在日常学习、工作抑或是生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家整理的小学童话作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学童话作文 篇1
小桂花的霉运来了，它的枝条上、叶上、花上爬满了可恶的介壳虫，照这样下去，用不了多久，小桂花会枝条凋萎，甚至全株死亡。
蜻蜓款款飞来，落在了小桂花上。小桂花急切地说：“美丽的蜻蜓姑娘，请你帮我捉害虫吧？”蜻蜓抱歉地说：“小桂花，对不起，我一般都是吃池塘边的一些飞虫，你请别人帮忙吧！”
敏捷的蝙蝠飞来了，倒挂在枝条上。小桂花说：“可爱的蝙蝠哥哥，请你帮我捉可恨的介壳虫吧？”蝙蝠歉疚地说：“小桂花，实在抱歉，我会在晚上捉蛾子吃，不会捉介壳虫。”
蜘蛛爬来了。小桂花说：“蜘蛛，蜘蛛，都称你为智多星，请你帮我捉害虫吧？”蜘蛛说：“小桂花，对不起，我会‘摆起八卦阵，单捉飞来将。’就是只会吃黏在我网上的蚊子、苍蝇等飞虫，不吃花上的害虫。”
正在小桂花心急如焚时，一只长着嫩绿色透明翅膀的小生物，好像仙女下凡一样，飞到了小桂花的叶子上，它有着闪闪发亮的金绿色眼睛，一对丝状的细长触角，头部的两侧各有着大大的复眼。
更神奇的是，这名“仙女”三下五除二，一会儿把小桂花上的介壳虫吃了个干干净净。
“我的恩人，请问您的尊姓大名？”小桂花无比感激地问。
“我是草蛉虫，专吃介壳虫，我的口器很发达，和七星瓢虫一样都是捕捉害虫的能手。”草蛉虫答道。
“谢谢你，草蛉虫，希望你以后常常来捉害虫。”小桂花说。
“好呀！”草蛉虫开心的答应了。
不久之后，小桂花长成了一棵小树，树的枝条上开出许多桂花，浓浓的.香味飘向远方。
小学童话作文 篇2
在一天夜里，小明的书包响起了战争般的吵闹，原来是圆珠笔和涂改液在吵个不停。
他们俩正在吵着自己有什么本领，谁能比自己的本领高。
圆珠笔非常有把握的说道：我对主人来说是多么的重要啊！你知道么，如果主人少了我，那他天天要挨老师批评，老师又会告诉主人的家长，那主人就得受到皮肉之苦。主人少了我那他就写不了作业那就惨了，难道你愿意看到主人被老师骂，家长打吗？
涂改液说：那当然不愿意啦。我们不是比本领高吗，怎么说到主人惨了呢？难道你全部本领都说完了吗？无话可说了是不是？
圆珠笔说：你别啰嗦了，你有什么本领你到是说来听听。
说到本领啊那可是一匹布那么长你可听好了。我说你就是不如我，你看看，你写错了还要我来帮你改。
圆珠笔说：你别嚣张了，你用多了主人的老师不给的，并且你还有毒呢，万一我们的主人中了毒怎么办。
涂改液说：我又不是故意要用这么多的，还不是你害的，你一写错主人就要拿我来帮你改。圆珠笔说：那主人干吗要买你啊，为什么不买其它涂改液，你运气不好，一买来就要帮我改正，真是不好意思了，哈哈哈。
涂改液气的脸红的像个苹果，气的火冒三丈。书包说：别吵了，别吵了，你们各有各的长处和短处，你们不应该这样闹下去，把主人吵醒了可不好，主人明天还要上学呢。
圆珠笔和涂改液听了很不好意思。书包说：我们应该互相帮助，学习别人的长处帮助，改正自己的短处才对。以后再也不许吵闹了，好了，争吵了那么久，我想，你们也困了吧，好好睡一觉养好精神等明天好好服侍主人吧，说完他们便睡了。
从此以后，他们不但没有吵闹还成为了好朋友。
小学童话作文 篇3
一天，小老鼠到果园散步，它看见一棵大苹果树，树上结满了一个个又大又红的苹果，还散发出一股甜甜的味道，馋得直流口水。可是小老鼠个子太矮了，摘不到苹果，怎么办呢？
小老鼠想了想，终于有办法了——爬树。它抱住苹果树用力的往上爬，可刚爬几步就掉了下来。小老鼠想：这么好吃的苹果吃不着，多急人呀！它急的都哭了。这时一只松鼠看见了说：“别伤心，我帮你摘。”接着松鼠摘给了一个苹果给小老鼠。小老鼠说：“谢谢。”松鼠说：“不用谢。”
小老鼠开心的抱着苹果回家。爸爸，妈妈正在找吃的，看见小老鼠抱着苹果，直夸它真能干！
小学童话作文 篇4
骄傲的小水珠
夏天，池塘里的一片片荷叶就像翠玉做成的大圆盘，高高低低铺满了水面，零星点缀着粉的、白的荷花。
一条活泼可爱的小鱼，一个打蜓，不留意把小水珠撒到了荷叶上。小水珠在荷叶上
