我们的校园四年级作文

2021-11-11 四年级作文

  无论是在学校还是在社会中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编精心整理的我们的校园四年级作文10篇,欢迎大家分享。

我们的校园四年级作文 篇1

  不管是炎热的夏天,还是寒冷的冬天,我们的校园依旧是那么美丽。

  走进校园,右侧是游乐园。那里有许多运动器材。体育课时,我们在器材上爬来爬去,谈论自己想玩的游戏。听,这里时不时传出我们欢乐的笑声。每一个人都知道,游乐园是我们的快乐园,在那里,隐藏着一个个美丽的梦想……

  穿过教学楼,来到植物园门口。走进植物园,一条石子铺成的小路直通深处。再走几步,几片巨大的芭蕉叶挡住了耀眼的阳光。一阵微风吹来,芭蕉叶“沙沙”地作响。抬头直视前方,一片翠绿色映入眼帘。让人感到像是走进了美如仙境的世界。一路上,各种各样的植物在路旁探出小脑袋。有的花昂首挺胸,摆动着她绿色的裙子;有的花垂头丧气,像做错事的孩子;有的花摇着红彤彤的花瓣,像是在跳着欢乐的舞蹈。在植物园的尽头,有一个小水池,长0。8米,宽0。5米。小水池的水真静啊,静得没有一点水纹;小水池的水真清啊,清得可以看见池底的瓷砖;小水池的水真多啊,多得可以养十几条金鱼。

  这就是我们的校园,它永远都是那么美丽。

我们的校园四年级作文 篇2

  我们的学校位于西安市北郊,那里绿树成荫,鲜花盛开。其中,我最喜欢的要数校园的花坛了。

  校园的花坛在夏日里散发出沁人心脾的芳香,好似一块散发着香气的花地毯。花坛周围用栅栏围着,四周挺立着一排绿树,微风吹来,树叶在风中翩翩起舞。树枝上,小鸟在自由自在地歌唱,那声音悦耳动听。花园里开满了鲜花:红的像火;白的似雪;粉的如霞……远远望去,那可爱的小花就像一把把小伞。细细看去,花瓣形状各异,有的像蝴蝶在风中飞舞;有的似降落伞飞落在地上;还有的像萤火虫飞到了树杈上。花丛中一群“小精灵”在勤劳的采蜜,还有“小天使”在花丛中跳舞。

  “叮铃铃”下课了。小朋友们像离弦的箭一样冲向了花坛。他们有的在欣赏美丽的花朵;有的在花香中看书;还有的在花坛周围嬉戏。孩子们的嬉笑声、读书声以及鸟儿的歌唱声汇成了一幅美丽的图画。

  我爱校园的花坛,更爱培育花坛的园丁们。

我们的校园四年级作文 篇3

  我们的校园很美丽,请你们随我一起来参观一下吧!

  走进大门向右看,几棵高大的树映入眼帘。他们像站岗的卫兵一样守卫着校园。在长廊前面,有一些小草从土里探出了脑袋,真可爱!它们好像在说:“欢迎来到美丽的校园!”

  再往前走,你就会看到一根高高的旗杆矗立在眼前,上面的五星红旗高高地迎风飘扬着。每到星期一,全校的同学都会站在操场上,对着国际行队礼,注视着象征祖国的五星红旗冉冉升起。

  走进教学楼,来到我们的教室。这时,你可以听见同学们在大声地朗读课文,他们的声音是那么洪亮,连小鸟也飞过来听了呢!不久,下课的铃声“叮铃铃”地响了起来,同学们陆续走出教室,有的同学在操场上玩耍,有的同学在教室里静静地看书,还有的同学站在窗边眺望远处。

  我们的校园是不是很美丽呢?欢迎下次再来我的学校参观!

