作文一：十六岁的天空
十六岁的天空。十六岁的我，已经走出童年的幼稚；十六岁的季节，是一个多梦的季节；我十六岁的天空，有着绮丽的梦想，也有着成长的烦恼。
“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，美好的理想在召唤着我。莎士比亚说过：“书籍是全人类的营养品，生活里没有书籍，就好像大地没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”我明白，书籍对社会和人生的重要。我爱读书，是知识给了我无穷的放飞梦想的力量。只是，我依然渴望的没有升学压力，充满自由和生动活泼的学习生活，而不是整天淹没在题海中的学习生活。我痛苦并快乐着，过着一种属于十六岁特有的生活。
“都初三学生了，还玩电脑，真是不懂事！”耳边又传来妈妈不住的唠叨声。我只好极不情愿地关掉电脑，把我和快乐隔开。我也知道，玩电脑不能入迷，可是也不能因为我初三了就不让我沾电脑啊。我喜欢玩电脑游戏，喜欢在网上听歌，这些只不过是我紧张的学习生活的调剂。可是，我可爱的电脑就这样被妈妈封杀了。暂时分手吧，我可怜的电脑！我苦恼并无奈着，我还要继续过我属于十六岁的生活。
十六岁的天空是单纯的，开始成熟的生命梦想缤纷，放开年轻的喉咙大声呼喊，无忧无虑地放飞真情与童心；让年轻的脸庞写满天真，让天真的思绪化做流云，让流云的瑰丽飘向遥远，让遥远的希望早日来临。
十六岁的天空，本该有属于我们的快乐，但更多的却是苦恼，是无奈。尽管如此，我的梦想依然灿烂。徘徊过，孤单过，我学会了坚强：就算心里觉得很受伤也绝不闪烁泪光。
对着天空，我大声呐喊：给我双翅，我要飞翔！
作文二：十六岁的天空
漆黑的夜晚里有星星的闪烁，青青的草地上有花儿的相随，孩子们幼小的心灵有父母的抚慰，而我的理想却像灵魂一般憔悴。-------题记
一个十六岁女孩的天空下，时常有泪水的点缀。
我只想找会从前的自信，但是却没人鼓励我，我想重回战场，但是没人理解我。
十六岁的天空是白色的，我们纯净，我们单一，我门说我们想说的，我们做我们想做的。我们放荡不羁，我们玩世不恭，我们要过我们想要过的生活，不喜欢被束缚，这仍然是我们的十六岁。
十六岁的天空是寻找人生感悟的花絮。感悟花的嫣然，感悟泪的晶莹，感悟友谊的真谛。
十六岁的天空如同兰花般，淡淡的画像飘散在你身旁。它是五味子，酸甜苦辣具全。它更是一壶老酒，香醇入人心扉。
正是因为十六岁的天空让我们感受到了青春的朝气与生活最平凡的快乐。
十六岁的天空正如摊开的一本富丽手卷，而扉页上所呈现的一首首美丽的诗、活动的诗。时如春水微波，时如蜂蝶翩翩，待清风扶过，是谁在那里吐气如兰？抬头远望，曾令人屏息，令人迷茫，令人悠然。有时或许只是只字片语，断章残篇，神韵却是那样迷梦虚幻，那样令人神往，怀念……
十六岁的天空里有朋友的微笑，有闪动着泪水的眼眸。我渴望在这个十六岁的天空里有父母的欣慰，有老师的'教诲，有同学的观爱，有勇往直前，不放弃追求的信念。所以，请你珍惜，珍惜这让人值得回忆的花季。让自己不留遗憾，开心每一天！
作文三：十六岁的天空
我的十六岁的天空，飘荡着与朋友们在球场的欢声笑语……
阳光明媚，天空碧蓝。
杏花西里化一活动站的篮球场上，我正在玩篮球……
玩着，玩着，我觉得有些乏味，可就在这时，突然从场外跑来俩个男孩儿，跑到篮筐下，说：“咱们一块玩儿，怎么样？”我高兴的说：“快来，一个人没思。”
这时，我拿着球，仔细端详着他们，个头不高，一个黑色皮肤，一个白皙皮肤，但身材匀称，准是篮球爱好者。
他俩自我介绍了情况，白皙皮肤的叫马瑞奇，黑肤色的叫王洪斌；我总觉得眼熟，他俩说：我们是六班的，你是三班的，我们认识你。
