在学习、工作乃至生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家收集的爱心天使作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
爱心天使作文 篇1
记忆就像绚丽多彩的宝盒网 ，在我的记忆宝盒中永远珍藏着谢嘉茵这个好同学。因为她的爱心让我非常感动！
谢嘉茵长得非常漂亮，就像一朵刚出水的芙蓉花，她最有特色的地方就是眼睛了，水汪汪的，闪烁着智慧的光芒，她的身材很苗条，像一个模特儿。
谢嘉茵学习非常好，得过好多次90分以上，是我的学习榜样。谢嘉茵还很爱劳动，每次搞卫生大多数活都是她干的，干的真是又干净又漂亮。
但她最大的优点是有一颗金子般的爱心。在我们四（1）班，有一个名叫廖维佳的女同学，她是一个残疾人，走路一摇一摆的，有的同学见了说：“真倒霉我们班来了个丑八怪。”有的'同学说：“唉，不就是？真是损了我班的荣耀。”谢嘉茵听不下去了，怒吼：“你们怎么能这样，残疾人是需要我们的关怀的，而不是取笑，亏你们还是中国人，你们都没有一点同情心。”所有的同学都无言以对。从此谢嘉茵总是和廖维佳一起回家，还经常把她送上楼。谢嘉茵是一个多么好的女孩！不怕脏，不怕累，又乐于助人，继承了中华民族的传统美德。
我的记忆宝盒中会永远有她的，会永远把她像宝石一样珍藏着。因为她是我心目中的爱心天使。
爱心天使作文 篇2
傍晚，电闪雷鸣，不一会儿天空下起了蒙蒙细雨。
我撑着伞，走在放学回家的路上。不远处，看见一位小女孩在树下避雨，我跑过去对小女孩说：“雷雨天，在树下躲雨是很危险的。”头顶书包的小女孩无助地说：“雨下的很突然，我忘记带伞了。”
“我这里还有一把伞，你拿着用吧！”
小女孩感激的点点头：“谢谢。”
看着小女孩安全到家，我高兴极了。我也是爱心小天使。
爱心天使作文 篇3
从前，有一个天使很美丽，长着一头美丽的金色头发，她还穿着一件洁白的裙子 。每天脸上都挂着个开心的笑脸 。
天使她有一个魔法棒她想去世界各地。
有一次，天使去中国玩，她看见有一群残疾人在辛苦的走路，天使拿出魔法棒念动咒语说：“魔法，魔法，变！变！变！让这些残疾人长出一条（双）腿，或一只（双）手吧！"天使一说完它们就有手、有脚了。天使开心的飞走了。她飞着飞着，看见有好几个人的家园被坏人打倒了，那些人伤心的走了。天使又拿出魔法棒她说：“魔法，魔法，变！变！变！，变出一座座房屋吧！不到几秒钟，就有了一座座房屋了。天使又开心的飞走了。过一会儿，天使又看见一个小偷在偷东西，天使生气的说：“太坏了！太坏了！”说玩她就变成隐形人，整了这个小偷，小偷还以为是幻觉天使又打了他一下小偷说；“谁？谁？谁在打我。”天使放大声音，把小偷下跑了。
天使很开心的向天空飞走了她跟小鸟打招呼，跟太阳公公问声好，还跟月亮姐姐说：“月亮姐姐你真美丽。”月亮姐姐听了害羞了。
人们看见这个天使，很惊讶，它们跟天使打招呼，天使也跟它们打招呼。人们看见了她做的好事情有人说不如我们就叫她“爱心天使”吧！她们都赞同。
从今以后，这个“爱心天使”就成了它们的保护神。天使很开心，因为天使懂得了帮助别人，自己就快乐了。
爱心天使作文 篇4
我家有一个“爱心小天使”。他有一双像黑葡萄一样的眼睛，月牙似的眉毛，高高的鼻子，他的嘴角边有两个小酒窝，笑起来十分可爱——他就是我弟弟。
他有一个乐于助人的品质。
有一次考试，我弟弟在班里的前五名，而我弟弟的朋友才70多分。他朋友的妈妈让我弟弟去帮他补习。第二天，他朋友吞吞吐吐地向我弟弟说：“你……你可不可以到我家帮我补习？”我弟弟二话不说就点了点头，又继续写作业。
回到家，我妈妈问他：“阿龙，你去哪儿啦，这么晚才回来？”我立刻跑出来，笑着说：“你是不是上课在讲话被老师留下来啦？”他听了，说：“我看你才会这样，我答应我朋友补习，所以这么晚才回来。”我有点疑惑，又问：“你干什么要帮他补习？”妈妈看我疑惑的样子，笑着说：“这不是你们老师说的，乐于助人的品质吗？”我这下才明白。
还有一次，我弟弟和邻居一起去下面玩滑板车。一不小心，邻居的脚流血了。我弟弟立刻跑到家拿止血贴，下去帮邻居止血，在扶他上来。邻居立刻向我弟弟道谢。我弟弟摇了摇头，说：“不用了，这不是我们应该做的吗？”
你们说他是不是我家的“爱心小天使”呀！
爱心天使作文 篇5
赵洋洋个子虽小，却充满热情，是班级里像小太阳般的“爱心小天使”。只要谁有困难向她求助，她总是笑容满面，尽力伸出援手，对待班里的工作，也总是尽心尽力，从不推脱抱怨。
她是班级里的英语课代表，每天收、发作业细致周到，还总是担当同学与老师的桥梁，为老师分忧，为同学解难。
她的同桌叫王奕柯，学习基础差，考试总是不及格，别人都嫌弃瞧不起他，可赵洋洋却想：“王奕柯成绩不好，有很多缺点，但他更需要别人的帮助。我是他的同班同学，就应该拉他一把。这样也算是为集体尽力了”于是，赵洋洋就开始每天手把手地教同桌。上课提醒他认真听讲，课后督促他专心做作业，有不会的题目就耐心教他，每天不知道要重复多少次。有次学校要背古诗文比赛，同学们都在做准备时，王奕柯却悠闲地东张西望，原来他书都没有了，也没有想背的心思。赵洋洋见状，就把自己的书给他，陪着他一起背，还想尽办法鼓励他背熟一点，课后还经常去抽背，一遍遍，一次次，直到他会背了为止。在他们共同的努力下，王奕柯的成绩有了很大的提高，从原来的二三十分，到现在基本能考及格。
这样的事情还有很多，所以在我们班提起赵洋洋，人人都会翘起大拇指，她是名副其实的“爱心小天使”。
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