无论是身处学校还是步入社会，大家都经常接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编整理的四年级的作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
四年级的作文 篇1
多功能课桌？没错，这就是我的最新发明。
从外形看，它跟普通的课桌没有区别，黄色的外壳，灰色的桌脚。近看之后，你会发现桌子左边有一个按钮，你是不是很好奇这个按钮有什么功能呢？其实呀，这张桌子的桌面就是一个隐藏起来的平板电脑。
当我一按按钮，桌面上的平板电脑就启动了。上面有红的、黄的、绿的等等各种颜色的触摸键。如果现在是数学课，你只要按下黄色键，课桌就会自动根据课程表，弹出数学书；如果你想要拿笔的话，可以按下黑色键，就会弹出不同颜色的笔；如果你想清理桌面，可以按下绿色键，书桌的中间就会裂开，两边桌面向下倾斜，垃圾就倒进垃圾袋里了每一种颜色都有一个不一样的功能呢！
课桌两侧还有两个小圆盘，这就是机器伸缩手臂。当你上课或是写作业时，如果学习文具不小心从桌上坠落悬崖，机器手臂会帮你捡起来。
课桌还会说话呢！如果你的写字姿势不端正，桌上的报警器就会自动响起：小主人，头抬高一些！如果你不听，课桌就会自动帮你纠正坐姿，预防近视。
课桌还有一个小小的缺点。上课时，课桌就会自动开启拍摄功能，你的一举一动都会被录制下来，这不会给你们带来不便吧！
这就是我发明的课桌，你们喜欢吗？虽然它现在只是我的梦想，但是只要我们努力学习，我们在不久的将来，一定会实现的，让我们一起努力吧！
四年级的作文 篇2
很久很久以前，有一位老爷爷和一位老奶奶住在一个小村庄里。
一天，那位老爷爷早早出去干活。突然，老爷爷发现了一只伏在小路上微微颤动的小鸟。老爷爷把小鸟拾起来，放进了胸口的口袋里，带回了自己家的小木屋里。
在老爷爷和老奶奶的精心照顾下，小鸟渐渐有了生气，羽毛也比以前丰满多了。一天，老爷爷和老奶奶正在种菜，小鸟突然用人的声音说话了：“老爷爷，老奶奶，谢谢你们对我无微不至的照顾，请你们把这颗种子种在泥土里，你们会有好报的！”说完，小鸟吐出一颗五彩缤纷的种子后，就拍拍翅膀飞向天空。
老爷爷小心翼翼地拾起这颗十分奇异的种子，对老奶奶说：“我们把种子种在小屋旁边吧！”老奶奶微笑着点点头。于是，老爷爷和老奶奶一起把这颗十分奇异的种子种在了小木屋的旁边。
日子一天天过去了，那颗奇异的种子变成了五颜六色的小树。小树里有五颜六色的叶子、五颜六色的花朵、五颜六色的果实。每一片叶子的叶脉里，流动着一首首抚慰心灵的音乐。老爷爷和老奶奶微笑着抚摸着这棵五颜六色的小树，欣赏着每一首动听的乐曲，乐得合不拢嘴。
日子过得真快呀！一眨眼，一年过去了，五颜六色的小树长成了五光十色的大树。数不清的小鸟追寻着音乐树发出的声音而来，它们和着音乐树发出的音乐，一展歌喉；蝴蝶也成群飞来了，像一朵朵彩霞，在音乐树周围翩翩起舞。
从此以后，老爷爷和老奶奶逢人便说他们是世界上最幸福最快乐的人。
四年级的作文 篇3
在我还没出生时，你就已经是我家的一名成员了，你比我更早地来到了这个家。小时候，经常看见妈妈优雅地坐在你身上，轻轻弹动手指，你就会叮叮咚咚地发出悦耳的声音。那时的我总会在你身旁手舞足蹈。有时，调皮的我还会爬到你身上，学着妈妈的样子用小小的手指轻轻一压，“叮咚！”悦耳动听的声音随即传来，我高兴地笑着。你有一个好听的名字——钢琴！
五岁那年，我和你成了形影不离的好伙伴。我每天都要在你身旁徘徊，在你身上驻留。我开始学钢琴了！
一开始，我觉得你特别有意思。听！轻轻一压，叮咚叮咚的声音不断从你身上传递出来，多么悠扬动听。渐渐地，我开始觉得你有点讨厌了。你经常不受控制，当我的小手掌撑得最大，想要四个音一起弹奏时，你却只发出三个音。你时而要跳着弹，时而却连着奏，我的手指越来越无法掌控，脑袋烦得都快要爆炸了似的，真恨不得把你砸得稀巴烂，让你永远在我眼前消失。
常听人说，日久生情。不知不觉中，你已经伴我度过了五年的时光。每天，我都会用纤细的手指为你按摩，享受着那份与你之间特殊的亲近。亲近你，让我感受到了车尔尼的流畅；亲近你，让我体会到了贝多芬的悲壮；亲近你，更让我懂得了什么是坚持。