为了看看他们的实力，我故意把球给了他们，王洪斌接到球后，就像猛虎一样上篮，后像蛟龙出海一样跳起投篮。当我看到他的精美动作，正拍手叫好时，但球没进。我感觉像是在喝倒彩，连忙停下来感叹道：“唉，真可惜。”他连忙解释说“我上篮不错，但投球不准。”我安慰的说：“没事，谁也不是全行。”
马瑞奇接过球后，站在三分线上投球，进了！我心中虽然佩服，但有些不服气。又给他一个，再投，又进了……先后共五个，我说：“比导弹还准呀。”他不好意思的笑着说：“我只是一会投的准，过会就不行了。你也来一个。”我接过球后，来了一个转身勾手。他们不禁问道：“这招你怎么练得这么好？”我说我要是经常玩。”
然后，我们开始打比赛。累了，我们就坐在长椅上聊天。
通过玩篮球，我认识了更多新朋友。
十六岁的天空是广阔的，是自由的，是快乐的。
十六岁的天空是我们男子汉的欢笑声；
十六岁的天空使我们充满了纯真和友谊；
十六岁的天空是朋友之间的乐趣；
十六岁的天空是拥护着团结；
十六岁的天空是多么可爱呀！
让我们记住十六岁的天空吧！
作文四：十六岁的天空
时光飞逝，一瞬间就经过了16年，点点滴滴，就像昨日刚刚才经历。我知道如今我已经是一个初三的学生了，不，马上就要离去，去新的地方，去新的学校，认识新的人…离开我的母校，离开我的亲人和朋友，还有我的老师！
我还记得，虽然时间不长，但是这些话却犹如光明般陪伴我的身边。那是一次班会，也是最后一次班会，从此我将离开！我不舍！
老师走了进来，同学们都停止了喧闹和交谈，我们看着老师，老师有些疲惫，她调整了下心情，笑着对我们说：“真是的，大家放松点，这是最后一次班会了。”她顿了顿，有些伤感“大家轻松点！其实中考也并不那么紧张和困难，大家只要尽自己所能就可以了！对了，我们认识多少时间了？”老师对我们笑了笑，问到。
我们互相问着，我们是去年8月份左右开学的，如今已是六月（时间过的可真是快），算了算也有10个月，也就是300天不到！
我们谁也没有说话，谁都不想打破这时的澄静！
老师先说话了：“哎，以前学生都没有那么的伤心为什么，你们这批最调皮的走了却那么伤心呢？”她的神色有些黯然，我想哭，但我知道现在是不能哭的，但是我忍不住，眼泪留了下来，我赶紧趴下来，假装睡觉，这时老师也不会说什么了！
老师和我们回忆着往事，她的眼睛也有些红！
我们说说笑笑，但谁也不能否认这其中的伤感和悲伤！我们现在期盼着下课，赶紧脱离痛苦！
下课铃响了，老师回了办公室，但听班长说，老师哭了！
我望着澄清的天，十六岁的我们为什么要承受这种痛苦。我望着老师的办公室，想着老师对我们的点点滴滴，我在心中默默地说：“老师谢谢你，是你让我们在希望的天空中飞翔，是你让我在十六岁的花季寻找到了正确的方向！”
作文五：十六岁的天空
如果说人生是一本书，那么拥有青春的日子便是书中最美丽的彩页；如果说人生是一台戏，那么拥有青春的日子便是戏中最精彩的一幕；如果说人生是一次从生到死亡的旅行，那么拥有青春的日子，我们便可以看到沿途最美丽的风景。拥有了青春，我们便拥有了多姿的未来与五彩的梦想。
人生十六岁，我们不再顽皮，而是学会如何去做一个稳健的自己；十六岁的我们不再像孩子一样的娇气，而十学会了去自信的面对一切。我们学会了努力，学会了自强，决心要再十六岁广阔的天空下去找寻属于自己的一片天空。拥有青春的日子里，我们学会了拥有勇气，随时准备开始一次新的探索。
十六岁的我们，终于明白了父母为什么那样苛刻，老师为什么那样严厉，社会为什么这样残酷。在失落时，我们总是喜欢让自己的心情去浪漫，飞翔一下，我们总是喜欢对着那属于自己的天空呐喊：我秀故我在。
