无论是身处学校还是步入社会，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家整理的态度作文8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
态度作文 篇1
韩寒，现在是名人，而且是名气很高的名人。他年轻，有朝气，敢说真话，关注大众。他的小说没看过，估计这么年轻，写小说恐怕人生阅历不足，语言的驾驭能力不够。近几年关注他，主要是因为他受到了很多人的注意，褒奖和攻击都有。
我既不是他的粉丝，也不是他的敌人，作为一个旁观者，谈谈我读过他的博文后的看法。
韩寒是一个新时代造就的名人。这个时代能够催生名人。超女超男等媒介捧起来的明星，电视晚会捧起来的明星，比比皆是。一夜走红，就很容易一夜暴富。这种一夜之间命运发生令万人仰慕的变化，造就了民众的某种趋同心理，劳动致富对于现今的青年人来说，太慢了，也太不靠谱了，即使一夜致富可能充满了艰辛和苦痛，也许充满了未知数。
但是，一夜成名天下知，应该已经成为年轻人至少是部分年轻人盼望的改变生活的捷径。一方面是千军万马走独木桥去高考，之后很多人找不到工作，或者不屑找挣钱不多的工作；一方面很多人拥挤在一夜成名的小路上惨烈地竞争。当然韩寒与他们的成名不太一样，韩寒依靠的是他的特立独行，依靠的是他对现实的不满和叫板，依靠的是他比那些人有思考。
我虽然不是年轻人，虽然知道像我这样年龄的人想一夜成名不可能，但是，我对一夜成名，进而一夜暴富，还是充满了幻想。那样多好，从此就会过上贵族生活，鲜花铺地，金碧辉煌，即使这条路上也有荆棘。
韩寒现在每年大概能赚个几百万。这个数字对富豪来说可能不值一提，但是对于平头百姓来说，还是充满了诱惑。很多人大概在梦想着：如果有了几百万，这一辈子怎么花。
所以我对韩寒的第一个态度是羡慕。
好在韩寒富裕了之后，没有丢掉敢说真话的勇气，还保持着替百姓鼓与呼的良心，他没有忘记自己来自第三世界。
有人说，韩寒是新时代的鲁迅。于是就有人展开了对此说法的驳斥：韩寒文笔没有文采，并未学富五车，身份地位作用根本无法与鲁迅相提并论。
韩寒曾在他的文章里说：“至于从现实的角度促进公共生活的改善，这样说太严肃了。看到一些现实事件的时候，我是一个懒人都忍不住充满了创作的欲望，你说这些事有多操蛋。”他还说：“以前我很悲愤，当你看到矿难，你悲愤是人之常情，当我看到五十次矿难，我觉得这就是一个悲剧。不过当你看到第一百次的时候，你会有点儿觉得这其实是个喜剧。”
韩寒的文章直指现实中的阴暗、不公、可笑、无逻辑，从这一点来说，说韩寒是鲁迅，倒也无可厚非。其实，文章不虚伪，不雕饰，敢说真话，同时又有学问的人，现实中有，只不过，韩寒表现得更彻底，更真实，他的影响更大。韩寒对现实事件的关注，对现实规定中不利于挤车族、骑车族的方面，敏感地表现出他的热情、责任和愤世嫉俗，调侃的语气中蕴藏了极大的愤怒。
韩寒能够保持着这样一种关注大众、关注第三世界的情怀，不因为地位、身份、生活的变化而丢掉这种作为知识分子所应该具备的入世态度，是一件令人高兴的事情，虽然他并未被承认是公共知识分子。
肉和咸菜哪个好吃，谁都知道。作为肉食者，人们的意思不是让他把肉扔掉改吃咸菜，人们只是希望吃肉的人不要假惺惺地说咸菜好吃，所以吃咸菜的人就吃咸菜吧。人们只是希望吃肉的人要知道：吃咸菜的人也想吃肉。韩寒是一个吃肉的人，但是他真心希望，每一个吃咸菜的人能吃上肉！
从这一点来说，我挺佩服韩寒。
态度作文 篇2
庄子说：“吾生也有涯，而知也无涯。”他很明确地指出了学无止境地道理。也就是说，假如你知道的是天上的“一颗星”，那么知识就是整个宇宙，辽阔无边。一个人只有掌握了许多必要的，有用的知识，成功的大门才会向你打开。因此，我们要谦虚好学。著名学者笛卡尔说过：“愈学习，愈发现自己的不足。”是啊，只有通过学习，不断扩大知识领域，扩充知识面，储蓄更多的信息，你才能真正领悟到“知也无涯”的深刻含义。这样你既不会妄自菲薄，也不会妄自尊大，做到谦逊成熟，不断进取，成功便不招自来。
