受苦的人，没有悲观的权利；失火时，没有怕黑的权利；战场上，只有不怕死的战士才能取得胜利；也只有受苦儿不悲观的人，才能克服困难，逃脱困境。 ——尼采 一位可爱的同学，丢弃了在我看来她侍奉的最宝贵的45分钟——老师讲课的课堂。反而爬在桌子上一笔一划的刻着这句话。这种行为要是换做其他人，我一定视为一种正常现象。但是，她不同，无论我课下如何“抨击”她，又是怎样被一字一字的驳回来。但凡只要上课铃声响，这位强悍的班长，定会“失声”。 记得有一次，我用手机发短信给她，本意是想打扰她，让她无心听讲。
原以为这种性格的同学会当堂举报老师，却没想到竟然会很给面子的回复一条给了我：“嘘，啥事下课说。”趁着班头出去之际，我示意让她旁边的胖子，闪一闪。 “真认真，不愧是班长。”十根手指一动，便又是一条短信发了出去。 “你闭嘴！我的Q群里的人都特别悲观，我怕误入‘歧途’。在后面别老吵。”放在腿上的手机震动之余，我还不免有些雀跃。 “班长，写什么内容？拿出来给共勉一下。” “受苦的人，没有悲观的权利；失火时，没有怕黑的权利；战场上，只有不怕死的战士才能取得胜利；也只有受苦儿不悲观的人，才能克服困难，逃脱困境。” “好，同学们，咱们继续上课。”班头，从外面笑呵呵的走上讲台。 “我们该讲，大家看黑板，If……” 此时的我已经无心听课，靠在椅子上，想着班长发来的那句话：悲观是什么？这不禁让我想起一个故事，故事中的老鼠潜意识中，潜伏着一种对人生的悲观意识，因此它的烦恼总是不期而至。天幕对于它来说没有蓝色，因为灰黑早已挥舞着覆盖了它的全部。生活确实是有起伏的，已悲观的心态去面对就好似打算用汽油去灭火。我随时会失败，但是，只要生命在继续，就必须坦诚的面对和接受，这时悲观意识又会吞噬我。只解决的途径只有一条，以积极的`态度来抗争。模仿心理学来讲，悲观者理算当然消极悲观的诠释世界，这样的人，现实定是在他心中被丑化的，不要那么迷茫，这种成熟的实质就是不成熟。这类人，其中包括我，都有共同的一个特征，给自己头上戴着的总是一顶是非分明的帽子，却意识不到自己在消极的干涉他人的性格，思想，甚至成长。这种成熟还可以陈做“娄。” “尹朝阳……手底下忙什么呢？拿出来给大家分享分享。”站台上的班头满脸阴笑。 “给您。”同桌把一条纸塞在我手里，我是感知不尽。 “就一直琢磨这个？还真漂亮的纸条……”班头果然老谋深算，一副等着我老实交代的样子。
“我折星星呢。”话音未落，几位异性同胞就已经笑翻在桌子上。 “你给我注意点，女生叠，你也跟着学习……坐下，认真听讲。”随后，只见班头妖娆的一扭头，走向讲台之上。 不等班头继续讲下去，下课铃就已经响起。“你还会跌星星？你不是挺丈夫的吗？”班长这一副幸灾乐祸的样子尽收我眼底。“这都是小意思……”我本想打趣一下。“那正好，尹朝阳，跟我走，办公室折星星去，顺便也教教我们办公室的几位老师……”天算人算，落算了一处——班头还没离开教室。 “哈哈，你笑死我了。快走吧，快走吧，办公室全体老师传你……” 回头一撇，所有同学为我默哀之际，班长这刺耳的声音算得上是标新立异，让我难以忘怀，他日必定加倍奉还。 出来那地狱，回到我这温暖的小座位，桌子上多了一句话：“现实一点也不悲观。”
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