在日常的学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么,怎么去写作文呢?以下是小编收集整理的四年级作文9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
四年级作文 篇1
这天,我们学校举办了一场体育比赛,比赛的项目是接力赛。这项比赛很靠团队意识。如果有一个人在比赛中没有发挥好,或者是突然松懈,就会影响到整个团队。这无非是为了增强我们的团队意识和自制意识。若是我们不管好自己,不松散自己,那么比赛就有可能不会那么容易输。而且在比赛时,我们还要尽心打算,让谁站哪个位置最合适。
每一个的跑步潜力都不同,在不同阶段的选手能力也会不同。在有接力赛的时候,老师便让我也参加接力赛,这是因为我短跑比较快,在长跑中我就实在不行了。其余参赛的人还有其他人,我们女子比赛的人总共五人。老师把跑得最快的两个放在第一位和最后一位。因为这两个位置最关键。但是没想到的是,我偏偏就是那最后的一位。
在接力赛中,唯有最后一个人是最激动人心的,若是跑不快,就真的会输掉。其余跑得较快的便在中间。当我们选手都安排在不同的地方就位,我们每个人相差三百米的距离,当枪声响起的时候,第一位同学便会猛得往前冲,那股干劲,真让人佩服,她们就像几批野狼一样,速度惊人。我在很远处看着,也感到异常的激动。
之后,就轮到另一个接棒了,那个接棒的速度也不能慢,因为慢了一秒钟,也许你就会落后她们很远。因此在接棒的时候,也是争分夺秒的。不知道她们跑了多久,才到第四位,当我看到第四位同学朝我跑过来时,我的手心直冒汗,心也开始慌了起来。我怕我会落后她们,我怕输了比赛。
就在第四位同学给我棒的时候,我连忙一拿,之后往前一冲,我拼命地跑着,只希望能达到那个终点线。而她们也是,我们怀着胜利的心情,心脏不停地跳动着。之后,观看的同学都大声呼唤起来,这是非常令人振奋的,我重重地迈着脚步,使劲狂奔,跑得特别猛。就在有人要超过我的时候,我连忙迈快了脚步,领先第一。
就这样,那个接力赛我拿了第一名,我知道那不单单是我一个人的成果,这是我们整个班的成果。那天,我笑得特别开心,其他同学也是一样。
四年级作文 篇2
我相信大家都有同桌,即便你的同桌是你以前的敌人,做同桌后还是好朋友,而且是最好的朋友,下面我来介绍我的同桌。
我的同桌张着一双水汪汪的大眼睛,高高的身材,头发吧!是黄的,我问她是不是染得,她竟然说我:“你才染得呢!这是天生的好不好,笨蛋。”我说:“好吧,染得就染得发啥脾气吗?哼!”她呢就是我同桌黄磊,也是我的死党。
而且她学习很好的,她总是拉我那么一段,我问她:“为什么你成绩这么好,而我的很差呢?”她说:“只要上课认真听,眼睛死死地盯住黑板,就可以了”我说:“好吧!”紧接着“噩耗”来了,一上课老师就说考试,我准备好迎战了,做题的时候好多好多题不会,不一会考完了,紧接着老师说:“前后桌交换”“我去,老师不改啊,这下完了,活不成了”
改完了,我才知道我才得了80多分,平常得90多,这下真完了,老师得“批死”我,让我惊奇的是老师并没有批我,而是让黄磊教我,她把每一道题讲的非常清楚,让我明白了这道题怎么做,从那下手,这我才明白,黄磊说:“到下一个考试,我们要一起加油,你要超过我,如果超不过,请我吃好的。”我说:“一定超过,放心,那如果我超过你了,你必须请我吃。”黄磊说:“好的没有问题”我们彼此傻笑着。
又一此考试,我真的超过了,老师给我和黄磊竖起了大拇指,我说:“黄磊,你不用请我,我请你,就这么定了。黄磊没有拒绝的理由笑着点了点头。
虽然,她已经去别的地方上学了,但是我永远忘不了她,再见了,我的死党同桌,黄磊,请你永远记住我,我叫谢甜梦。
四年级作文 篇3
一天, 我从电脑中知道纸能托住水。这是真的吗?我半信半疑。我问了爸爸:“纸真能托住水吗?”爸爸笑了一下说:“一切的结果都从实验中得来。”我听了立刻准备一张A4纸,一个装满水的杯子。我把纸放在杯口,倒过来,水立马流泻下来。但我没有放弃,一次又一次的实验。“功夫不付有心人。”我终于成功了,为什么呢?我还是没有明白,纸为什么只能拖住水?我带着这种疑问,去请教电脑老师:因为大气的压力的原因。当杯子装满水时,杯子里的空气很少一直外面的空气压力大,外面的空气很多。杯子外面的压力大,这压力比杯子里的水的重量还要大,所以纸片不会掉下来。
通过这个实验,我学到了知识,我以后要多做实验,多学知识。
四年级作文 篇4
我有许多玩具,但我最喜欢的,就是小刺猬伊伊了。
刺猬伊伊是个玩偶,它是妈妈送给我的生日礼物,外形酷似一个圆鼓鼓的皮球,还有一对小巧玲珑的耳朵和一个红鼻头。滑稽的它两手握着一颗别致的爱心,真呆萌、真可爱。虽然伊伊是一只刺猬,但它背部的硬刺确实软的,这样,摸它的刺,就柔顺多了。
