无论是在学校还是在社会中，大家对作文都再熟悉不过了吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那要怎么写好作文呢？以下是小编帮大家整理的爱心天使作文6篇，欢迎大家分享。
爱心天使作文 篇1
我们班有一个“爱心小天使”
她个儿高高的，大眼睛水灵水灵的，总是微笑着面对每一个人。这就是我们班的 “爱心小天使”方纪圆。
一天上体育课时，章昕迪绑头发在皮筋断了，外面刮着大风，她在头发四处飘。方纪圆毫不犹豫在把自己在皮筋给了她，可自己在头发却四处飘。
今年妈妈没有给我订《儿童报》，可我又想看。只好去借，她们都有借口不借，很失望，这时“爱心小天使”拉了我一下，把她的儿童报 递给我说：“你先看吧，这是我的，什么时候都能看。”不好意思地说：“这不合适吧！”可她已经把儿童报塞入我手中，嘴角 微微一笑，跑开了。
快考试了，我又感冒又发烧，不能去上课，今天下雨，我望着窗外，我多么想坐在明亮的教室里上课 呀！正在这时，一个熟悉的身影那不是“爱心小天使”吗？我马上给她开门。她衣服被雨淋湿了。我问她：“你来干什么？”她气喘吁吁地说：“我来给你补课，快考试了不复习怎么行？我激动地流下了泪水！
你说，她是不是“爱心小天使”？
爱心天使作文 篇2
天使就是头上有着金黄色的光环，身穿白色纱裙，有一对美丽的翅膀，帮助人们去实现梦想愿望的。我们班的爱心小天使虽然没有光环翅膀也不能做那么伟大的事情，但是他们脚踏实地的帮助班级。
第八周星期五下午的班会，班长和各科代表说完一周班级表现后，老师选出了四位爱心小天使，金珉娥、于佳丽、谢浩宇、王植。
第一位金珉娥跟我是同组的，从在五一班上学以来，她是最令我惊讶的了。因为我没想过会有一位韩国的同学，以为会在语言上无法沟通，可是她的中文比我想象中的好，可见她有努力的学习。她人很好，别人有什么不懂得都会帮助别人，另外为了更节约班级的粉笔，她带来了一个套粉笔的笔套，可以让那些短小的粉笔都派上用场。我是午托的，所以我们组值周的时候，她常常代替我去打扫。而且非常的谦虚，像上次选小天使的时候，就躲着，本来应该是她的。
于佳丽，是这个星期才跟她熟识的，不过我一直感觉她是一个成熟的孩子，英语很好。在我见来，她经常帮助别人，也很好说话，尤其是她同组的同学。因为她英语好，所以她在英语方面经常帮助大家。我感觉她的家庭教育很好，从她说话的感觉，和她的腼腆笑容看出来的。所以她也是名正言顺的爱心小天使。
谢浩宇，少见的跟我同姓的人，可是成绩却不同。第一次印象是：我来那天，选新班干部，他有点不好意思说自己不是很想当副班长了，感觉这人有点没责任心，既然是工作没有什么问题，不想干才对吧？虽然现在还是不清楚他是个怎么样的人，但是也会看到他跟别人讨论问题，教别人。大家选他一定是有原因的，看来我对他了解的还不够。
王植。呃，怎么说呢？为班级做贡献有很多种，捐钱、捐东西、做工作、想办法等。王植捐了50元钱，虽然不知道是自己攒的压岁钱还是跟父母要的，不过做了一件也就是一件。
其实我们班里不需要太华丽的东西，但是我觉得我们班级里的每一个人，都应该要用自己微薄能力去做事情，不单单是捐东西。教别人，或者是帮助别人做一些力所能及的事情都是应该的。有很多人都是默默无闻的.，也有很多人通过帮助别人来和别人交流。比如说一个普通的工作者他捐了自己赚的钱给农村的孩子们，虽然他没有说什么，也一直在忙碌着，但是他的心意已经在孩子们的心里生根发芽了。不需要当干部，不需要当领导。
爱心天使作文 篇3
清晨，我一次次被感动着：
咱们班的孩子都牢牢记着昨天放学时我布置的一份特殊作业：为灾区的孩子捐一些课外书或学习用品。进教室时，我就看到几乎每个孩子桌上都多了一个塑料袋，袋子里囊括了他们能想到的一些学习用品;还有孩子刚进教室，沉甸甸的书拿在小手上，看上去很累，可一脸的真诚。
太多的书和学习用品，我来不及统计，只是让孩子们放到教室左边的柜子上，想等到早读结束后再整理。于是一只只爱心袋聚在一起，传递着小主人手心的温暖。
下课后，我和几个小干部整理着，内心被“感动”填充着，好几次鼻子酸酸的：好多爱心袋里除了课外书，都有一个或新或旧的文具盒。拿起这些文具盒却是沉甸甸的，打开后，里面全是崭新的铅笔、橡皮，一排排、一块块。一个文具盒如此，再一个如此，三个，四个……这些在老师眼中不够懂事的孩子，这些在父母身边撒娇的宝贝，这些在蜜罐里长大的娃娃!如果说上次的捐款活动孩子们是借助了家长的力量，那么今天，孩子们一定是想用自己的稚嫩小手携起灾区小朋友的手，共度难关!突如其来的灾难让灾区的小朋友变得坚强，也让我们的孩子长大啦!打开陈彦宇准备捐赠的文具盒，里面还夹了一封画满爱心的“信”，上面写着：我是你们的好朋友，希望你们坚强，好好地生活。祝你们早日重建美好的家园!吕甜田小朋友在赠送给灾区小朋友的文具中夹着几幅画：祝灾区小朋友节日快乐!这是我用过的文具，收到的小朋友可与我通信，我的地址是浙江省诸暨市暨阳小学一(7)班吕甜田，邮编：311800。
写到这儿，我的眼睛湿润了!再看着那些中午用红丝带包扎好的课外书和学习用品，看着红丝带在风中摇曳，想象着四川的小朋友收到礼物的快乐画面，真美!
