争吵童话作文

2021-03-02 童话

  在平时的学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编为大家收集的争吵童话作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

争吵童话作文1

  今天,厨房里被两个家伙差点吵翻了天,发生了什么事?

  原来,早上,勺子盛了一碗又一碗的粥,人家夸到:“勺子多能干。”苹果不服气,上前便挑衅,说:“你有什么衣服?一身白木头,还贴上商标,简直是‘屎壳郎头上插花——臭美’。看看我,一边红,一边绿,人家还夸你?”勺子的脾气暴躁,火了,上前说道:“你那衣服,不是让人吃了就是让人扔了,你除了让人吃还能干吗?”苹果因为从小娇生惯养,怎能受得了这种蔑视,说:“我出身贵族,我是红富士苹果,你呢?小小一个勺子,敢和我叫劲。”勺子说道:“我能干活,你呢?一天到晚虚度年华,连一点正经事也不干。你看看我,没我,主人怎么盛饭?用手?烫不坏他!”“我问你,你值多少钱?”苹果说。“两元。”勺子说。“才两元。我们最烂的也得两元。”

  它们争论不休,这时,主人拿着拖把正在拖地,“多好的拖把呀!把我的屋子打扫得这么干净。”勺子和苹果更火了,苹果脸都红了。它们俩一块说:“你有什么能耐?”“我吗?能把屋子打扫得干干净净。”拖把说。苹果说:“你能吃吗?”“你能盛粥吗?”勺子说。拖把说:“我既不能盛粥,也不能吃,我只能拖地,你们能拖地吗?”苹果勺子说:“原来是个清洁工,恶心,滚开。”这时,穿在主人身上的背心说:“干什么事,都要默默无闻,不要听了夸奖,尾巴都翘到天上去了,要宽容,不要大吵大闹。”苹果听了后,低下了头,勺子还是死不讲理,对苹果说:“你一定不值钱,哈哈!”它嘲笑苹果,苹果装做没听见。勺子又问:“喂,清洁工,你在哪儿洗澡?”“卫生间。”拖把说。勺子高兴地说:“卫生间!啊——恶心。”拖把气呼呼地问:“你从哪儿洗澡?”“我吗?在厨房里,总比你那破卫生间要强。”勺子轻蔑地说。拖把气得一使劲,“咔嚓”一声,腰折了,“当!”一下子把勺子给砸烂了,主人只得买新的去了,它们被丢进了垃圾桶。苹果呢?被主人吃掉后,种在了院子里,长出了一株苹果树。

  我们只要能宽容他人,就一定会有好的结果。

争吵童话作文2

  在一天深夜里,外面静悄悄的时候,突然,一阵阵争吵声从远处传来。是谁在争吵呢?噢!原来是铅笔和橡皮吵起来了。它们为什么争吵呢?读了你就会知道。

  原来,有一天,他们接到了文具王国的通知,上面说:

  “文具王国的国王要做八十大寿,邀请世界各地的文具代表去参加国王的寿宴。只有接到通知的才能去赴宴。”可是只有一张通知,到底谁是代表呢?谁去参加国王的宴会呢?大家议论纷纷,都想当代表,都想去,于是七嘴八舌地说起自己的好处。

  铅笔说:“应该选我当代表,因为如果没有我,谁都不能写字,再说……”“不对”橡皮争辩说,“应该选我当代表,因为你如果写错了,没有我就不能更改了,还有……”“不对,应该选我,”铅笔喊道,“写错字有什么了不起,打一个删除符号不就行了!”“不行,那多不美观呀!”他们一个劲地去说服对方,一个小时过去了,两个小时过去了,三个小时过去了……大家都说得口干舌燥,可还是不服对方。

  突然,不知是谁一震,将他们震到了地上,他们爬呀,跳呀,怎么也上不来。转笔刀看见了,赶忙拿来一条细线掉下去,铅笔因为个子高所以爬上来了,他对转笔刀说:“我的手长,让我来拿线吧!”转笔刀答应了,不一会儿橡皮也上来了。

