在日常的学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编整理的态度决定一切作文4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
态度决定一切作文 篇1
做学问是一种最艰苦的劳动,是一种最辛苦的劳作,我以为。
有人可能会质疑:现在提倡的是快乐教育,愉快教育,成功教育。你的这种论调是不是与当前的主旋律相左啊!其实,我觉得,一点也不。
你说,居里夫人要用大锅从几十吨、上百吨的沥青中熬出几克、零点几克的镭,辛苦不辛苦?
你说,袁隆平几年、十几年甚至几十年如一日,痴心不改搞杂交水稻的研究,辛苦不辛苦?
你说,陈景润研究1+2,多少麻袋的草纸,一张接一张的铺开都可以绕着地球转好几圈儿,辛苦不辛苦?
我认为,“愉快”还是“辛苦”,完全是一种心态。同样的一件事,有人做着是一种乐趣一种精神的享受,另一种人去干就是一种折磨一种精神的虐待。如上所举的几个例子,居里夫人一心要提炼镭,她把提炼的过程看作是走向成功的必由之路,看作是理所当然应该干的,多搅几下可能离成功也就更进一步,所以,她并不以腰酸胳膊痛为难过;陈景润也不以身居斗室之中而感到委屈;袁隆平甚至为捞被红卫兵给丢到井中的几棵稻子险些一头栽到井里……他们都是在做学问,在一般人眼里,他们都是很艰苦很辛苦的,简直如苦行僧一般,是任何平常人都不愿做或者做不来的,可是,他们却都做过了,并且还不以此为苦。原因是什么?说得简单些,就是他们对自己所从事的事情有浓厚的兴趣。
说真了,在日常生活中,这个人感兴趣而另一些人不感兴趣,他乐此不疲而别人却不以为然甚至觉得难以理解的事情太多了。例如,有的人在大街上吆吆喝喝打扑克,有很多人就觉得实在无聊;有的人爱喝酒并且一喝酒醉,醉了就撒酒疯,而许多人对他就嗤之以鼻,认为他没文化没水平。就连鲁迅在《从百草园到三味书屋》中所描写的“捉了苍蝇喂蚂蚁的游戏”,绝大多数的人也觉得实在无味得很。可是人家对此就是感到趣味无限、乐趣无穷,谁能管得着啊!打牌可以打通宵,你不喜欢你睡觉去啊;喝酒就是有意思,你不喜欢你走掉啊;熬沥青烟熏火燎弄得满脸焦黑两眼通红,你不乐意干?你躲一边喝咖啡听咏叹调去好了!
学习就是做学问,就是一种最艰苦的劳动,是一种最辛苦的劳作,我以为。
有人对学习感兴趣,愿意学习,爱学习,觉得做出一道题来很有成就感,读书是一种精神享受读完一本书心里很舒服。所以,他学习就自觉,就认真,就刻苦,因此,他的学习成绩就好,他将来就可以成为一个有学问有学识的“劳心者”。
也有人对学习不感兴趣,一叫他读书他就头痛,一让他做题他就心烦,听课比坐老虎凳还难受,写作业比江姐在渣滓洞集中营中受审灌辣椒水用竹签钉指甲还痛苦。这样的人,你怎么奢望他能学习好?他将来的“出息”,你也绝对不可能在高级知识分子群中把他找到。当然,他或许可以做个很不错的.“劳力者”。
所以,我认为,学生要想学习好,首先应该解决这个“兴趣”的问题,其实,也就是学习态度的问题。如果这个问题解决不了,其他的,都可免谈——什么方法呀,策略呀,手段呀,都毫无谈的必要,就是谈,也无用!
这就是“兴趣是最好的老师”!
这就是“态度决定行为”!“态度决定命运”!“态度决定一切”!
态度决定一切作文 篇2
学习,不仅需要方法和努力,更需要态度的加持。如果态度不端正,就算是学习方法再好,那么也不会有很大的进步的!
最近,我在学习上有了一点点的进步,从C列又回到了B列。不加体育成绩,文化分达到了年级246名。这对我来说,无疑是一次很大的进步。但也有一些科目并没有进步,比如英语,和上次没有差别,甚至还低了一分儿。我的英语差的太多了,不是只单单背单词就能补回来的,还需要更加深入地复习,我的英语才有起死回生的可能。
可是,我最近的学习态度,又有一点不如从前了!比如说昨天背英语的第五单元单词吧。虽然说我也抽出了10-20分钟去复习那些单词,但由于学习态度不怎么端正,所以并没有背到心里去。果不其然,今天的英语听写我就有几个没记下来,或不太确定的,这都是因为我的学习态度不端正而造成的。
最近我们又换座位了,我的组长和同桌都变成了赵宇轩同学,他的作文经常被老师作为范文在班里阅读,并且英语也是非常的好。我周围优秀的同学也变得多了起来,我怎能浪费这如此好的资源呢?端正态度,向别的同学请教,暗中观察同学们的学习上的优点,择善而从!同学们不好的地方,要反省自己是否也有。如果我从一开始就用端正的态度做到这些,那我现在是不是在班里也是那些学习比较优秀的学生了呢?
而这以上的一切都需要态度去支撑着,所以说态度是不是决定了一切呢?
