太阳作文

2022-03-20 太阳

  在平时的学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编整理的太阳作文6篇,欢迎阅读与收藏。

太阳作文 篇1

  寒冬的一天,北风像吹泡泡糖一样,在天上呼呼呼地吹出一阵阵冷风。它玩得太高兴了,一不小心撞到了太阳身上。它们吵了起来,谁都不让谁,都是自己是最厉害的。

  这时,路上走过来一个行人,北风说:“我们来比这个,看谁能让他把衣服脱下来,怎么样?”太阳低着头沉思了一会儿,同意了。

  于是,北风深深地吸了一口气,把腮帮子鼓得圆圆的。然后,用尽全身力气,对着地面,“嗖嗖”地吹了过去,想把行人的衣服刮走。

  天气马上变得会很冷,那人怕冷,赶紧把衣服裹得紧紧的。不过北风怎么吹,那人就是不松手。北风相关泄了气的皮球。

  太阳走上来,发出他所有的光和热,把大地照得暖洋洋的,好像春天来了似的。雪化了,树发芽了,行人热得直流汗,干脆把衣服脱下来,跳下河凉快去了。

太阳作文 篇2

  常常被比做那个时晨的太阳,我不明白,难道我们真的很像很像?

  带着疑惑和好奇,我来到屋外的空地上,看看太阳,看看自己,觉的我们相象,又不相象。我们都有红嫩的脸庞,同样美丽,同样健壮,但我更年轻,正处在人生的美好时光。

  我们都像和蓝天作了伴,充满幻想,充满希望,但我不愿把祝福寄托给白云,它会飘到陌生的地方,我们都有同样的热量,永远扩散,但我需要获取,才能承受心中砝码的重量。

  太阳不需支托的杠杆,因为它有自己的力量,我们需自我实现,因为我们还要茁壮成长,太阳不怕乌云,因为它有强烈的光芒,我们愿和困难较量,即使奋斗的时间需要很长很长……

  也许我很幼稚,会被世人笑话,也许我很苦脑,不知道自己的位置在何方,但是,朋友们,我们不必恫怅,因为我们和那个时辰的太阳一样喜欢——奋勇向上!

太阳作文 篇3

  在“冲”的一声中,我乘着《阿波罗》5号飞船直奔太阳。经过八小时八分八秒的飞行,我终于抵达了太阳。

  一下飞船,只见一位胡子长到了脚尖的老爷爷,穿着红色的“T恤杉”我心里暗暗发笑。老爷爷高兴的对我说:“你好,我是太阳公公,这个太阳的主人,看!我这身衣服不错吧!是不是很酷呀?”我笑着说:“不错!您也赶时髦啦!”,太阳公公笑了笑。

  于是太阳公公请我去他家,我兴奋的答应了!太阳公公的家是个圆形,周围闪着金光,漂亮极了!进了屋里,我看见了很多宇航员和太阳公公的合影。今天有幸来到太阳,真是太好了!我和太阳公公一起谈心,一起合影,我还教他跳“迪士高”呢!就这样,我和太阳公公一起渡过了快乐的十天。今天我依依不舍地告别了太阳公公,我正准备上飞船时,突然一阵大风把我卷了起来,“啊……”原来只是一场梦!

太阳作文 篇4

  今天在沙办领导的组织下有兴收看一部让无数父母感动的留守儿童故事片,一部温馨无比感人至深的故事片《指尖太阳》。影片以三个家庭的孩子交流为主线,讲述了山区儿童想念远在南方城市打工父母、盼望一家团圆的故事。

  “爸爸你什么时候回家?”一句简单、纯朴的问话,一句孩子们经常问到的话。但影片中一个父母三年没回家的留守儿童小鱼含着眼泪问:“爸爸你什么时候回家?”盼归,是该片至始至终都在默默表达的主题。

  最感动我们的是小禾与小鱼这对兄妹间的互相关爱,他们祖孙间的相濡以沫尤为动人。孩子们为了能够每天回家照顾爷爷,编织着善意的谎言,为了早日见到父母,“创造”了连获59分的“三连贯”“神话”。石小禾身上带着农家男孩特有的顽皮和朴实,虽然学习不如人意,但孝顺爷爷,疼爱妹妹,会抓鱼,能扎稻草人……“同一条船,同一条心”,在力争与父母团聚名额的拉拉渡船赛上表现出“不到最后一秒绝不放弃”的小小男子汉气概。

  爷爷为了不让儿孙们挂牵自己,隐瞒眼疾加重的事实,假装自己能看见。最让人心动的场面,是年夜晚上,爷爷强忍内心的落寞,颤巍巍地分发着压岁钱。影片正是通过对生活的这种静默而真实的展现,让人们从内心深处认识到,随着城市化进程的加剧,农村中诸多问题的存在:长年累月留守的老人呆在空房子里听声音,孩子上学了,儿女走了,老人的照料与抚养。作为我本人来说在平时工作中应多关心、帮助这些留守老人,他们需要爱。

