在日常学习、工作和生活中，大家都写过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编帮大家整理的想象探险作文3篇，希望对大家有所帮助。
想象探险作文 篇1
我本来是就酷爱探险，总喜欢阅读各类冒险书籍，尤其是在睡觉之前。
这不，我看着看着就进入了梦乡。突然之间就来到了2200年，离地球资源枯竭还剩20年，于是寻找能源的任务就成为全球最首要的重任之一。当时的我已经夺得了全世界航天博士学位，成功进入了寻找一颗移植星球的外星系探险队伍中。
我们坐上飞碟来到距地球986430万光年的XPZ行星，从探测器的镜头里意外发现了这个星球和地球一样从外表看来都是蓝色的。为了防止有其他外星人居住，所以我们发出电磁波提示，以避免引起不必要的误会。因为前几次发现的星球都有外星人，还好我们没有擅自闯入，要不然咱们和他们就有可能会打起来，影响星际团结。几天后，通过仔细观测，发现没有什么动静我们就驶入了星球，在一片原野上安全降落。蓝天如盖，白云悠悠，清澈的河流蜿蜒，各种不知名的野花交织出一片绚丽的图案，此时朝阳初升，穿透薄雾，阳光铺泻而下。树木郁郁葱葱，居然还看到了地球上已经绝迹的非洲象，一口气能飞行90米的飞蛇，在树与树之间跳跃腾挪的猫猴······而这一切生物，我们现在都只能从电脑中查获资料。这使我们有一刹那的恍惚，仿似回到了150年前的地球。更让我们激动不已的是，经我们的探测，这颗星球的面积相当于100个太阳，而资源之多，之广，之深，之厚，更是比地球多得多。用气体成分分析仪检查出这里空气十分充足，含氧量高达35%。而且树木大多是金丝楠树、乌木树、香樟树等稀有树木，海洋里也有大量的鱼种，现在的陆地上也只是温顺的小型恐龙为霸主。我们还发现这个星球上有大陆和小岛共100245个，其中最大的大陆的面积是1000000000平方千米。这里四季分明，由于泥土的养分奇高，就算冬天种子也可以发芽。海水也不是完全咸的，还有一点点甜味，不仅如此，所有的湖水是甜的，而河水却是咸的。经过综合判断，这颗行星是一颗完美的移居星。于是我们第一时间，将这个绝好的消息通过世界第一强国中国覆盖世界的超北斗卫星网络在全世界宣布：我们找到了渴望已久的移居星。人类的资源枯竭问题终于得到了根本解决。这样，我们将在未来的20年之中，将地球上所有现存的生物和各国人民全部移居至XPZ星球。而地球也将在移居之后赢得重新修复和能源重组的时间。并将此星球更名为“重生之星”。这可真是一举两得的好事啊！
突然，一阵清脆响亮的铃声不识时务地响了起来，原来是我的老朋友米老鼠闹钟。（还好没在关键时刻响）这次探险就告一段落了，不知明天又会是什么传奇故事呢？我十分期待……
想象探险作文 篇2
今天，符号要去探险了，它们各自带上自己的行李要去野外探险。它们坐上飞机到了野外。
问号说：“我在这里跑的最快，我先出去看看外面有没有危险。”问号一出去就跑了回来，逗号问句号你看见什么了？能把你吓得脸色苍白？句号断断续续地说：“我.......我看见了一只巨大无比的恐龙。”除了句号以外，其他的符号都笑哈哈大笑，它们齐声说：“世界上哪有恐龙啊？恐龙早就灭绝了。”句号不服气地说：“不信你们自己出去看看，等你们出去就知道有没有恐龙了。”他们才刚踏出一步，就被恐龙给吓了回来。但只有勇敢的省略号站在恐龙面前，还踢了恐龙一脚。省略号回头问朋友们说：“这是一只充气恐龙，话音刚落符号们一下子从飞机上冲了下来，每个符号都踢了恐龙一脚。接下来的探险符号们遇到了各种各样的困难。
他们再一次齐声说道：“我们再也不想出来探险了。”
指导评语：充满奇幻色彩，小作者想象力丰富，大胆去构造故事，标点符号家族庞大，除了句号和省略号我们是不是还可以再写写其他符号表现呢？十分期待符号们以后的精彩故事！
想象探险作文 篇3
今天是倒到以及大象学校全体学生期盼已久的一天。因为，今天小象们要出去秋游了！
倒倒得知这个消息后，高兴地一蹦三尺。放学了，倒倒一个劲儿的向家狂奔。他来不及吃晚饭，也顾不上写作业，钻进自己的.房间，开始收拾秋游所需要的东西。
秋游的时间终于到了。眼睛老师带领同学们参观了长颈鹿、大棕熊，又去桃园摘了桃子。午饭时间到了，眼睛老师让同学们吃完午饭后自由活动。倒倒、开开和跳跳分到了一组。
倒倒他们几个吃完饭后就离开了队伍，来到野外探险。他们来到一个大森林，走到森林深处时，跳跳发现了一个隧道，很是好奇，便走了进去。倒到和开开紧随其后。
当他们走到隧道尽头时，他们的面前出现了一扇门，门上写着“人类世界”四个大字。他们想：““人”？什么是“人”？“人”能当饭吃吗？”他们实在太好奇了，情不自禁地打开门走了进去。这时，映入他们眼帘的是繁华的大都市：美丽的居民小区、车来车往的马路、高耸入云的东方明珠、人来人往的大街……
这一切的景象都是他们忘记了自己是谁，叫什么名字，他们愣住了。突然，一个高高的只用两条腿走路的“动物”向他们走来。这个“动物”很特别：“它”只用两只“后腿”走路，而且“它”的“前脚”上还分别有五根细细长长的“东西”，那个“动物”走来了，用“前脚”中的一根“东西” 指着小象们，说了一些小象们听不懂的话。那个“动物”见小象们没有说话，又喊了两个和“它”相同模样的“动物”
就这样，三只“动物”押着三只小象去了一根大大的、装满了小动物的房子里。小象们刚想挣脱，从里屋走出来一个满头白发的“老动物”。“老动物”颤巍巍地从口袋里拿出一个小方块一样的机器，把它放在小象的头上。这个机器可以将动物的语言转化成自己可以听懂的语言，所以，“老动物”就可以听懂小象们的语言了。
小象们知道了这个地方是人类世界，这些“动物”是人，这个房子是“动物保护局”，那个“老动物”是局长。人们也知道了小象们来自大象王国。
为此，局长命令全国的科学家和魔术师又造了一扇“魔法门”。这样，象类和人类就成了好朋友。
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