  后来转笔刀说:“有什么可吵的,不就是宴会吗,大家都不去了,把通知撕掉吧!”铅笔让橡皮去撕,橡皮让转笔刀去撕,转笔刀让铅笔去撕……后来大家决定一起撕。通知被撕掉了。国王知道了这件事,非常生气,派人将他们抓来问道:

  “为什么撕掉通知?”转笔刀把事情的来龙去脉一五一十地说给了国王。国王听后十分感动,亲自宴请了他们,并封他们为国家大臣。

  从此之后,文具王国大家团结友爱,天下太平,繁荣昌盛,百姓生活得非常幸福、富足。

  这个故事告诉我们,应该团结友爱,互相帮助,才是最好的!

争吵童话作文3

  一个寂静的夜晚,小松已经进入了梦乡。突然一阵说话气打破了夜晚的宁静,循声而去,发现是从小松的床上传出来的,原来是小松的耳朵们在说话:“唉!——这蚊子吵死了!”耳朵们的说话声吵醒了眼睛、鼻子、嘴巴和眉毛。眼睛朝前望去说:“原来是一只蚊子。”然后嘴巴吹了口气,把蚊子赶跑了。夜晚又恢复了宁静。

  耳朵还是睡不着,忽然发起了牢骚:“唉,如果我们能像眼睛那样看见东西就好了!”另一只耳朵说:“对啊对啊,这样我们就能知道蚊子在什么位置了。”

  “难道你们以为看得见就很好过吗?”一只眼睛回答道。另一只眼睛也接着说:“我们白天还行,晚上遇到夜里没光的时候啥也看不见更不好过,要是夜里没光忽然看见强光还会造成暂时性失明呢,真的太可怕了!”。“我觉得呢,还是嘴巴最舒服,天天能吃好吃的,主人的妈妈烧的菜看起来好美味的样子,我们眼睛就只能看却不能吃!”眼睛继续说。

  “对呀,对呀!每次我闻到主人的妈妈烧的菜,都神魂颠倒了!”鼻子也在一旁瞎起哄。

  嘴巴却说:“可主人的妈妈也让我吃过难吃的东西呀,比如苦瓜、中药,难吃的很!依我看啊,还是眉毛最舒服啊,成天躺在那睡大觉,什么事也不用干!”嘴巴说。

  这时,眉毛不紧不慢地说:“可是我们只能在眼睛上面帮眼睛们遮挡灰尘,我们身上可脏啦!我觉得啊,就像刚刚来了蚊子的时候,耳朵听到了提醒眼睛,眼睛看到了提醒嘴巴,嘴巴可以一口气把蚊子赶走,大家合作就能够把蚊子赶走。这样就挺好的啊!”

  大家面面相觑,觉得眉毛说得太对了,都在想自己怎么就没想到呢。这时,耳朵说话了:“眉毛说得对,看来谁都有优点,也一定有缺点啊!尺有所短、寸有所长,我们只有相互合作,互相帮助,才能够帮助小松快乐健康地成长。”于是,大家都停止了争吵,安安静静的睡觉了。

争吵童话作文4

  一天,文具们约好了到文具爷爷家里玩儿。

  一进门,文具爷爷就捋了捋胡须,笑咪咪地说:“今天我们来比一比谁最重要,最后评比出来谁最重要,谁就得冠军。”文具们一听,兴趣来了,连忙举双手赞成。

  橡皮首先发言:“我最重要,我牺牲自己美丽的衣裳,用自己的身躯,改正错误。”

  钢笔听了,连忙发言:“我用自己的血液在纸上留下痕迹,帮了小主人多大的忙啊,冠军应该是我的。”

  连文文静静的纸也发言了:“我曾被列为文房四宝,刚才橡皮和钢笔说了说自己的用途,但是你们想想,如果没有我,它们往哪儿用阿!”

  尺子说:“只有我才是正直的,不像别人歪歪扭扭的,钢笔、铅笔你不用尺子我,能画出直线吗?”

  “刚才橡皮说它能改正错误,哪你能改正钢笔字吗?,你也只能改改铅笔字罢了。”胶带嘲笑道:“我才是最伟大的,既能改铅笔字,也能改钢笔字,我多么无私奉献阿!”