在崇尚个性张扬的今天，“谦虚等于进步”的老话已经被大多数人遗忘了，取而代之的是自夸和炫耀。尤其是在竞争激烈的职场，人们更是极尽张扬之能事，许多人已不知虚心为何物，但我相信骄兵必败。
谦虚是我们的传统美德，也是引到我们走向成功的大智慧。
历史上很多名人都是谦虚的，他们的谦虚来源于深刻的自信。
宋朝的大文学家苏轼，在他小时候，聪明过人，勤奋好学，七岁知书，十岁能文，但他很自负，为了显示自己的才华，他曾在家门口贴了一副对联：识遍天下字，读尽人间书。
对联贴出去后，大家都来请教他问题，但都没能难得住他。几天后，来了一位老人，拿出一本书，请他念念书上的字。苏轼接过书，一看傻了眼，书上的字他一个也不认识，只得向老人表示歉意。老人走后，苏轼把那副对联添了四个字，变成了：发奋识遍天下字，立志读尽人间书
从此，苏轼变得虚心好学，更加刻苦专心的读书，终于了我国历史上一位著名的文学家。
苏轼死了，他留给世界的不仅仅是文学的瑰宝，更是一种珍贵的态度——谦虚！
从实际上说，虚心是一种美德，一种修养。能否做到虚心也是衡量一个人思想品德是否高尚的方法之一。忠于真理的人，虚怀若谷，为人民的事业鞠躬尽瘁的人，永不自满。我们敬爱的周恩来总理就是这方面的杰出代表。他文能治国，武能安邦，文武兼备，但他又何等不虚心谨慎，表现出比一般人更虚心更成熟。我们要学习周恩来，那么谦逊这一高尚品德就是首先要学习的方面。成熟的谷穗低着头，成熟的苹果红着脸，它们启示我们：成功来自虚心。
态度作文 篇3
俗话说：“态度决定方向，细节决定成败。”这句话的确不假，因为在生活中常常从一个人的态度中可以决定这个人的方向，可以从细节中决定成功和失败。如果一个人之注重细节而不注重态度是不行的，如果只注重态度而不注重细节也必定会失败。所以态度和细节是分不开的，只有态度端正并且注重细节才会成功。我就在这两点上栽了一个跟头。
那是在今年上五年级，我就想，今年学的'东西那么少，又那么简单，我原来学习成绩也不错，就不用努力了。就因为这种骄傲自满的情绪，造成了我的成绩一步一步的下滑，这件事情的原因就在于我今年的学习态度不端正，不注重细节，所以才造成今天的后果。端正学习态度，注意学习细节可见有多么的重要，如果不是我今年的态度不端正，不注重细节，怎么会造成期末考试不会的题一大堆的后果？我对平常的练习十分反感，这不就是不注重细节的表现吗？我上课一意孤行不如以前认真很听讲了，这不就是没有端正学习态度吗？可见，端正学习态度和注重学习细节是多么的重要。下面让我们来分别谈一谈端正学习态度和注重学习细节。
端正学习态度：所谓端正学习态度，其实就是要对学习有一个正确的认识。学习不是为别人学的，是为自己的未来而学的。这是家长让我们学习的真正目的，学习文化说大了是为建设祖国，说小了其实就是为了自己要有知识，能跟上时代的潮流。所以我们要对学习有一个正确的认识，要踏踏实实的。遇到不懂得问题，要虚心请教，不能不懂装懂，我在这一方面就做得不好。这一学期，我有了不会的问题，总是不懂装懂，觉得如果说出来就像比别人的知识要少。结果，不会的东西被积攒的越来越多，最后想补都补不回来了，造成考试之前临阵磨枪，考试成绩当然不会好。
注重细节：所谓注重细节，就是要注意那些小的知识点，不能只看到大的知识点了，就以为那些小的东西学不学都可以，其实学到的东西就像一个人一样，那些大的知识就像人身上的腿、胳膊、头。而那些小的知识则就像人身上的眼睛、手、耳朵，如果那些小的知识不要了，就像把那些人体零件扔了，那怎么行。那些小知识可以决定考试的好坏。细节也可以代表一个选择，如果选择错了，将造成终身遗憾。像那些犯罪人员，就因为一个错误的选择让他们悔恨终生，可见，往往一个小小的细节就可以决定一个人的成败，就可以改变这个人一生的命运，所以，往往一个细节就会让人发生翻天覆地的变化，我们要注意细节，不可忽视细节，这样我们才会有所提高，才会有长进。