亲近你，会成我今后的一大乐趣。这份指间的情意，会在我的人生中一直流淌……
四年级的作文 篇4
今天刘老师让我们画一幅特殊的画。这幅画为什么特殊呢？因为它是用嘴吹出来的。
我们把画画的白纸准备好，刘老师在我们白纸上滴上了一滴黑黑的、像一粒黑珍珠的墨水，又发给我们一根细细的吸管，准备开始画了。
首先，我吹出了一根粗壮的杆子，接着又吹出了几根枝干。其实，吹出这些东西很不容易，我要它向右，它就向左；我要它向左，它反而向右，像我上辈子跟它有仇似的。而吹出来的枝干，有的像鸡爪，有的像钩子，还有的像一个龙头。画好了大体后，我用水彩笔在上面画了几朵含苞待放的花骨朵，但是我感觉还不够，又加上了几片绿油油的小叶子；怕画面太单调，于是又在上面加上了一片蓝蓝的湖。“还不错。”我自言自语道。
我终于画完了，看了看旁边的同学，他们的画，有的.像一丛草，有的像一棵大树，还有的像一座堡垒......有趣极了。
最后刘老师让我们给画取一个名字，我绞尽脑汁，终于想到一个好名字，就叫“春回大地”！
这次吹画，我虽然吹得一般，但是吹出了很多乐趣。
四年级的作文 篇5
那杯香茶像退了潮的大海，虽然已不再汹涌澎湃，但它却把贝壳留给了沙滩；那场暴风雨像落了山的太阳，虽然也不再光芒四射，但它却令我感触至深。——题记
窗外，已是一片漆黑，不知是哪个粗心的画家把黑色的涂料倾倒了一地，偶尔也有几点光亮，分不清是月光还是灯光……
窗内，洁白的灯光那么清澈，撒了一地，像无止境的瀑布，再缓缓的蔓延，流动，面对眼前几本厚厚的书本，心里不乏有些厌恶。但想起这一年半的苦读就为了这次进入重点班，便有打起精神，埋头苦干。
耳膜一阵轻微的震动，细细的，轻轻的，生怕打搅了我。这声音再熟悉不过了，它日夜奔走在两扇门之间，也奔走在两颗心之间。“吱吱……”门开了，妈妈手中的提袋引起了我的注意，《XXX》资料书映入我眼帘，心里一阵唏嘘。“你做完作业就看看这本资料，它是非常重要的……”“够了，别说了，在你眼里就只有分数才是最重要的，而我，只是一个机器，难道分儿是你的孩子吗？”扔下这句话，我气冲冲地摔门冲出家门，似乎能把积压在我心中的怨气全都发泄出来。
冲出家门，满脸怒气的我不知不觉的走着。一阵车子的响声，我赶紧向路边移了移。那是邻居的两位阿姨们，她们一边骑车一边说：“你知道吗,我同事为了给他上八年级的儿子买《XXX》资料，这几天每天清早都赶去书店，可是人太多了……”
呵！《XXX》资料，那本资料不正是吗？我的脑海中浮现出妈妈给我买资料书时，那种焦急，忙碌的身影，心中一阵感慨，对妈妈的感激油然而生，对自己的行为深感愧疚。
急步回家，看到发生暴风雨的场所，一切井然有序，那本资料书安详的放在桌上。翻开资料，里面的题无一不是重点难点综合，心中大喜，开始做题。
“吱”又是一阵开门声，妈妈走过来，说：“不早了，快睡吧！”“妈妈，刚才是我的不好……”“傻孩子，知道妈妈的意思就好。”笑声在我们四周蔓延。
一本资料书，一场暴风雨，一段母子情。我理解了妈妈的良苦用心，会更加努力地迈向下一个转折点。
四年级的作文 篇6
书，是人们不可缺少的精神食粮。书，可以是你悲伤时安慰你的朋友；可以是你开心时的伴侣；可以是你郁闷时的伙伴......生活是离不开书的，是处处有书的。相信你在读书时一定有过故事吧？我也有过，来听听吧！
我小时候可跟现在不一样。小时候我只想着看动画片，从来没有想过碰书。但爸爸妈妈希望我多读书，因为我抓阄抓的是书，虽不是真的抓书长大就要当作家，但同龄孩子已经开始看不带拼音的书了，我却连带拼音的都不看，直到有一天......
那天，爸爸有事，把我放在了哥哥家。不巧的是哥哥去上补习班了，我便坐在他的房间里，不知所措。更糟糕的是他家电视坏了，我便百无聊赖的坐在房间里。我也想过看看书，但最后打消了这个念头：看书太累！但最后忍不住寂寞，随手翻了一本拼音版《西游记》，竟看得入了迷，哥哥回来我也浑然不知，从今以后，我就每天晚上央求妈妈讲故事。说好讲三个，但最后讲的都三十个了，还是恳求妈妈再讲。
书，你是我的精神食粮，是陪伴我一生的好朋友！
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