十六岁的我们，学会了去体验美好的生活，我不想让黑板压塌我们的天空，我们不干寂寞与寂寥。繁杂的规矩使我们失去了自由，显得我们有些少年老成。我们渴望在十六岁的天空中自由的飞翔，我们想要属于自己的青春风采。
十六岁的我们，渴望拥有真正意义上的爱与友谊。也许，当你在被雨水拍打时，你曾想有过有人为你撑开一个小伞，当你在被困难包围，无路可退时，你曾想过有人为你冲开一条通向光明的道路。
十六岁的我们，总是非常之自信，自信自己是初生牛犊，就注定无所畏惧。哼着看似怪诞的歌，摆着属于自己的招牌动作，在人生之路上，边走边唱。当路上有不平的时候，面对失败，我们总是非常坦然。
“天空中没有留下痕迹，但我已飞过”这句歌词写得多好啊，这也许就是我们十六岁的天空，是那样坦然，那样无怨无悔。
十六岁的天空是多么美好啊！让我们来一同珍惜吧！拥有青春的日子，我们让在茫然与无知中度过，向着自己的理想努力，做一个最出色的你。
作文六：十六岁的天空，灰蒙蒙
十六年弹指一瞬，已为陈迹，如今已是一个为成绩皱起眉头的高中生了。
时间从手指缝中悄然溜过，回想过去的点点滴滴，恍若近在眼前，但由于抓不住留下的痕迹就远如梦幻。
“我一定要选理科，打死我也不改，再差再难我也要读“。这句话是我说的，而我却要不诚实像个说谎的孩子，不承认自己曾说过的话，十六岁来临的那个秋季，仿佛自己已步入了成人阶段，十六岁可以赚钱养自己，十六岁可以理直气壮的为梦想只为梦想读书，而那第一学期的期中成绩，让我情何以堪，几年前自己为之自豪的数学，如今已面目全非，那是泪流满面。决心要苦读书，在家人面前信誓旦旦的承诺，下次要考多高分。取得多大的进步。
这些发生在二个月前的想法、说法已在这个寒冷的，新的一年2013年纷纷落幕。这是高中第一次期末考，也是十六年来最灰蒙蒙一次期末考，哪少得可以口算的分数，一个又一个地刺入我的心里，那一天，天真的很阴霾，，不敢张口吸入空气，课室外的叶子也快变黄，地理老师说一般这些是常年都绿的树，跟当地的气候息息相关。如今它依然要变黄凋落，班主任手拿5十多张叠得很高的灰绿色的纸，很像今天的天空。老师很严肃的和我们说这是文理分科的确认表。
那小的如蚂蚁的四个字”文科“，”理科“坠入眼球，刺入心里，看着试卷上那分数。顿时感觉自己不配做高中生，让我厚下脸来填理科，拉下脸来进入理科班。我凭什么，我知道这一天，天时灰蒙蒙的。
手拿了张高一学生文理选科确认表坐在宿舍那窄小的床上，感觉十六岁的天空就要塌下来了。我想有个人来体会我的感受，我猛地站起来寻找一本疯狂阅读，当找到时心里觉得还有它在，我拿着它感觉它就是无价之宝，我小心翼翼翻开第一页，上面的一句话”十六岁不要随意放弃“，我心里有一丝触动，我知道纸上该填什么了。
坐在教室，转头看向左边那棵明年依然茂盛，树叶依然青翠欲滴，我不再抉择，我拿起笔涂去文科学下理科。
十六岁的天空放晴。我知道十六岁不要随意放弃，我们都还年轻。
作文七：十六岁的天空
在这美丽的花季，十六岁的我在这里尽情绽放，沐浴着阳光的温和贪婪的吮吸着春天的甘露，以鸟儿为伴，以花草为友，在这里发泄出我们的一切。在踏过青春大门的我，曾对自己说我要用一杯清风，半抹残阳来涤荡这个世界，殊不知，人生道路的曲折艰险并不是我可以想象的。
十六岁，我想我多了一些什么？哦！我知道了，我多了一份梦想。在这人类的“伊甸花园”里，我在不停地奋斗，拼搏。只为一年后的那一刻，留下无比灿烂。只为在踏进中考的那一刻会有“会当凌绝顶，一览众山小”的自信。或许，在一进初中的那一瞬间，每个心怀大志的人，梦想都不同，但相同的是我们的人生应该是一坛香醇的美酒，都应该透着芬芳的气息！