在我的眼里，态度和细节像一对亲兄弟他们谁也离不开谁，只要其中一个不在，就不会成功。这就是我对“态度就定方向，细节决定成败”的认识。
态度作文 篇4
一、认同的观点
常听说这样一句话：“态度胜于能力”。初时听来并不觉得有什么特别，但细细品味的确很有道理。最近，借着寒假空闲看了《态度胜于能力》一书，感触颇深，书中提及的“爱岗敬业，用积极的态度工作”这一观点更让我感同身受，让我懂得成功在于对工作的态度，成功在于认真对待工作的人，只有用积极的态度去面对每天的工作，这样才能成功。
二、联系实际
对于工作，每个人都有自己的无奈与困惑。同样的作为一名教师的我也是如此。我或许很年轻对于教育这个事业而言。我曾经为自己遇到问题学生感到沮丧过，我也在课堂上因为自己的知识缺乏而感到力不从心过，我也会因为学生的调皮和学生关系处理不好而彷徨过，面对扑面而来的种种问题，我心中很是烦恼不安，迫切地想找到解决难题的突破口，经过两年多的时间，我发现自己开始变得成熟，对于存在的问题我不会去抱怨，我不会去消极，我能做的就是发现问题然后解决问题。对于问题学生，我选择的不是放弃，不是任其发展而是用心关爱他，与其交流谈心，开导他，使他解开心中的死结。当一个学生通过自己的教育后有所改变，开始变得认真努力时，心中的喜悦之情不禁油然而升。当对自己课堂中存在的问题无法释怀时，学生会从他们的角度帮你提意见，帮你思考问题，帮你解决问题时，会不由的觉得幸福。当学生信任自己，并将其内心的想法告知并希望我们帮他分析时，我们都会觉得很幸福，这就是一种收获。是的，我们要经常替学生考虑。在教师这个行业中能为他人着想的人，是高尚的人，能时常把学生挂在心上的教师，才是真正意义上的优秀教师。同样的用积极的态度去对待教育事业，全心全意的去热爱学生，热爱自己的工作，才能收获的更多。
三、反思重构
回首过去，我对自己的工作进行了反思，在新的一年里我将不断的努力，从以下几个方面着手，全心全意的做好自己的工作：
一、用积极的态度工作。
认清自己工作的性质，认真负责，在工作中投入自己的热情和智慧，承担责任，充分释放人生潜力，用积极的心态面对自己的教育工作，将教育作为一项事业。严格要求自己，加强学习，虚心向老教师请教，同同事交流学习，不断提高自身的水平，增强自身的文化修养，形成良好的思维方式。主动争取做得更多，承担更多的责任；转变自己的思想和认识，努力培养自己勇于负责的工作精神。而不是被动地应付工作，要在工作中增强责任感，不要盲目地完成任务，要有创造性地、主动地工作。
二、提高自身的职业道德。
教育的主体是学生，教师只有在学生的心中树立美好的形象，才能使自己的思想渗透、感染学生，才能把知识顺利地传授给学生。从心底去了解、关心、尊重、信任学生的老师，能与学生交朋友，不伤害学生的自尊心，同时会得到学生的尊重，才能有信其道的积极效果。严格要求、公平对待学生，做学生的良师益友，才能树立威信搞好教学。教师的自强自爱，热爱学生，无私奉献。并以身作则，为人师表，热爱教师集体，团结互助育人，才能教书教得好，育人育得好，做合格的优秀的人民教师。
三、增强专业能力。
要给学生一杯水自己必须有一桶水，因此，多读书，多学习专业知识，多看书，多了解商品学贸易方面的相关知识，努力提高自己的教学水平，增强专业能力。
只要在工作中全身心的投入，保持高度负责、恪尽职守的精神，爱岗敬业，用积极的态度工作，全心全意热爱自己的工作，相信自己，我会好好把握自己的人生，让自己成为一个热爱工作的人，为了自己的明天而努力。