滚来滚去，像一颗颗透明的珍珠，闪闪发光，美丽极了。
有两个小朋友经过那里，小男孩欢快地喊了起来：你看，荷叶上的小水珠多美啊！小水珠听了沾沾自喜，觉得自已是世界上最美丽的。宏观世界骄傲地对荷叶说：你听听，别人都在夸我呢？荷叶微笑不语。
一轮烈日升高了，小水珠变成了水蒸汽，消失得无影无踪了。荷叶上只留下一块块泥。
小学童话作文 篇5
燕子学唱歌
燕子住在北方，它的声音十分难听，只有乌龟愿意和它做朋友。因此，燕子伤心极了。
一天，燕子心想：这里没人喜欢我，那我就搬到南方去，可能那边的人很喜欢我呢！燕子刚刚要飞走，想到自己唯一的朋友乌龟，就先飞到乌龟那儿去和它告别了。乌龟一听燕子说要走了，就劝它：“燕子呀，你可不能这样做啊，你的声音的确很难听，但是，你不改变一下自己的声音，到哪儿都没人喜欢你的。”燕子说：“唉，我这破嗓子是改不了的，不走，呆在这儿，天天让人讽刺，到南方去总该有些好处的。”“要不，这样吧燕子，”乌龟说，“你爸爸和妈妈都是森林著名中的歌唱家，你让你爸爸妈妈教你唱歌。”燕子心中有一点兴奋，可嘴上却说：“我能行吗？爸爸妈妈会教我唱歌吗？”“什么事都要勇敢地去做，你不去试一试，怎么能行呢？”乌龟说。“噢，谢谢你，我的好乌龟！”燕子高高兴兴地向家飞去。
燕子回到家里，对爸爸妈妈说：“爸爸妈妈，请你们教我唱歌吧。”爸爸妈妈说：“好。”于是，燕子就拼命地练习唱歌。她妈妈就教她发音、运气。爸爸教给她演唱的技巧。燕子也很勤劳，每天天刚刚亮，燕子就飞到一棵粗壮的大树上练习发音。燕子一边喝着甘甜的露水润喉，一边练习唱歌。经过长时间的训练，燕子学会了唱歌，声音也变得好听起来。
八月八日，森林里要举行隆重的“才艺展示”。在乌龟和爸爸妈妈的支持下，燕子决定去参加比赛。比赛开始了，主持人小猫和小狗走上舞台，先向大家打声招呼，鞠个躬，然后宣布第一个节目。几个节目过去了，终于轮到燕子了。当主持人宣布接下来的演唱者是燕子时，台下传来一个声音：“哼，她也来比赛，准没一会儿就让人赶回家去睡大觉！”可是，燕子不灰心，她笑着上台。燕子唱了一首《隐形的翅膀》，以动听的歌声赢得了全场观众热烈的掌声。经过评比，燕子是这次比赛的冠军。
从此，燕子和她的爸爸妈妈一样成了森林中著名的歌唱家。事后，很多人都喜欢燕子，愿意和她做好朋友。后来，燕子飞去向乌龟表示感谢。燕子说：“乌龟，谢谢你！没有你的鼓励和帮助就没有我的今天。”乌龟说：“不用谢，这是应该的。你做了歌唱家后，可不要骄傲哦。”燕子听了，点点头，向乌龟告别。
小学童话作文 篇6
人们都说，九寨沟美得有点不现实，简直像仙女精心布下的五彩阵，这时候的九寨沟，是色彩的世界，而这里的水，无时无刻演绎着赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫的梦幻组合。九寨沟的秋天是人们最羡慕的季节，每一个去九寨沟的游客，都为九寨沟的秋色而陶醉。九寨沟的秋天是最灿烂的季节，五彩斑斓的红叶倒影在明丽的湖水中，悠远的晴空湛蓝而碧净。
听导游说，最美的景物，就要指九寨沟的水了，沟谷里阶梯般分布着一百多个清幽明净的高山湖泊，九寨沟的人向往海，他们给每个湖泊都取了个带海的名字，看了那里的海子，人人都会产生这样一种感受：九寨归来不看水！九寨沟的湖水清澈见底，纤尘不染，正值十月金秋！五彩斑斓的秋色倒影在水里，一路碧水，一路美景，让人目不暇接，惊叹不已。
随着观光车，我边坐边欣赏着窗外美不胜收的景色：五花海就像孔屏一样美丽动人；熊猫海就像蓝宝石一样静静地躺在山边；建筑海也那样没迷人我们还看了西游记拍摄地——珍珠滩。珍珠滩边有许多圆形的石头，水流下来，仿佛是那晶光透亮的珍珠。咦，怎么没看见五彩池呢？原来，五彩池离这里比较远，可是五彩池是九寨沟的精华啊！来到五彩池，那一块块五彩的珍宝，让我联想到以前王母娘娘不小心从天上掉下了几个珍宝，从而形成现在的五彩池的传说。九寨沟的水美得妙不可言，真有点让人不相信那是真的，但是又不得不信，完全就是一个童话世界，人间天堂！
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