一蹦一跳地跑回家里向奶奶炫耀：“奶奶，瞧，刚买的，怎么样？”“啊呀，不行不行！”奶奶连连摇手，“这个发夹可是白色的，怎么可以戴呢？这个不吉利，快，让奶奶把它扔了。”我可满不在乎，“为什么，不挺好的吗？黑白相间戴着，显得特别有活力。”奶奶一本正经地说：“那也不行，这个总之就是不吉利，红白相间还好看点儿呢？”说着，便把发夹从我头上拿下来，放在枕边儿。我见说不过奶奶，便垂头丧气地走了。过了许久，奶奶要出去买菜，临走时还把房门关了。谁知我早有准备偷偷地拿好了备用钥匙，等她一走，便三两下把发夹“偷”了回去，尽量不留“蛛丝马迹”。正在我暗自欣喜的时候，奶奶回来了，她的利眼一下子就识破了我的“诡计”，不但拿回了发夹，还狠狠地批评了我一顿。
哎，奶奶真是够“迷信”的，一个黑白相间的发夹有什么不吉利的？喜欢的就是最好的，难道这还需要怀疑吗？
四年级的作文 篇6
来到皇宫，梅花姑娘已经精疲力尽了，王子眼睛放光的望着这束梅花，心里自然高兴，答应梅花姑娘，十天后就结婚。可王子在离婚礼还有五天的时间突然去了一个公主的皇宫，梅花姑娘很不解，心里想：王子怎么会这样呢？
她问了宫里的大臣，大臣个个急匆匆地走了，只有他们自己知道，王子喜欢的并不是梅花姑娘，而是诚实、善良、美丽的风灵公主。
两天后，王子回来了，隐瞒着梅花姑娘这件事。自己又到公主皇宫里去了。
时间流逝，转眼到了梅花姑娘结婚的日子，王子没来，这梅花姑娘可急了，怎么会这样，梅花姑娘想。突然，王子回来了，对梅花姑娘说：“我和风灵要结婚了，对不起，骗了你。”梅花姑娘点点头，示意没关系。
在梅花姑娘回家时，不知是谁，把梅花姑娘杀了。
后人将梅花姑娘埋了，他们对梅花姑娘很敬佩，亲切的称梅花姑娘为——爱情使者——梅妃
四年级的作文 篇7
今天我们教室里的“小刺猬”又开始伸出他那尖尖的刺了，但我们班的“灭刺专家”刘老师又一次将他的刺清理的一干二净。这事儿还得从头说起。
中午时间，同学们正在教室里吃午饭，今天食堂的菜做的很美味，那真叫一个饭香四溢……这时钱老师突然冒出一句话来说“还剩下2个鸡腿，我们把它奖励给这几天有进步的同学——牛聪慧和曹家豪，大家说好不好？”还没等同学们回答老师的话，忽听小黑“小刺猬”又开始在那里大叫“我们每个人付的钱都是一样的，凭什么给他们多吃？我不赞成”。
钱老师说不过小黑，气的脸直发红。恰巧这时“灭刺专家”刘老师走进教室，了解了事情的原委大声说道“你每次批改作业都没有付钱给老师，下次批改你作业的时候我们按次数收费，可好？而且你说你们每个人付的钱是一样的，下次我叫食堂的叔叔阿姨把米称好，吃不完也得吃完，好不好？”
不一会儿，小黑灰溜溜地底下了头，金豆子时不时的滚落下来……这事儿告诉我们，凭自己的能力，就会有很多意外的收获哦！
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