引导语：这次有趣的课间活动，使我刻骨铭心，希望学校以后多举行一些这样的活动呀！下面是小编为大家精心整理的关于四年级活动作文范文，欢迎阅读！
篇一：四年级活动作文
今天，老师对我们说：“我们今天要做一个游戏”，游戏的名字叫按动作，猜词语。教室里顿时热闹了起来。我高兴的都想站在桌子上了。
然后老师说了一下游戏规则，游戏规则是：“魅族找一个人做代表，每个组的代表上讲台一人一张纸条回去给自己组的人员不能让其他人看，纸条上面的'两个词让代表来做动作，同学们来猜但是自己组的人不能猜，猜了就算犯规。”
游戏开始了，老师把我们分成四个组，我们组的代表是曹旭楠，曹旭楠做的第一个动作是击剑。曹旭楠先用手戳来戳去好像在扎什么东西。然后又借了一只铅笔戳来戳去，而我的腿还在发抖想千万不要被她们猜到啊，可是事实给你我想的正好相反。同学们争先恐后的，同学们有的站在桌子上举手。有的跳着举手，还有的喊：“我”“我”“我”。突然曹旭楠躺在地上，我很奇怪我伸头一看原来曹旭楠的手在划来划去，我一看原来是仰泳，他醉的太逼真了，所有人都去起了手，梁子琪说：“是仰泳”曹旭楠说：“对”然后曹旭楠就慢慢的回到了座位上。
这个游戏真有趣。
篇二：四年级活动作文
今天，微风拂面，我一走到小桔灯作文学校，就听见里面传来了一阵叫卖声“瞧一瞧，看一看了，过了这个村就没这个店了。”原来是在举行跳蚤市场的活动呢！
开始活动了，我以最快的速度把我的货物摆到了桌子上，便兴致勃勃地去其它地方看了。我跑了好几个摊位，虽然都是琳琅满目、热闹非凡，但却没有我喜欢的商品。我沮丧地向下一个屋子走去，忽然我看见了一个我梦寐以求的玩具。以前不管怎样求妈妈，她都不给我买，可现在它就出现在我眼前，我飞一般的跑过去，问他多少钱，他说了一句：“不卖！”这一句话顿时让我失望到了极点，我回到了自己的位置上。就在这时那个人过来对我说：“我卖。”我吃惊地问：“几元？”“5元。”他说，我说又：“便宜点，3元，我就买。”他说：“好，3元。”我高兴地一蹦三尺高，马上就掏钱买了。
开始换角色了，我回到自己的座位上，扯着嗓门大喊起来：“清.仓大甩卖了，所有的都是3元。”不一会儿便吸引来了很多人，买走了一两本书，连老师都买了4本。哈哈！我一共卖了15元，成“土豪”了。
很快时间便到了，我依依不舍地收摊了，我想：如果有下一次，我一定会卖得更多。
篇三：四年级活动作文
“咦”花坛旁边，为什么传来阵阵朗朗的笑声呢？因为我们班举行了一次别开生面的课间活动——打羽毛球比赛。这次活动真是让我留恋忘返，久久不能忘记呀！
瞧！我们班的杨毅和王德玺正在那里聚精会神地打球呢，他们一点也不敢分神，生怕接不住对方的球。他们一会儿往左跳，他们一会儿往右跳，他们一会儿前跳，他们一会儿后退，一会儿跑着接，一会又跳起来接，真像两只灵活的小猴子。有一回，杨毅为了接住王德玺的球，竟然以百米冲刺的速度去追赶，他们队的成员在旁边为杨毅加油鼓劲儿，但是他不小心被其他组的羽毛球绊了一下，直接一屁股蹲到了地上，我们全班同学都哈哈大笑起来。
看呀！就连王老师也参加到我们的活动中来了，看着其他人都打得那么好，我真佩服他们。再看看我打的球，真叫一个惨不忍睹呀，我要么就是接不住，要么就是发不好球，就算这样，我依然坚持不懈地打着。有句名言不是：虚心使人进步，骄傲使人落后吗？所以，我要努力练习。
这次有趣的课间活动，使我刻骨铭心，希望学校以后多举行一些这样的活动呀！这次有趣的活动深深地印在了我的脑海里。
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