我们的校园四年级作文 篇4

  “涡阳二小”的全称就是涡阳县城关镇第二小学,而我就在那里上学,那里环境秀美。

  春天,学校的梧桐树都在努力地发芽,而那高大的松树更是在春天的校园里显得生机勃勃了。同学们下课的时候,都会在松树下面玩游戏,玩累了,会在松树下面乘凉。几只鸟儿躲在松树树叶丛间,叽叽喳喳地叫个不停,好像在和同学玩躲猫猫呢!在松树旁有一丛冬青树丛,一阵春风吹过来,树丛的树叶就“沙沙”地响。

  夏天,梧桐树叶们都长大了,像手掌。松树在夏天的校园中,就是一个遮阳的神器,同学们和教师们都会在下面乘凉。

  秋天,校园里的树叶都黄了,只有松树的树叶没有黄,依然站在那儿。一阵风吹来,把黄叶吹落下来,黄叶好像在跳舞,一会儿往那边转,一会往那边转,然后再完美降落。又来了一阵风,又把刚降落的黄叶吹了起来,在半空中全体旋转了起来。有的同学把落下的树叶做成标本。

  冬天,大雪下个不停,把所有的教学楼的屋顶都给戴上一顶“秃顶帽”,还下起大雾,要是你在操场散步,都会觉得走进了仙境一般。

  我爱我的校园——城关二小!

我们的校园四年级作文 篇5

  日出东方,天际已有朦胧的阳光,校园还是一片宁静。当阳光洒下大地时,学校的大门也刚好打开了。同学们走进学校,赶集似的停下来,风一般的狂冲进班级。7点30分,音乐准时响起,轻快舒畅的音乐是一天紧张学习的信号。

  上课时,操场上静静的,西边的一排排柳树姑娘,正梳理着自己翠绿的发丝;西北边的三角梅,让墙壁上的画充满了生机,操场中间的水仙花,已经长成了亭亭玉立的大姑娘了。教室里,老师已经一个晚上废寝忘食地为我们批改了许多作业,已经十分疲惫不堪了,但是,一旦看到我们渴望吮吸知识的眼神,便重新打起精神来。老师讲的内容越丰富,同学们也越希望老师讲的越多越好。

  下课了,同学跑出了教室,来到了操场上嬉戏。突然,一位同学摔倒了,另一个同学便连忙将她扶起,这儿,成了学校的一道优美的风景线。小黄帽(从班级筛选出的督导员)看不放过学校的各个角落。仿佛是学校的护卫战士。同学们跳绳、转呼啦圈、打篮球、踢足球、捉迷藏……个个都玩的不亦乐乎。

  放学了,同学们迈着欢快的步伐往回家的路上走着,更加期待明天的到来……

我们的校园四年级作文 篇6

  我们的校园是个美丽的校园。

  进入大厅,一只石雕白鹿便映入眼帘,瞧!它站在小水池的中间,前蹄翘起,仿佛在说着:“好好学习,天天向上。”在白鹿的身后事一扇木门,门上雕刻着精美的图案,上面有滚滚江水,有活泼可爱的动物,那深棕的颜色给人一种古色古香的`感觉。

  来到操场上,两颗顶天立地的参天大树种在操场的两旁,就像两位英勇的战士在守护着我们。下课了,一些同学都会在树下玩耍呢!在树的西面,孔子的雕像正微笑着看着我们,他手里拿着卷轴,身穿衣袍,仿佛正要去讲课,不禁让人肃然起敬。在孔子雕像的旁边是一条长廊,下课时间同学们会坐在长廊里聊天,十分开心。

  走进小操场,里面有个小树园。树园周围都种着小树,那些小树郁郁葱葱,长得十分茂盛。瞧!它挺直了腰背就像一位彬彬有礼的绅士,在园子里还有一张木桌和四张椅子,课间你可以坐在椅子上,闭上眼睛,听同学们的欢笑声,听着小树发出的“沙沙”声。。。。。。

  看!这就是我们的学校,我们美丽的母校!