  通过影片联系实际,“农村留守儿童、留守妇女、留守老人帮扶行动”要作为农村工作的重点,从农村留守儿童、留守妇女和空巢老人最关心、最直接、最现实的利益作手,立足于留守儿童妇女老人权益维护、生产农忙期待帮助、子女教育期盼指导、人身安全需要保护等迫切需求,以维护留守儿童妇女老人权益,以加强基层干部联系群众,以村“妇女之家”为依托,真心实意为农村留守儿童妇女老人提供帮助和服务,以高度的政治责任感和良好的工作作风狠抓关爱行动的落实,真正把各项工作措施落实到基层,把关爱送到农村留守儿童妇女老人的身边。

太阳作文 篇5

  今天是星期天,天气晴朗,万里无云,我早早的起了床,爬到房顶看日出。

  太阳升起的地方,先是鱼肚白,接着又是一片浅红色,红色渐渐扩散又变浓。六点五十分,红彤彤的太阳出来了。我睁大眼睛仔细看,这时的太阳光并不刺眼。慢慢地,一轮红日跳出了云层。粗看又红又大,细看确实不圆。

  傍晚时分,我又准时地观察了太阳落山的情景。这时的太阳没有早上的那样大,到觉得有点发黄而又变小的感觉,也不刺眼。我认真的观察它与地平线接触时的那一刻,真的,落山时也不太圆。

  发现了这个奇特的现象,我查阅了相关图书资料,原来是受大气层的影响使太阳的光线发生了折射的缘故。为了弄清光的折射是怎么回事,我做了一个有趣的.小实验,把一双筷子斜插入一杯清水里,看到筷子在水面处变弯了,原来这就是光由空气斜射到水里传播方向发生改变的缘故。

  最后,我终于知道了,大气使光线折射的现象可以使太阳比看起来高度增大。早晨,当太阳在地平线附近时大气使光线折射的现象使太阳肉眼看起来高度增大。同时太阳上边缘光线和下边缘光线受大气影响不同。无论是日出还是日落,地平线上的太阳的上边缘光线受大气影响比下边缘光线大。这样就形成了太阳在肉眼中的影象是纵向直径比横向直径短。所以,看起来就觉得太阳成了一个椭圆形。

太阳作文 篇6

  教室的灯光在不时的闪烁,电扇发出“嘎吱,嘎吱”的声音,风吹起窗帘,昏暗的天空映入眼中,一阵阵闷雷作响,教室里一片寂静,只听见老师走向教室的脚步声。这一切的一切,犹如一块巨石压在我的心上,令我难以呼吸。

  “咔”门开了,老师拿着成绩单走了进来,我低下头看着淡蓝的桌面,不敢与老师对视。老师环顾四周,用戒尺敲打着讲台,又看了看成绩单,无情的开始公布考试的成绩。我的头埋得更低了。那一串串冰冷的数字敲打在我的心头,令我几乎要窒息。慢慢的,老师念到了我的分数,把我内心最后一丝希望击的粉碎。我接过成绩单,脸上早已一片羞红,回座位时候,背后仿佛传来了老师失望的叹息声和同学的嘲笑声。

  我拿着成绩单灰溜溜地回到家,父母都在工作,我放下书包,钻进房间内开始写作业,写着写着,眼泪浸湿了眼眶,一滴滴豆大的眼泪打湿了正在写的作业,也打湿了揣在手中的成绩单……

  不经意间,瞥见墙上曾经张贴的一幅幅画,内心上的尘埃似乎散开了一些。也许是觉得那些画不够明亮,我快速的跑向阳台,拉开了紧闭着的窗帘。窗外早已雨过天晴,一束束阳光射进了昏暗的房间也射进了内心的田地。窗外蓝天白云,小鸟在枝头上歌唱,人们在欢笑在玩闹。

  “画点什么吧。”我想,便拿出了画具,对着窗外那天上那一轮明亮的太阳开始了一笔一划的勾勒,我尝试用最明亮的色彩来涂抹那一轮明日。当一点点色彩点亮了画纸,也点亮了那一片美好的心田,为它挂上了一轮明亮的太阳。内心多出了一份认真,一份坚决和一份不甘心。我又看向了窗外,世界是那样美丽。那一轮太阳,照亮了我未来的梦想,点燃了我内心的希望。为了梦想,我要认真的学习,也是向着那一轮太阳,成长,成人,成功!

  我要为自己画一轮太阳,让自己一次次的从泥潭中爬起,给自己一次次从头再来的希望,使自己一次次重拾信心,行走在明亮的人生大道上!

  我要为自己画一轮太阳,就在前方,向着希望!

  我要向着太阳进发!

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