每当我放学回到家时,睡了一天懒觉的它,会安安静静、一声不吭地陪我写作业。每当我遇到难题时,它好像在对我说:“主人,认真想一想吧,你能做对的!”于是,我打起精神,认真地算了起来。每当我作对题时,它那双严肃又认真的小眼睛仿佛是在提醒我:“不能骄傲,要谦虚!”它的提醒使我脸红。
小刺猬伊伊陪伴我度过了许多快乐的时光,它已经是我们家必不可少的一员了,因为,它陪我旅游,陪我比赛,陪我练琴,陪我演出。
依依是我的好朋友。
四年级作文 篇5
中秋节在八月十五,是全家团圆的日子。中秋,又称团圆节。关于中秋的美丽传说,我已听说过很多,爷爷常给我讲“嫦娥奔月”之类的。那时的我多想见一见嫦娥,逗逗玉兔,帮帮吴刚……
中秋之夜,大家都格外期盼月儿快出来。虽是阴天,但我还是清楚地看到那似一个温润澄静的美玉般的明月,我笑了……
请记住,亲情是最美的蓝天。
四年级作文 篇6
习惯是一种惯性行为,它们有好和坏之分。好的习惯可以帮助我们更好的生活和学习,而坏习惯却能给我们的生活和学习带来麻烦。所以,我们在生活和学习中要养成良好的习惯,改正坏习惯。
比如,在生活中,我们要养成遵守交通规则的好习惯。在过马路的`时候要养成走人行道和不闯红灯的好习惯,这样才能更好的保证我们的生命安全。一旦我们养成不遵守交通规则的坏习惯,那问题就严重了。在过马路的时候不走人行道,横冲直撞的就很可能被车撞到,轻则受伤流血,重则丢掉生命。如果从小没有养成遵守交通规则的好习惯,长大以后开着汽车在公路上行驶,很可能成为一个人见人怕的“马路杀手”。
在学习中养成良好的习惯,对我们的学习帮助很大。上课时我们能做到认真听讲,不开小差,就能听懂老师讲的每个知识点。日复一日,持之以恒,我们养成了这样的好习惯,那么我们只要一上课就会这样做,这就是惯性的力量。这样就能提高我们的学习效率我,们的学习就会事半功倍。如果我们在日常学习中养成的是上课不认真听讲,随时开小差的坏习惯,那么在惯性的作用下我们一上课就不会认真听讲,就会分神。这样我们就学得云里雾里的,回家后就有可能完不成作业。
这样说来,我们不难发现习惯是日常生活中养成的一种带有惯性的行为。“习惯成自然”,平时对自己严格要求,养成良好的行为习惯也就不令人头疼了;反之,一开始就不严格要求,一旦定型成为坏习惯,改起来就吃力多了。
四年级作文 篇7
我的童年里有很多趣事,让我最难忘的事还是吃墨水的那一次。
那时我才五六岁,听大人说:"肚子里有墨水,才能写出好文章。"那时候,我的梦想就是成为一名作家。于是,我悄悄地跑进妈妈的书房,打开妈妈写字吸油用的墨水瓶,使劲吸了一口。呀!好难喝呀!于是,我就往瓶里倒了一些糖,然后,深吸一口气,把一瓶墨水喝得一干二净。我还很高兴地想:我喝了一瓶墨水,应该可以写出好文章了吧。没想到,没过多久,我的肚子却疼起来了,我赶紧跑进厕所了。上完后,妈妈来找我,听我讲了这件事的前因后果,笑得合不拢嘴,直拍我脑袋,对我说:"小书虫,吃到苦头了吧!肚子里有墨水可不是这个意思哦!"我不好意思地说:"我下次再也不敢偷喝墨水了。"
最后,这件事终于有了一个结果,那就是去医院打针、吃药。每当想起这件事,我就忍不住要笑了。可能我们现在不会再干一些笨事,可我很想回到童年,变回那个天真的小孩子。
四年级作文 篇8
个人都有自己的秘密,我也不例外。如果你想知道我的秘密,就请往下看吧,但不要笑话我哦。
前年春节,我回老家过年。那天,我不停地放鞭炮,还跟着爷爷一起劈木柴,笼火盆取暖,大大方方、开开心心地玩起了火。正玩得高兴呢,奶奶不知从哪里冒了出来,对我说:白天玩火,小心晚上尿床!我哪里听得进去,觉得这是骗人的话。不知不觉,一个下午就在噼、噼、啪、啪声中过去了。
或许是被火烤的缘故,我觉得口干舌燥,晚饭时喝了两碗汤,还喝了一大杯水。因为玩得太累,我早早就上床睡觉了。夜里,不可思议的事发生了:我水漫金山,真的让奶奶说对了。最可气的是我竟然还不知道,直到被湿被窝冻醒。
第二天,奶奶帮我晒被子,我问奶奶:白天玩火,晚上尿床是真的呀?奶奶笑着回答我:不是,尿床的真正原因是你睡前喝了太多的水。我恍然大悟。
我的小秘密告诉你了,你的大牙笑掉了吗?请别再告诉别人了呀!
四年级作文 篇9
暑假,妈妈带我去九寨沟玩,那里的景色可美了。
在九寨沟听的最多的就是海了,每个地方的名字后边都有一个海字,为什么要说“海”呢?原来那里的湖泊被称作海。在山谷中分布着许多湖泊,于是就有了许多的海了。湖水的颜色就像天空一样蓝,而且是清澈见底的,可好看了。
给我印象最深的是熊猫海。远远看上去,它的水也是蓝蓝的。我们要走近熊猫海的时候,就听到哗啦啦的水声,啊,是熊猫海的水流下来形成的瀑布。我仔细一看,呀,水原来是白色的!走到熊猫海边上,就看到里面有成千上万只小鱼在游动,一眼就看到了湖底,可漂亮了。
九寨沟还有许多大大小小的湖泊,每个都有自己的名字、自己的特点,它们还等着你去发现呢!
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