态度决定一切作文 篇3
厨房里传来阵阵优美动听的歌声,准是快乐的妈妈又在一边洗碗,一边愉快地唱歌。
我正在外面聚精会神地看电视,突然,厨房里传来一声震耳欲聋的声音:“啪!”我猜妈妈一定把碗打碎了。我就像离弦的箭一样,冲进了厨房。咦!妈妈还在悠闲的唱着个儿,妈妈好像什么事也没有发生似的。碗到底有没有打碎呢?眼前这幅平静的画面,让我迷惑了,无数个问号在我的脑海里冒出来。看来我只能向妈妈问个究竟:“妈妈,碗打碎了吗?”“有啊!”说着妈妈从容地从垃圾袋里拿起碎碗片。顿时,我的嘴巴张得可以塞进一个大苹果,不解地问:“那您昨晚那么还若无其事地唱着歌儿?”
“以前奶奶打碎碗总会觉得很不吉利,而您为什么会这样欢快?”“这有什么不好的呀,凡事换一个角度想,结果就不一样了,我想的是:岁岁平安,落地开花,所以我的心态也就坦然了。”妈妈又意味深长地说其实人生也一样,面对突如其来的灾难,我们要以一颗坚强、淡定、坦然的心面对,结果就会不同,所谓“塞翁失马,焉知非福”。
真是听君一席话,胜读十年书。是啊,我们改变不了事实,但是可以改变心态;我们改变不了天气,但是可以改变心情。
态度决定一切作文 篇4
有一种书,不一定厚实,但每一句话蕴含的都是无穷的哲理,让你产生真切的敬佩之心;有一种阅读,不一定惊人,却让你情不自禁凝神静听,让自己接受一次心灵的洗礼。 心态决定了我们的所说的话,我们所产生的行为,我们对别人的态度,我们所做的决定。换句话说,心态决定一切。
曾经听说这么一个故事:有两个囚犯,从狱中望窗外,一个看到的是满目泥土,一个看到万点星光。面对同样的际遇,前者保持一种悲观失望的灰色心态,看到的是自然是满目苍凉、了无生气;而后者持一种积极乐观的红色心态,看到的自然是星光万点,一片光明。
人的一生,就像一趟旅行,沿途中有数不尽的坎坷泥泞,但也有看不完的春花秋月。如果我们的一颗心总是被灰暗的风尘所覆盖,干涸了心泉,黯淡了目光、失去了生机、丧失了斗志,我们的人生轨迹岂能美好? 如果我们面对着太阳,眼中充满的将是无限的阳光;如果背对着太阳,看到的将永远是自己的影子。一件同样的事情,从不同的角度看,会有不同的效果。面对同一扇打开的窗子,有的人会欣喜地呼吸新鲜的空气,有的人则皱着眉头顿足捶胸。 每一个人的人生际遇不尽相同,但命运对每一个人都是公平的。窗外有土地也有星星,就看我们能不能磨砺一颗坚强的心,一双智慧的眼,透过岁月的风尘寻觅到辉煌灿烂的星星。
悲观失望者一时的呻吟与哀号,虽然能得到短暂的同情怜悯,但最终的结果是别人的鄙夷和厌烦;而乐观上进的人,经过长久的忍耐与奋争,努力与开拓,最终赢得的将不仅仅是鲜花与掌声,还有那些饱含敬意的目光。如果我们能够保持一种健康向上的心态,即使我们身处逆境,也一定会有“山重水尽疑无路,柳暗花明又一村”的那一天! 正如我们的教学工作,它是那么的琐碎。生活又常常在不断地考验着我们。如果我们整天怨天尤人,又怎么能培育出坚强乐观的学生?如果我们整天唉声叹气,又怎能指望学生在人生的旅途中勇往直前?一个教好教坏都无所谓的教师,又怎能赢得学生的尊重? 我们的喜怒哀乐,最能直接地在学生身上起到影响作用。
有人说,一个人一天的情绪从早上一起床就定了调,一节课的成败从教师走进课堂时的神态就辨得出。学生是最敏感的,也是最容易受影响的。 教育家魏书生曾说:“埋怨环境不好,常常是我们自己不好;()埋怨别人太狭隘,常常是自己不豁达;埋怨天气太恶劣,常常是我们抵抗力太弱;埋怨学生难教,常常是我们方法太少。” 英国首相撒切尔夫人的父亲从小就教育她:“永远要坐前排。”这使得她在以后的人生中屡败屡起,从而成就了英国历史上著名的铁娘子”。爱默生说:“一个朝着自己目标永远前进的人,整个世界都给他让路。” 或许我们无法改变人生,但我们至少可以改变人生观;或许我们可能无法改变风向,但我们至少可以调整风帆;或许我们可能无法左右事情,但我们至少可以调整自己的心态。 美国成功学学者拿破仑希尔关于心态的意义说过这样的一段话:“人与人之间只有很小的差异,但是这种很小的差异却造成了巨大的差异!很小的差异就是所具备的心态是积极的还是消极的,巨大的差异就是成功和失败。”
为了我们的孩子,为了我们的工作,为了我们的健康,请培养自己健康的心态。因为我们良好的心态,将为我们的教师团队增添无限的生机! 一个人的态度决定一个人的“高度”。激情而投入地工作与麻木而呆滞地工作,是完全不同的两个天地。 人的一生,是由自己创造的!我们的心态就是我们的一切!
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