我们的校园四年级作文 篇7

  我在新惠第二小学上学,我的学校在新中街南端。我有一个美丽的校园。

  进了学校的大门,往右走,映入眼帘的是教学楼。教学楼是蓝白相间的,有五层呢!教学楼有三个门,两个小门,中间一个大门。有十二根大圆柱,要三个人拉手才能围起一个。教学楼的正中挂着校徽,校徽两边分别写着四个大字:“团结友爱”、“活泼向上”

  从教学楼中门走出来,正中央是升旗台,升旗台上耸立着旗杆,旗杆上随风飘扬着五星红旗。五星红旗两边是三角形的草坪,那里花开得繁茂,五彩缤纷;草长得茂盛,翠绿迷人;周边还栽着大松树,饱经风霜日晒,长得苍翠欲滴,像一个个粗壮的巨人,守卫着我们美丽的校园。

  从升旗台一直往前走,就是操场。操场很宽大,操场前面迎面的是艺术墙,那儿画着各式小朋友的运动图案,有打乒乓球的,有打羽毛球的,有打网球的,有跳绳的,有跳皮筋的……

  艺术墙左边是乒乓球台,乒乓球台左边是一些运动器材,再往左走,一幅美丽的风景画展现在眼前,这不是真的风景,可是有哪一个地方的风景能比得上这幅画里的美景呢?

  我的校园美,我爱我的校园!

我们的校园四年级作文 篇8

  随着太阳缓缓的升起,我背着书包满怀高兴地走在上学的路上,早起的鸟儿为我唱着歌,我骄傲的带着鲜艳的红领巾走进校园。

  到了班里,我在位置上坐下,第一节课是早读课,老师带着我们一起早读,朗朗的读书声环绕校园,就这样,伴随着读书声,我们开始了一天的学习生活,第二节课是数学课,数学老师给我们讲怎样简便运算,这让我更加快速做题,下课啦,同朋友玩耍,虽然只有短短的十分钟,但也让我的学习生活不在乏味,“叮铃铃······”,上课啦,第三节课是语文课,语文老师给我们讲故事,我们跟着语文老师一起走进故事里,跟着故事中的主人公一起冒险,一起学习,不知不觉啊,又下课啦,到了大课间时间,老师和我们一起做游戏,我们玩丢手绢,同学们围成一个圈,第一个我先拿起了手绢,我围着圈跑呀跑,然后我把手绢丢到了我朋友的身后,赶紧跑,朋友见手绢丢到了他身后,忙起来追我,可是我很快又蹲下了,哈哈哈,他没有追到我,哈哈哈,这可真有趣。

  学习和玩耍交接在一起,让学习不再无趣,我热爱学习。

  上午的时光不知不觉过去啦,下午,有一节我最喜欢的体育课,上体育课的时候,我们同老师一起踢足球,我们分成两队,两队的同学进行PK,我一个回旋踢,把球踢进了,耶,我们队进了一球,我高兴地欢呼起来,一不注意,别队的人也把球踢进了,我赶紧把注意力放在球场上,不敢马虎。

  体育课下课啦,我满头大汗地回到班里,突然想到下节课是作文课,哎呀,我最不喜欢写作文了,虽然我不喜欢写作文,但是每次写作文,老师都会引导着我们该怎样去写,应该怎样去想,老师教我们先把自己的思路捋一遍,列一个提纲,之后再按照提纲慢慢去写,老师还鼓励我们,告诉我们写作文并不难,就是把自己心中所想写出来,所以经过老师的教导,我就不怕写作文啦!

  一天的时光总是那么短暂,放学了,我又骄傲的带着鲜艳的红领巾走出校园,回想这一天我过得多充实啊!

