在学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家整理的最美的太阳作文4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
最美的太阳作文 篇1
你的笑你的泪是我筑梦路上最美的太阳。
张杰《最美的太阳》
耳朵里塞着耳机，MP4里播放着《不想长大》。那天真烂漫的曲调的确勾起我想了很多。
窗外下起了蒙蒙的细雨，又是一轮春天，一个新的开始。
想到小时候，那无忧无虑的童年，那依在妈妈背上听的故事，那一边玩球，一边念着的歌谣（即使忘了词，也会“自创”几句加进去）。那时真的很开心。肩上没有包袱，前方没有雨水。
我就像一只毛毛虫，在温暖的春天，沐浴着明媚的春光，幸福地在那片属于我的天地玩耍。并且，以为那片天地永远属于我。
可是，不知什么时候，那片春天，那份阳光，那片天地，突然没有了。
我步入了青春，告别了童年，本以为那是一种幸福，但是不知何时，肩上多了压力，压得快透不过气来。那无忧无虑的童年永远离我而去。
窗外的雨淅淅沥沥地下着，天空乌云遮盖。原来长大竟会如此痛苦？我不禁生起了畏惧与无奈。就在这时，音乐换了，《最美的太阳》，“我的天空，因为有你，不会黑给我快乐为我伤心流眼泪……”当听到这句歌词时，我都会不由得振奋起来。
其实，我知道每个人的人生都要面临种种关卡，次次考验，肩上只有压力，才会给我们动力，去攻克难关，对付考验。“不经历风雨，怎么见彩虹”，放弃、逃避，只是一种消极的态度。热茶的清香、浓郁，是茶叶经过几次热水中的上下翻腾换来的。蝴蝶的美丽，是毛毛虫历经千万般的疼痛蜕变得到的。人生的绚丽，是人们几经挫折与失败，不甘堕落，顽强拼搏挣来的。
所以，面对压力与困难，我们应该有战胜它的决心与毅力才行。这时，前方的雨停了，天边的云后升起一轮最美的的太阳。
我心中仿佛也升起了一轮太阳，照得我心里亮堂堂的。我也告诉自己，无论何时，心中的太阳不能落下，要永远坚强、勇敢地面对人生，留下绚丽灿烂的一幕。
童年转为少年，褪去天真始知愁。也许阳光所到之处仍有阴影，但穿透心灵的阳光将照亮整个人生，就像你踩过泥泞和坎坷的路，阳光初照后，会隐现属于你的坚实印记。只有这样，最美的太阳才不会落下。
最美的太阳作文 篇2
每个人都有梦想，可能你还没找到目标；每个人都有自己的路，可能你还没搞清方向。但有一件事是可以确认的，大家有不同的路，不同的方向，不同的人生。其实，心中不知怎地，总是觉得幸福很少，后来，知道有很多的和我一样大的孩子被饿死，冻死，得绝症，成孤儿。我已经很幸运了，上天还是蛮眷顾我的。
我总是会想起一句话“人不可有傲气，必须有傲骨。”我至今都分不清“傲气”与“傲骨”的区别。 每个人心中都有自己的太阳， 会为这太阳狂奔，会为这太阳追逐，会为这太阳寻找位置。这个太阳是属于自己的，是最美的。
既然有目标，就要向它前进。不管这条路多危险，多险峻，走过它，就能得到最美的太阳。
为了最美的太阳，一起奋斗吧！
最美的太阳作文 篇3
今天，我读了《番茄太阳》这一篇文章，深有感触。他主要讲了主人公明明是个盲童，“我”是个残疾人，明明对生活充满了好奇，问过“我”许多问题，“我”都会回答她。又一次明明的妈妈告诉“我”，有人为明明捐献了眼角膜。临走时，明明对“我”说，等我长大了，我也要把我的腿给你。我听了很感动。