  刨笔刀说:“我削铅笔,把铅笔削得尖尖的,小主人写字一天比一天漂亮,这难道不是我的功劳吗?,冠军应当是我的!”

  铅笔愤愤不平地说:“刨笔刀你说你功劳大,要是没有我的话,你上哪儿用去呀?”

  改正贴急忙说:“胶带能改正错误,我承认,但是胶带好粘烂,我可不会,而且我也能当胶带用,只要取下一小块贴在错误的地方,再使劲一撕,错字就被我粘除了。”

  钢笔抢着说:“胶带说它无私奉献,就像铅笔说的,要是没有我,你往哪儿奉献啊?”

  铅笔又说了,“尺子还说,我没有它就画不成直线,哼!,你不知道吗?,其实我也可以当尺子的,你还认为你最厉害的呢。”

  文具爷爷的家里顿时变得闹哄哄的,各人说各人的长处,文具爷爷摆摆手,让大家停下,清了清嗓子,说:“孩子们,不要吵了,你们人人都重要,不要只看到自己的长处,少了谁都没法过日子。”

争吵童话作文5

  夜深了,万籁寂静。这时,月亮公公听见了在某小学的教室里传来了阵阵吵闹声。月亮公公决定前去看个究竟。月亮公公悄悄地来飞到教室的窗边,侧耳细听:终于,他明白了是怎么回事。原来,教室里的桌子、凳子、黑板及黑板刷正在激烈地争论是谁的功劳最大。

  “这个,谁功劳最大嘛还用说嘛。”刷子清了清嗓子,说话了:“大家不会忘记吧,教师都是用我来擦掉他们用粉笔写出来的败笔的,而我呢,干干净净的身子也由此变得满身是粉笔灰。”说到这,刷子顿了顿,向大家扫了一眼,接着说:“我看呢,除了我,还有谁敢说它功劳最大?” “什么?这样的话你也能说出口?!”黑板把脸都气白了,“没了我,粉笔在哪写字?没了我,你到哪去擦粉笔写出来的笔迹?谁的功劳最大不是明摆着吗?!”“你……你……!”刷子激动得说不出话来了,没想到自己一说话就被黑板这样的一顿抢白,气得一蹦三丈高。“切!没有我,难道人们一直站着听教师讲课?”“没有我人们如何写字,做笔记?你们还不是一样变得一无是处了!”凳子、桌子联合起来一起反驳黑板、黑板刷。“这…..这……”黑板与黑板刷自知理亏,无言对答了。

  “大家都很重要,不是吗?”一直在一旁听着大家争吵没说话的粉笔终于开腔了。大家眼光一齐转向粉笔:粉笔那原本只有二、三寸长的身子,每讲完一堂课,就要被耗去一大截,几堂课下来就灰飞烟灭了,他这是牺牲在自己成就别人啊!可即使这样,他也从不争功,任劳任怨,而我们……我们是多么的自私和浅薄啊!桌子、凳子、黑板、黑板刷都惭愧地低下了头。 “不管做什么事,仅凭一个人的力量是远远不够的,都要靠大家齐心协力。我看,我们每个人的功劳都一样大,都一样的重要。大家都不要争了,好吗?”粉笔期待地看着大家说,听了粉笔的话,大家都停止了争吵,气氛又回到了往日的轻松和愉快。月亮公公听到这儿,开心地笑了!

争吵童话作文6

  在一张古色古香的大木桌上,住着文具一家,里面住着一个笔盒,一支铅笔,一个转笔刀,一块橡皮,一支水彩笔等。他们生活在一起,过得快快乐乐,直到一天深夜……

  “哼!没有我,你,橡皮,你,转笔刀,你,水彩笔,看你们还有没有用武之地!”又细又长的铅笔大哥大声嚷嚷。

  “你这自大的家伙,看我,色彩艳丽,还有一口尖牙,我才是主角!”转笔刀小姐尖声尖气地叫道。

  “哎呀!你俩也不照照镜子,你们瞧,我细长的身材,又不会越长越矮,体内还有美丽的颜色呢,我才是最重要的!水彩笔小妹气呼呼的说,急的脸色都红彤彤的。

  “好了,你们几个小家伙,要团结一致哦,我以前也认为自己......”穿着蓝色衣服的笔盒大叔又开始回忆他的“光辉历史”。还没有等他回忆完,就被转笔刀小姐的尖叫声打断了,“大叔,您的那点破历史已经重复讲过上千遍了,我们听得耳朵都起茧了!”然后,又是一阵吵闹声……