我们的校园四年级作文 篇9

  我叫云云,是小学四年级的一名学生。今天阳光明媚,桂花在微风中舒展着灿烂的笑容,散发出淡淡的清香。两只画眉鸟唧唧喳喳清脆地叫着,就像一对情侣正在对唱着山歌。我背着书包,哼着昨天音乐课刚学的童谣,走在通往校园的宽阔的马路上。

  可是刚走进校园,我突然想起忘记带水杯啦。我怎么给姥姥打电话呢?有了,教室走廊旁边不是有磁卡电话吗?我乐坏了,立即跑到学校的磁卡电话旁边,掏出我的学生卡,在电话机上一插,就给姥姥拨打了电话。“姥姥!我忘带水杯了,请您快点把我的水杯送学校来吧!”

  接着,我走进班里。一看时间还早,我就想读会儿课外书。我立即跑到班里崭新的电子读书机旁边,和我的同桌“小喇叭”一起看起了电子读书机。读书机里面的课外书真多呀,古今中外、历史地理、方方面面、无所不含。我们找了一本最近出版的好看的儿童读物,看了起来。

  我正看得入神,“小喇叭”突然叫了一声,“老师来了!”“你真是一个大嗓门的小喇叭呀,吓我一跳。”我抬头一看,真是语文老师来了。要上课了,我赶紧跑回我的座位。

  今天,王老师要用班班通给我们讲课。我们班班通里存了语、数、英、科技、心理等好多课程,每一门学科都图文并茂,内容丰富。王老师今天用班班通给我们讲成语故事,听得我和同学们哈哈大笑,开心坏了。

  时间过得真快,不知不觉,已经结束了一天的课程,到了放学时间。老师下课的时候,还告诉我们:“今天作业比较多,我怕大家忘记,已经把作业内容和详细要求发到了班级微信群里,请大家回家以后认真阅读。”我回到家后,赶紧去看看妈妈的手机,果然班级微信群里已经有了老师的作业。做完书面作业,我又开始用“一起作业”学生客户端进行英语听力和口语练习。

  完成所有的学习任务,我又玩了一会儿,天就黑了。该睡觉了,我躺在床上,回想今天在学校愉快的一天。磁卡电话、电子读书机、班班通、班级微信群、“一起作业”学生网络客户端,每一样都充满了科技和智慧,让我的学习、生活变得丰富多彩。我能生活在这样的校园里真是幸福啊!想着想着,我就不知不觉地抱着粉色毛绒熊睡着了。

我们的校园四年级作文 篇10

  我们都爱自己的校园。它也许像一座美丽的花园,绿草如茵,花团锦簇;它也许仅有几座平房,几棵老树,一个小操场。可是不管怎样,在可爱的校园里,我们都度过了欢乐的日子。

  走进我们学校的大门,正前方就看到了几个金光闪闪的大字“阅读让民族精神起来”。正中央的旗台上,每天都挂着我们祖国的标志“五星红旗”。位于左边的一排排房间是老师的办公室,每天老师都会在里面给我们批改作业、备课。办公室的前边有一排梧桐树,像卫兵一样守卫着辛勤工作的老师。其中有一棵特别大的,它的枝干特别粗,需要2个人手拉手才能把它抱住。有时同学们上体育课累了,就躲在下面休息,它可真是同学们夏天乘凉的一个好去处!位于学校右侧的那两栋建筑就是我们的教学楼,每天清晨都会从楼里传来朗朗的读书声。教学楼上还有几个字“博爱,博学”,“德智双全,身心两健”,告诫大家一定要好好学习,身心全方面发展。穿过1号教学楼,就来到了我们学校的后院,往二楼走就来到了我们四六班,在我们这个充满爱的大集体中,同学间就如同兄弟姐妹,每天都充满欢乐的笑语。哦,对了,我们学校还有一个漂亮的文化墙,上面有各个年级同学们的作品展示,是我们学校一道亮丽的风景线呢!

  同学们,这就是我们的校园,一个充满爱与知识的地方,一个拥有欢声笑语的地方,一个填充着我们欢乐童年的地方。我爱我的校园!

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