态度作文 篇5
今天我参加了初中学习生涯中的第一次月考。
为了考出一个好成绩，临考前的我死记硬背着单词、数学的错题集。
一方面学校老师高度重视本次月考的成绩；另一方面，家里的爸妈则希望孩子能够考出一个好成绩来。还有随着月考的临近而越来越多的作业。这所有的一切，都给我带来了不小的压力。
但不论有多大的压力，我对此次月考仍是很期待。希望考场上的我能够超常发挥，将考场视为战场。拥有足够必胜的信心和信念。
终于，考试卷递到了我的座位上。卷上各种类型的题目也随之映入我的眼帘。尽管题多、题杂，但扫视完一遍后的我马上准备开始答题。
我以五页草稿纸为代价消灭了绝大多数的作业大军，而剩下的作业大军的几只骨干部队残余力量仍然不可忽视。我最怕这种找规律的题目，可谁知偏偏就给我遇上了？
看着黑板边上的倒计时版上的数字越来越接近零，我漫无目的的在草稿纸上写着。可却听见监考老师说：“距离考试结束还有五分钟，认为检查完的同学可以交卷。”
之后眼睁睁的看着一个个与我同考的考生相约走出教室，再看看试卷上分值过半的找规律题目。我也只能坐着干着急，想不出任何办法。
终于在考试只剩下最后几十秒钟的时间内，考场里只剩下着急的我和玩着手机的监考老师。
看得出来老师都整理好试卷拍拍屁股准备走了，而我却还对题目没有任何的理解。这时老师对我说了一句：“这位同学，你写不出来就别想了，笨的人随便填一个答案上去就是了，兴许可能就被你蒙对了呢！我都要走了，麻烦快一点啊！”
我什么也没有说，我也没有像老师说的一样随便写个答案去应付就是。只是将那题空着交给了老师。
现在仔细想一想，也不知说这位老师是不负责任好还是太负责任了好。这位老师如果只是出于单纯的不想我交有空题的卷子还好。但如果是出于为了因此而让我随便填个答案敷衍以下就是了的目的的话，就是很不应该了，不仅没有做好自己的本职工作而且态度极其的不认真！
细想想人生也是这样。几乎所有人都会做的事，几乎所有人都能做的，并且能做好的事，我为什么就做不好呢？做得好与不好，不都是要做的吗？为什么不仅自己所能去做好来呢？做好来就有这么困难吗？
但是，也并不是做所有事情都需要用同样的态度。不同的事可以用不同的态度去完成它。
就比如说：平时刷牙的时候，我们往往为了省时间而匆忙刷刷。表演上看起来是刷了牙，但是本质上呢？刷与不刷存在什么差距吗？难道你晚上就不能早点睡为早起刷牙多留一些时间？难道用五分钟左右时间把牙刷好就那么困难吗？绝对不会，没有一个人做事回到这种地步。既然平常做好，为什么我们却常常不去做好呢？留那么多时间去学校里干嘛呢？与同学聊天还是补写作业呢？这些事情同你的个人卫生相比，孰轻孰重呢？
又比如说：老师让你上网帮她查阅资料抄写下来并且准备好在班会课的发言，你在上网时间是否去做老是让你做的事情了呢？有没有玩电脑游戏呢？在做这一系列事的时候，你首先得要想清楚，老师交代给你的任务和你的游戏哪个重要？不用说，肯定是前者。你目前的任务除了学习就是完成老师布置的，游戏只能作为你休闲时刻的一个玩伴。完成老师布置的任务，既可以拓展你的课外知识面，又可以让你更加学会自己组织语言表达能力，还可以在全班同学面前树立起一个良好的学习榜样！
还有很多很多的事情，都需要我们用不同的精力、不同的态度、不同的方面去考虑并解决它。
相信吧，做事时不应千篇一律，而要灵活变通！
态度作文 篇6
性格决定命运，态度决定成败！——题记
当今的学生，都经历着很多的考试。今天一小考，明天一大考。可是我们应当报乘胜么样的态度来面对呢？三个工人在砌一面墙。有一个好管闲事的人过来问：“你们在干什么？”第一个工人爱理不理地说：“没看见吗？我在砌墙。”第二个工人抬头看了一眼好管闲事的人，说：“我们在盖一幢楼房。”第三个工人真诚而又自信地说：“我们在建一座城市。”十年后，第一个人在另一个工地上砌墙；第二个人坐在办公室中画图纸，他成了工程师；第三个人呢，成了一家房地产公司的总裁，是前两个人的老板。由此看来，态度决定了人的命运。我们在面临考试的时候，一定要以一个平常心来面对。考试只是对自己的检测，测试一下自己还有哪些方面没有掌握好，所以大可不必紧张，过度的紧张反而会影响的自己的