  “唉!楼下又动乱了。”住在三楼的橡皮大姐叹了一声气,她睡意朦胧地走下楼。经过二楼的时候,听见住在二楼的尺子对三角板说:“楼下的又在为谁的功劳大吵架了,还让不让人睡觉啊!”

  橡皮想了想,转身又上了楼,冥思苦想,终于想出了一个好办法。

  第二天,当文具的主人打开文具盒开始写作业时,铅笔大哥写错了字,要是平时,老实的橡皮大姐会待命在旁,一旦他写错字时,就会马上上来擦得干干净净,可今天,橡皮大姐居然“失踪”了。

  一天下来,铅笔大哥共被刨了十八次,转笔刀小姐也牙痛了,不停地叫唤。

  晚上,“离家出走”的橡皮大姐在给了文具们一个小小的教训后终于回家了,也让他们懂得了一个简单的道理:大家团结一致,才能发挥自己的最大作用。

  从此以后,文具们再也不争吵了,而是互相帮助,快乐地生活着。

争吵童话作文7

  在一个角落里,似乎有人在争吵着,它们是谁?它们又在争吵着什么?就让我们一起听一听吧!

  “中华上下五千年的知识文化,都在我这里!”语文书自豪地说道,“你们根本比不了!我是最厉害的!”语文书张狂的站在书包上,仿佛它就是全世界。可是,它不知道,它里面记载的,不过算是中国文化中的九牛一毛!

  “得了吧,我,可是知识的代表!”数学书不满的发言道,“那么多人都在研究我,你们那里比得了!”数学书一下把语文书从书包上挤了下去。可是它哪知道,真正的数学文化,比它所知道的高深多了!

  英语书不高兴的嚷嚷道“我可是全世界通用的语言呢!你们有什么可比的?我告诉你们,我才……”英语书话还没说完,就被打断了。

  “就因为你们是主课,你们就那么神气啊!整的好似我们一无是处!”美术术和书法书愤愤地说道。“我们也很厉害!历史上出了那么多有名的书法家和画家呢!”“还有科学家。”科学书补充道。

  旁观已久的道德与法治书发话了,“我可是教学生们懂法知法,和做人的美德,我怎么不伟大?最厉害的,就应该是我!”

  “你们在说什么?我能参与吗?”突然,旁边熟睡的跳绳醒了,它好奇的看向了各个学科的书。

  “走开,没你事!”学科书们异口同声地说道。

  “凭什么!”跳绳竖起了它那强壮的身躯,学科书们不敢再发话了,因为它们都知道自己打不过跳绳。不过跳绳很谦虚,它请教各个学科的书,懂得了很多知识,这时,它发话了“各位书们,其实你们每个人都很厉害,但结合在一起才能造就出完美的'知识!”

  听到这样的话,所有书都惭愧的低下了头,是啊,之前,它们是多么的愚蠢啊!所有书都和好了,他们快乐的分享自己所知道的知识,今天,他们学到了很多,它们意识到,不争吵、会分享,是多么好的事情啊!