我享受着妈的一筐沉甸甸的母爱，聆听着爸爸的淳淳教诲，从而使我开始慢慢走向成功，使我渐渐成熟，让我心中的梦想慢慢升华，使我开始懂得了什么叫爱。偶尔和玩得好的朋友聚在一起，开开玩笑，时不时玩一下恶作剧：在我们班我称他“黑白猪”的背上贴上“I’mapig”的小纸条。当他发现后，我们都笑作一团。上课时，尽情发挥我们所谓的“我要一步一步往上爬。等待阳光静静照耀我的脸，小小的天，有大大的梦想，终有一天我有属于我的天……”让那严肃的气氛随着熟悉的歌词，把梦一点一滴在我们的心里累积。
十六岁，如花的年纪，我们也拥有花一般美丽的梦想，一年后的初三，也许是想某个歌手一样，唱响世界。或者是在一个平平凡凡地努力学习着。或许周围也没有朋友可以逍遥的敞开心扉，谈天说地。再也没有时间让我与余秋雨一道欣赏欧洲小镇，各地风情，一起行者无疆；也没有时间让我和陶渊明同过着田园生活，共享种豆南山下的其乐无穷；更没有时间让我和陆幼青一同感叹“逝者如斯夫，不舍昼夜”，去倾听生命的留言了。也或许失去了朋友的陪伴和鼓励，成绩也犹如熊市一蹶不振。每次考试都消沉一点，每次考试都颓废一点儿。然后，一次比一次差，一次比一次失望。
十六岁，我们能迷惘，但绝不能绝望。正如老师说的：“哭着进去可以，要笑着出来才行。”
尽管外界的磕磕碰碰让人心磨出了棱角，但我仍用心感受这个世界，我也梦想，有一天我能像各种各样的花朵尽情怒放，和着我的梦想，放飞青春的圆舞曲，张扬个性的冲击波。我微笑，因为我坚强，我自信，因为我永不停歇！
作文八：十六岁的天空
云青青兮欲雨，水澹澹兮生烟”朦胧中李白踏上了未知的小径，寻找烂漫的诗赋，轻烟蒙蒙，一切沉浸在梦一般的画卷里，万籁俱寂。
十六岁的天空亦如此，在浪漫的日子里，涂写自己的理想。我们正如未知世界的雏鹰试图飞下悬崖，任凭荆棘刺伤自己稚嫩的翅膀，享受清晨在山谷还未散尽的雨雾，嗅嗅那石缝中毅然绽放的野百合和矗立在崖前的几株松柏。我们想自由飞翔，在河岸边奔跑，和耳边低语的春风亲密接触，放下自己的发绳，让长发在空中飞扬，伸手触摸日光，我们欲飞翔于蓝天之上。
十六岁的天空是烂漫，是变幻的神奇魔方。
“红橙黄绿蓝紫”六面的奇特魔方是十六岁青春的调皮和精怪。一万种可能，是我们十六岁少年给予自己的热情。我们亦是魔方，没有规定的轨迹，没有故意的变化，只按自己的意愿，只按照自己意愿！没有束缚，我们似魔方，拼着自己的未来。我们笑得快乐，我们拼得热情，拒绝父母给予的新魔方，不愿踏上别人走过的广阔平原。我们十六岁的天空正绽放自己的光芒，选择自我、选择挑战，我们愿拼接出真正属于自己的魔方。
十六岁的天空变化着颜色，我们是鱼儿嘴里吐出的一串串小泡泡，易碎却跑得飞快。
我们的梦易碎，不问为什么，只因我们有太多的热情和活力，我们不断的飞跃就如鱼儿嘴里冒出的泡泡。飞快向着上方，直冲上方，一个接一个，一次再一次。在这十六岁的天空里，我们传递着梦想，我们挑战着未来。一个个梦啊，直冲上天际，冲上云宵，冲破了障碍，冲出了地球，要让宇宙知道十六岁的天空。我们憧憬着未来，我们有许多精彩的希望。
十六岁的天空有着朦胧的梦，十六岁的天空亦是灼热的温度。
十度不够我们的热情，五十度不够我们的标准，一百度让心沸腾起来，一百度是我们灼热的心。
灼热的心在我们的身躯里，促使十六岁的天空更加火热，不同寻常。我们青春洋溢，我们动力十足，我们不愿做八、九点钟的太阳，我们就是一颗颗灼热的火球。没有限定也无需限定，我们已经做好充分得准备，准备好迎接祖国母亲热情的召唤。我们要像霍去病所述“匈奴未灭，何以家为。”忠心报国，他正是在十六岁的天空里怀下了理想，英勇身姿献给了自己的祖国。时刻准备着，我们时刻准备着！
激情、奋发不足以形容十六岁的天空。突破、进取，已不再独特。十六岁让我们自在翱翔。
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