爱心天使作文 篇4
一天，上帝交给了我一个神圣的使命―――让我当爱心天使。因为我是一个活泼可爱的小天使。接到这个使命后，我很高兴，因为我想让那些残疾儿童、孤儿、贫困儿童和我们一样快乐。
我轻轻拍动着小翅膀，飞到了福利院，那些孩子们都拥在了福利院阿姨的怀抱里，亲热地叫着：“妈妈！妈妈！我饿了！”我变出了许多礼物，放在了福利院的门口，拍着小翅膀飞走了。
我飞到了一个小女孩的窗前，那个小女孩正用双脚艰难地写着字，原来她的双臂没了，我把她的双臂变了回来，小女孩又活动自如了。她开心地大声叫着：“妈妈！我的双臂又回来了！我可以用手写字了！”我流下了开心的泪水。
我又飞到了贫困灾区，好多孩子都没的吃，没的住，于是，我在天空划了一个大圆圈，地上就变出了游乐园、学校、图书馆、面包房等。我看到了他们开心地又蹦又跳，也开心地笑了。
我拍着翅膀回到了上帝那里。
我“咯咯”地笑了，好像一只大手在拍我，原来是爸爸叫我起床了，我才发现，刚才的这一切只是一场梦呀！
假如我真是爱心天使那该有多好呀！
爱心天使作文 篇5
话说外婆家附近有一位老人，昨天我已经送出了自己的春联给他。我今天要去看看他。
上午，我们来到他家，今天是大年初二，可他家却显得冷冷清清的。听到是昨天来的人，老人有点意外。后来，我们就海阔天空的聊了起来。后来，我们知道了，他有一个儿子，但每年过年都不回来，只有他一个老头子。
虽说他儿子留给了他一套大房子，但是，只有一位老爷爷住，实在是太不配了。而且，老人没事就会站在家门口，远望无边无际的田野，希望儿子能回来，可愿望是美好的，现实是残酷的。老人总是暗暗流泪，而且脸上也有许多岁月留下的痕迹。不过，他养的一些鸡和鸭，还是给这个冷清的家增添了一丝快乐。就这样，我们一直在聊着。不知不觉到了下午，老人要我们留下来吃了晚饭再走，我们推脱不了，就只好答应了。
晚上，菜不怎么丰富，可老人却吃下了一大碗饭。我问他是什么力量能使他连菜都不吃就吃下了这么多饭。他说是爱的力量。因为他已经连续几年过年没有和家人团聚了，而他儿子也只会在平常回来一下，还没来得及说一句话就又走了，只能多看几眼他的背影了。我们都震惊了，没想到这个才上到小学四年级的爷爷，竟能说出这等有水平的话！
我们上车时，老人眼中似乎有了一丝快乐，并挥手和我们告别。
爱心天使作文 篇6
傍晚，电闪雷鸣，不一会儿天空下起了蒙蒙细雨。
我撑着伞，走在放学回家的路上。不远处，看见一位小女孩在树下避雨，我跑过去对小女孩说：“雷雨天，在树下躲雨是很危险的。”头顶书包的小女孩无助地说：“雨下的很突然，我忘记带伞了。”
“我这里还有一把伞，你拿着用吧！”
小女孩感激的点点头：“谢谢。”
看着小女孩安全到家，我高兴极了。我也是爱心小天使。
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