争吵童话作文8

  放学了,同学们都陆续离开教室。一教室里突然传来呜呜的哭声。谁在伤心地哭泣呢?原来是粉笔头儿。

  这个班有一上调皮的小男孩,他总是拿粉笔扔其它同学,结果,小粉笔头儿碎成了几段。望着自己破损的身躯,他悲从心来,不禁哭了起来。谁知,他这么一哭,讲台大哥,桌子弟弟,门爷爷也忍不住抽泣,纷纷诉说着自己的委屈,悲伤。

  讲台大哥心情沉重,他叹了口气说:“哎,你们也看到了,每天放学,总有个别值日的同学拿着教鞭用力地敲打我。我本来是放教学用具和作业本的,可现在却变成了‘一面大鼓’天天被打。本来油光闪亮的我,现在已经伤痕累累了”。

  听了讲台大哥的话,桌子弟弟扭了扭自己受伤的腿,生气地说:“真讨厌,为什么总是有一些小朋友不爱护我们呢?他们不考虑我们的心情,也不顾我们身体的疼痛?拿着笔在我的身上,脸上乱涂乱画。前两天,一个小朋友竟用小刀划伤了我的腿,直到现在我的伤口仍隐隐作痛!”

  “呜——”听着讲台大哥,椅子弟弟的申诉,想到自己不幸遭遇,门爷爷也伤心地悲泣:“有一些小朋友来学校时总是会带一些小玩具,比如飞镖、小刀。下课,一声‘小李飞刀’——一把小刀插在了我的脸上。现在我的脸上,身上看不到一处完好的地方,我多可怜啊!”......

  他们越说越伤心,越说越气愤。在这寂静的校园里,显得那么突兀,惊心这声音惊动了正回班拿作业的小明,他来到教室窗前,听到它们的诉说,想到自己的所作所为,感到无比惭愧,准备发动同学们一起保护这个美丽的教室。

  第二天,小明带着桶和布,大早就来到学校,认真地擦拭着班级的每个角落,虽然擦不掉它们身上的疤痕,但却好像为伤口涂上了一层药膏,同学们看到了,都纷纷加入擦洗的队伍,将功补过。

  从此,同学们再也不伤害桌椅了,教室里也没有了抱怨声。

争吵童话作文9

  夜深了,教室里显得特别安静。月光温柔地照着。突然,桌子、凳子、黑板擦、讲台、黑板、粉笔争论起来,他们比着谁的贡献最大,教室里沸腾了……

  桌子神气十足地说:“我的贡献最大,如果没有我,同学们在哪写字呀?我身上还能放好多东西呢!”

  “不对,我的贡献最大!桌子,你瞎说!”凳子小弟很是不服气,“只有你没有我,让人家站着写字啊?真是的!”

  “不是!你不是!”讲台哥哥争着说,“我的贡献最大,我可以让老师站在我身上。”

  一直没有发话的粉笔妹妹跳上黑板,在上面写下了大大的“我最棒”三个字。不料那个“棒”子写错了,正好被黑板擦叔叔发现了。这可是他大显身手的好时候。于是,他挪到粉笔身边,轻蔑地说:“啊哈,没法儿了吧?还得看我的!”他一边用自己的身体擦“棒”字一边说,“看看,你的贡献没我大吧?哼!”

  “请你们看好啦?这些字是写在哪儿呀?还不是写在我身上吗?”年迈的黑板公公说,他是教室里的长者,大家都很信任他。

  听了黑板公公的话,粉笔妹妹和板擦叔叔惭愧地低下了头,红着脸承认自己比不过黑板公公。

  “不——要——吵——了!”一个巨大的声音说,原来是教室公公,“你们是不是在比谁的贡献最大呀?这样吧,以后,桌子,你让老师站在你身上写字,凳子,你去让老师站着上课,讲台去写字,黑板去当课桌,粉笔去擦黑板,至于让小朋友们坐什么嘛?就让黑板擦去干吧,你们说行不行?”

  大家当然说不行。教室又说:“那就是了,你们既然都不愿意,就干好自己的那一份工作,不要再比谁的贡献最大了。我们每个都是平等的,我们要团结,团结就是力量,只有团结才能做好每一件事。以后大家要和平相处!”

  大家齐声说:“好!说得好!团结就是力量!”

  从此,大家都尽自己最大的努力做好自己的工作,他们再也没有争吵过。

争吵童话作文10

  “我厉害!”

  “我厉害!”