可见明明是多么爱助人为乐！由此我想到我在三年级时帮助别人的情景：有一天下午，晴空万里，我高高兴兴地背着书包走在放学的路上，突然，有一个盲人老爷爷从马路对面缓缓地行来，我一看此时是红灯，如果他这样走过来一定会很危险的。老师教我们要时时刻刻都帮助他人，为他人着想，这才是一个优秀的少先队员。我低头望了望胸前微微飘荡的红领巾，又望了望那位可怜无助的盲爷爷。这时，红领巾仿佛说话了：“快去帮忙啊！快去帮忙啊！”我从新鼓起了勇气，左右看了看，趁车子少的时候，向马路对面跑去，轻轻牵着老爷爷的手，一起平安走过车水马龙的道路。虽然老爷爷看不到我的模样，但我知道他一定非常感谢我。顿时，一股暖流布满了全身，胸前的'红领巾在不停的拍手鼓掌。
我们要从身边的小事做起，做一个心地善良、乐于助人的好孩子。
最美的太阳作文 篇4
时光飞逝，转眼间我已经从不懂事的小妹妹变成了成绩优异、尊敬师长的大姐姐了。这一翻天覆地的改变离不开老师这位辛勤的园丁。在教过我的老师中，有和蔼可亲的薛老师、符老师，有善良美丽的胡老师、邵老师、吕老师，有严厉的徐老师……虽然有的老师已经退休了，有的到了其他学校，还有的现在不教我了，但他们在我心中的形象永远都是美丽的。在我幼小的心灵中，有这么一位老师她永远象冬日的暖阳，温暖着我的心田，她就是我的班主任——周老师。她是我心中最美的老师！
周老师平时不注重穿衣打扮，总扎着一个马尾。每当我们有难题不会做，去请教她时，她一定会第一时间为我们解决；每当班上有同学生病时，周老师就会变身温柔的妈妈细心照顾；每当有人犯错时，周老师又会循循善诱，教诲我们。要是今天有谁少穿衣服了，她准会说：“×××，多穿点衣服，不然又要感冒了！”
周老师对每位同学都一视同仁。我们班有一位同学老是不做作业，老师们都放弃了他，周老师却仍然坚持收他作业、教他知识，还经常抽出自己的时间给他开小灶。一次，那位同学考试只考了35分，周老师不但没有责骂他，还耐心地为他分析原因、讲解错题。在周老师的鼓励和帮助下，自信的笑容又回到了那位男孩的脸上。看着他一天天地进步，我由衷地为他感到高兴。
周老师用耐心托起了我们自信的翅膀，用爱心温暖了我们的心灵。还记得“六一”的篮球比赛，我们班败给了二班，屈居亚军。作为队长的杨宇恒按耐不住伤心，和他的兄弟叶子杰一起哭了。回到教室，周老师见两个男子汉主力哭了，怎么能不急切呢？她连忙走到两人中间，拍拍他们因抽泣缺氧而不停抽搐的肩膀，为他们擦去伤心的泪水，温柔地安慰：“别哭了，男子汉！不能轻易掉眼泪。”接着，她找了把椅子坐在杨宇恒和叶子杰边上，和他们促膝长谈：“杨宇恒、叶子杰，没拿到第一，是不是觉得很委屈？”周老师刚说完，两人抽泣得更厉害了。这时，周老师说：“今天老师要表扬你们。你们的表现棒极了，你们的表现体现了勇于拼搏的精神。可是，篮球精神不仅是争第一，还有更重要的是友谊，团结，互相学习。今天的比赛，你们奋力拼搏，勇于奉献，为班级夺得了荣誉。同学们也看出了你们的努力！你们虽然输掉比赛，但是给对手留下良好的印象，你们收获了友谊。最后，输掉了比赛，你们两人没有相互指责。你们依旧团结。这就是这次篮球比赛背后给我们留下的宝贵的精神财富。所以，你们没有输，你们收获了许多。我们6班为你们骄傲！”听了老师这一段语重心长的话，叶子杰和杨宇恒的心情渐渐平静了下来。又在周老师的鼓励下，参加了班级里的各项活动，收获了成功的喜悦。
周老师，你是我心中最美的太阳！
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