对待工作的态度作文

2017-09-25 态度

  态度是一个人为人处世的根本,对待工作要有应有的态度,做好自己本分工作,学会坚持学会努力,下面是三篇对待工作的态度作文范例,欢迎欣赏阅读。

  对待工作的态度作文范例(一)

  态度,体现一个人对事物的看法,对待工作的态度作文。三个人因为同一句话可以产生不同的态度。所以说,态度决定一切。

  态度可以改变人生。一部美国励志电影《风雨哈佛路》,讲述女孩的不完整的家,接着是女孩埋葬妈妈后开始奋发向上的历程。而这部电影的成功之处,是因为有树立了一个和主人公相同年龄的女孩做对比,他选择了逃避,同样有着悲惨的家庭背景,却放弃努力,靠政府资助混日子。而主人公在经历奋力拼搏后,如愿的进入哈佛大学。虽然说,根据真正的传奇女孩的故事改编,但,人可以看到那种力量。以积极的态度面对种种不幸,他一路前途光明,而用消极态度对待人生的伙伴,却只能被世俗的黑暗所困扰。所以说,态度可以改变人生。

  态度可以改变意念。曾经有这样一个故事,三个人看蜘蛛爬墙,第一个人认为蜘蛛笨,于是变得聪明,而第二个人感动于蜘蛛的坚强,于是开始变得坚强第三个人看着蜘蛛一次次爬上有一次次的掉下去,想着自己也一样像蜘蛛一样碌碌无为,于是变得消极。同一只蜘蛛,影响了三个人的意念,也从此影响到了他们的路途。不同的意念产生不同风的结果,而不同的意念又是因为态度的不一,所以,态度可以改变意念。

  态度决定成败。经常听老师说,细节决定成败,过程决定结果。是的,而细节,又可是粗略的就能观察到?每个班,总有成绩好于成绩不好的学生,但无一例外,都是同一个老师教出来的。这么说来,学习成绩好于成绩差都完全取决于自己。没有坚决认真学习的态度,又怎会有出群的高成绩。虽然有社会事物的变迁,学习的好坏与未来的工作几乎已谈不上什么联系,但这是一种态度问题,同时,由学校扩大至社会,那个成功人士,没有用严谨认真的态度对待自己的工作?

  好的态度,有着好的命运,而决定着一切的,在自己手中!

  对待工作的态度作文范例(二)

  工作是我们人生阶段的重要组成部分,对于各个阶层的人来说,工作所折射的涵义是丰富的,所以对待工作的态度也是各异的,正是由于这种对待工作态度的差异化,使我们对扮演的社会角色的认知态度也在发生着潜在的变化,作文网《对待工作的'态度作文》。惟有积极的态度,才有可能使我们的目标与追求趋于一致,使每个人的社会角色被我们所认知和接受,才更有可能使我们以“工作“为纽带而建立稳固的团队,从而实现共同的理想与目标。

  所以“没有任何借口”所体现的这种积极对待工作的态度,使我们在工作的经历中对选择这个职业,选择这个岗位有了更清晰的认识,甚至于共同享受它给我们所带来的益处和快乐已经成为我们工作中常论的话题,即便是屈辱和责骂,也丝毫不能减少或改变我们在这个职业、这个岗位上积极对待工作的热情。

  正如书中所说“工作不是我们为了谋生才做的事,而是我们要用生命去做的事,工作就是付出努力”,从一个侧面反映出积极对待工作的态度几乎主导着我们的世界观和价值观,它无疑是我们对待学习、生活、工作的助推器,使我们潜在的在积极的态度中提高和受益;而对在现实工作中,常常喜欢以抱怨职位、待遇、工作环境,抱怨同事、上司或领导等内外部环境来为自己寻找借口和理由,诸如此类的消极态度,只能使我们的精力和智慧丧失怠尽。以借口推脱,以借口发难,使工作的真正目的受到极大挑战,破坏了整个团队积极向上的工作氛围,使既定目标在借口中流产。

  后勤.集团经历了改革的洗礼,仍在带领集团全体员工积极致力于改革创新和战略调整,增强集团持续改进的能力,使后勤.集团在改革与发展的历史进程中始终呈现勃勃生机,避免过早进入团队发展阶段的“休眠期”,所以在当前的历史阶段,仍然需要集团全体员工众志成城,锐意进取,不懈追求,努力创新,以先进的理念武装自己,以更加积极的态度参与改革,深化改革,让“积极对待工作”这一理念植根于集团改革与发展的各个阶段、各个方面。

  让借口离我们越来越远,让成功离我们越来越近,因为成功属于那些积极对待工作的人,不属于那些寻找借口的人。

  对待工作的态度作文范例(三)

  作业是每个学生都要认真完成、认真对待的一项工作。别看它就是一张纸里面写满字,可那字里行间里面洋溢着知识,闪着金灿灿的光芒。

  在生活中,作业是一项不可缺少的工作,有的人讨厌作业,有的人却非常的喜欢作业。但我觉得,喜欢作业是最好的,若你讨厌作业,你以后就会觉得自己没学扎实,没学好。“早知如此,何必当初。”与其将作业当成一种学习压力,不如将其化作一种动力,与作业交朋友。

  事情是这样的,杨老师前几天早就让我们做《语文学习与巩固》上的题,并且还强调了鲁迅。海伦凯勒的故事这道题,我也没有在意,谁知杨老师今天中午一来到学校就开始批改《语文学习与巩固》上的题,呀!我一想,我忘记查鲁迅。海伦凯勒的故事了,一看讲台上的那几个人,我的心跳开始加速,所以就匆匆的这儿问问,那儿问问。幸好,当批改到第七组的时候我就写完了。

  杨老师批改完《语文学习与巩固》后,杨老师专门又叫了:方浩、赵毅、程辉……让他们罚抄课文。

  幸好我来学时手疾眼快,又了解过鲁迅。海伦凯勒的一些故事,所以才过了这一关。

  通过做这次的题我明白了:老师布置的作业是绝对不能以应付的,这样是达不到最佳效果的,相当于白费功夫。

  朋友们,用认真的态度对待好每项工作,这是我们责任,用正确的态度去对待作业,我相信,你会学到更多,与作业交朋友!

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