  厨房里传来了一阵纷乱的争吵声。果然,勺子和叉子又吵起来了。它们每天都要吵上一阵子,一吵起来就得大半天。

  “哼,我比你厉害多了!小主人只要喝汤,我就一定会‘登场’,而你就会被扔到一边,所以我比你更厉害!”勺子高傲地躺在碗里,一边指着叉子,一边哈哈大笑。

  “我才是最厉害的,早上小主人吃面包时,我就一定会‘上台’,你次次都会可怜巴巴地呆在一边傻看着,哪有人会去管你呀?所以我比你更厉害!”叉子一脸傲然的朝勺子大笑。

  “可,可是我还能夹菜呢!”勺子一看,情况不妙,顿时急红了眼,赶紧补充道。

  “夹菜?这工作对我来说真是小事一桩,要你夹个豆角都要半小时,而有我在场,主人分分钟就能把菜叉到嘴里。”叉子越说越骄傲,竟然得意的哼起了小曲。

  “像你这样危险的东西,总是刺到小主人,而我就从来没有伤到他,你就应该被扔掉。看来最强之座肯定归我了,哈哈!”勺子一找个理儿就对叉子嘲笑个没完没了。

  “……”

  就这样,它们吵了很久,整个厨具柜里乱哄哄的。

  这时,筷子实在听不下去了,它跳出碗架,来到了它们面前。

  “你们别吵啦!”筷子不紧不慢地说了起来,“每个人都有自己的长处和短处,为什么偏要比个高下呢!”

  “那你认为谁更厉害?”勺子和叉子瞪大了眼睛,异口同声地问道。

  “我认为你们都很厉害。”筷子慢条斯理地说了一句。

  “什么?”勺子和叉子嘴张的可以放下十个鸡蛋,惊讶不已。

  “有些事是不需要比的,每个人的长处和短处都不相同,就像勺子,你可以喝汤,叉子,你就可以叉东西吃,小主人吃饭时,离了你们谁都不行,所以只要做好自己就行了。”筷子意味深长地说了大半天。勺子和叉子听了,都惭愧地回厨柜里去了。

  是的,尺有所短,寸有所长。每个人都有自己的长处和短处。从别人身上发现优点并学习,从自身找出短处并且改掉。扬长避短是我们终生要学的一门课程。

争吵童话作文11

  一天下午,我急急忙忙写完作文,正准备出去玩,突然,听见作文本里传来激烈的争吵声,我好奇地侧耳倾听。

  只听像小蝌蚪一样的逗号洋洋自得地说:谁也没有我逗号的作用大,我的位置最多,一篇文章离开了我,句子就没办法停顿,非把作者累死不可。所以,我的作用是最大的。问号不屑一顾地说:你这小逗号整天不修边幅,东游西晃,乱占位置,搞得文章乌烟瘴气,还好意思说你的作用最大,真不知羞耻。如果没有我问号?小朋友们就没办法提问题了,那十万个为什么又从哪里来?句号摇头晃脑地说:你俩别争了,要说功劳,还是我最大。如果没有我圆圆的句号作总结,哈哈,非把你俩累趴下不可。省略号拍拍胸口,不服气地说:我们六兄弟作用才是最大的。作者不想语句重复,不想一一说明时,都会用上我。所以,不用说·······我的本领最大!书名号争先恐后地说:你们都靠边站,如果没有我们姐妹俩,作者在引用电影、歌曲、诗词时,就无法正确表达,那句子岂不乱成了一锅粥!破折号扯着长腔说:你们别拿着喇叭敲鼓——自吹自擂了,真是***猪喝井水——不知天高地厚,有点抱着屁股上楼梯——自己抬高自己。看我的作用,一是解释说明,二是意思转折,三是声音延长,四是分类列举。说完,它自命不凡地撇了其它小标点符号一眼。

  正在一旁观战的字典爷爷示意它们停下来,语重心长地说:你们都各有各的用处,都很重要。一片优美的文章少了谁,都有瑕疵。从今后,你们要各负其责,各尽其职,及时提醒小作者,不要乱点鸳鸯谱,充分发挥自己的作用,为我们标点符号家族争口气。标点符号们听了,连忙表示赞同。

  我听了小标点符号的争吵后,暗暗发誓:以后一定要牢记它们各自的用处,让它们站对位置,不再争吵。

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