俗话说，性格决定命运，好的性格就是由好的态度一点一滴的培养而成的。你的心有多高你就会飞多高，如果你认为你行那你就行，如果你觉得不行那你就不行，成败往往在一念之间。一个人能否成功，就看他对待事业的态度。成功人士与失败人士之间的区别就是：成功人士始终用最积极的思考、最乐观的精神和最辉煌的经验支配和控制自己的人生。失败者刚好相反，他们的人生是受过去的种种失败与疑虑所引导和支配的。一个人是不是幸福，就看他对待生活的态度，幸福的人总会向希望、向光明看齐，而不幸福的人总是抱怨自己比不上别人。
好的态度应该是，努力的付出，努力的追求，至于结果就不要强求了，毕竟还有很多因素制约着结果。有着这样心态的人往往容易获得幸福感。
态度作文 篇7
论“态度”
体育课，突然刮起了风，很大，在风中艰难地把那500米跑完，一屁股坐在地上差点儿断气。看着男同学在草地里悠闲地玩儿纸牌，打心眼儿里羡慕他们，诶！谁叫我们女生缩手缩脚呢？
风中沙土飞扬，吹乱了整齐的刘海，科学老师放弃了上课时间，来给我们全班进行跳远测试。实话说，跳远我并不是很擅长，只是知道刚起跑时慢，到后头就突然发力，再加上奋力一跳。
男同学个个都释放出了自己应有的男子气概，展开双臂，尽情奔跑，最后冲刺，“轰”一声整个人都滚在沙堆里了，老师见了连连鼓掌，示意让我们女同学上。也不知怎么回事，各各都胆怯地退在一旁，你推我挤，纷纷都争让位置，希望把自己安排得越后面越好，老师见了，走上前来，一把揪起前边的女同学的头发，拉到跑道上。
第一个，勉强还看得过去，第二个，纯属是淑女走路，第三个么……体育老师生气了，叫男同学们示范了一下，可是一些顽固的女同学全都不当一回事儿，还跟老师斗嘴。最后老师实在看不下去了，草草收场，把我们女生的所作所为告诉了班主任，于是乎，班主任就把最后第三堂的语文课改成了体育课。
我们女生一个个排好队，等着男同学们发号施令，现在班主任全听男同学们的，他们说一是一，说二是二，根本不容我们女同学插嘴。为此我们还内战了许久，体育潜力好的全部通过，淑女同志们呐，该放开了。结果，是合格的女同学可以放学回家，不合格的呢？还在那小操场上哩！
一个态度问题牵连到一个人做事的全部动力，一个人的态度好，那么他一定能做好一件事，一个人的态度差，那么即使给他再好的条件也做不好。
态度作文 篇8
人生当中，每条路都并不是一帆风顺的，都有坎坷在眼前，要想过去，完全靠自己的生活态度——自信，所谓的“自信”我是这样理解的：只有自己相信自己，保持一颗勇敢、前进、愉悦的心，这三种元素具备了，你就拥有了“自信”，自信其实很简单。笑一笑，点点头，每种形式处处体现着自信。。
站在生活的舞台上，许多人有悲伤，有遗憾，不要紧，保持一颗自信的心态。用心去面对明天，将明天过的五彩缤纷，正因如此，世界上才有了许多成功人士。可能大多数人认为，要想成功需要漫长的岁月，不停的坚持不懈才行。不过这只是成功的一种因素，有成千上万的人努力了，甚至付出了一切，但终究没有成功，所以说，自信是一种动力。有了动力，再加上努力，成功还会远吗？自信是奇迹的出发点，坚信自己所能做到的，就会发生奇迹，“自信”在自己的心中，“自信”仿佛散发着无穷的魔力！
快乐人生三句话中“我能行”不就透露自信的含义吗？生活的困难像一条汹涌的海浪，而自信则是渡过海浪的船。用自信的生活态度去面对将来的岁月，你就真能做到“剑锋所指，所向披靡”。
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