文具童话作文

2021-04-15 童话

  无论在学习、工作或是生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编整理的文具童话作文7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

文具童话作文 篇1

  在热闹非凡的文具小镇里,生活着穿着一件花大衣的铅笔,总是躺在 草地 上望着 天 胡思乱想的尺子,老蹲在角落里与睡牛比睡觉的 奶酪 橡皮 他们你不管我,我不管你,相安无事。但是每周都会出现几次 比棒辩论拳击赛 。你听,叽里呱啦, 比棒辩论拳击赛 又上演啦!

  铅笔说: 我才是最棒的,小主人每天都得用我来写字,不然就得用那支冷冰冰的钢笔了!还有上次的考试,小主人还用我考了100分,受到老师的表扬呢!再看我这花花绿绿的衣裳,简直是一位美若天仙的公主!

  橡皮傲慢地说: 还公主呢!瞧你这瘦骨如柴的身子,肯定几百年没吃饭吧。上次考试更别提了,你一连写了好多错别字,要不是我在,小主人肯定得挨老师的批评。

  再看我胖嘟嘟的身子,散发着一股清香,小主人一闻就会把烦心事全部忘掉。我才是最棒的! 铅笔冷冷地说: 别自吹自擂了,就你那黑不溜秋的身子,像一只黑乌鸦,还像煤堆里的黑炭头,还敢说自己是最棒的!哼!

  橡皮怒不可遏 你、你、你这个 正当橡皮气得说不出话来时,尺子慢吞吞地说: 你们别争了,我才是最棒的,我能画出直线和波浪线。

  没有我,小主人做的连线题卷面清洁分准被扣得一干二净。 他们你一言,我一语,互不相让,最后他们打了起来。橡皮裂成了两半,铅笔的花大衣破了,尺子被划出了一道道痕。他们见分不出胜负,只好悻悻走开了。他们都不知道,每个人都有自己的长处和短处,只有他们齐心协力,才能帮小主人取得好成绩。

文具童话作文 篇2

  在一个月光洒满大地的夜晚,一个文具盒里传出了一阵激烈的的争吵声。原来是文具盒里的文具们在抢功劳。

  你听铅笔在说:“我的功劳最大了,每次小主人写作业时都是用我来写呢!”这时橡皮擦说话了:“要说谁的功劳最大那当然是我了,当小主人用铅笔写错了字时还不是要请我出面。”“不是,我的功劳才是最大的,小主人要画直线时,要不是我他画得直线还不是弯弯扭扭的呀!”一把直尺焦急的说。

  “你们别吵了,要我说呀还是文具盒的功劳最大,你们想要不是文具盒把我们装起来,我们在哪里安家。而你们却在这里争抢谁的功劳大,真是太可笑了。”一个声音从争吵声中传过来。那些文具一看原来是小刀在说话,这些文具便马上停了下来仔细的一想也对,文具盒为我们付出了这么多,而我们却在这里瞎争功劳。我们真是不应该呀!文具们想。

  就是这样文具盒里又恢复了以前的平静。

文具童话作文 篇3

  下了晚自习,同学们早就离开教室去休息了。一年(1)班的教室里传出了说话声。

  怎么回事?还有谁在教室里写作业吗?不,是文具们在说话。它们在说什么呀?我们来听一听吧!

  小铅笔说:“个子高高的我,以前是多帅啊,现在却变成了一个小矮子,多丑啊!我好伤心啊!”“

  “为什么会这样?给我们讲讲吧!”众文具都嚷嚷起来。

  “唉,我来告诉你们,我是怎样变丑的!”

  小铅笔挺起胸膛说道:“我的小主人一点也不爱惜我,他没有用我认真写字,而是一下课就用我去戳蚂蚁,蚂蚁都恨死我了,我也恨死小主人了。他写两三个字就用笔刨刨我一下,不到一天的功夫,我就被刨得像刚长出来的苗儿一样细,个儿越来越矮,我的命好苦啊!”

  “原来这样,你真的好可怜。我和你不一样,我的小主人对我非常好,我都想谢谢她呢!”尺子妹妹笑着说,“小主人每次用我,她都会让我轻轻躺下,用我笔直的身体帮她画直线,画完直线,立刻就把我装进小笔盒里。”

  “铅笔弟弟,要不,我来帮你想个办法,教育一下你的小主人?”尺子妹妹问道。

  小铅笔点头如捣蒜地说:“好,太好了,只要能让我的小主人爱护我,让我干什么都行!”

  “那你今天晚上躲起来,让小主人明天找不到你,让他无法写字,老师肯定批评他,让他感受到没有你,他是无法完成作业的,知道你对他的重要。过一天,你再出来,这样,也许他就爱护你了。”尺子妹妹正义地说。

  “谢谢尺子妹妹,我就照你说的做,让小主人难受一天!”小铅笔高兴极了。

  “我们也躲起来吧!”众文具都附和道。

  夜深了,一年(1)班的教室里又恢复了安静……

  第二天的课堂上,铅笔的小主人找不到笔写字,不能按时完成作业,就被老师批评。

  下课了,小主人还在忙着写课堂上落下的作业,边写边自言自语地说:“以后要保管好文具,要爱护文具。”

  呵呵,文具们胜利啦!……

文具童话作文 篇4

  夜深人静的晚上,突然从书房里传来一阵吵闹声。小明被惊醒了,悄悄的起身去看,原来是文具盒里的铅笔、削笔刀、橡皮和钢笔在吵架,正吵得不可开交。

  它们在比功劳,比着比着,它们就吵起来了。你不服我,我不服你,你一言我一语地开始了舌战。铅笔夸口说:“看我多厉害,能写出这么漂亮的字。”削笔刀冷笑着说:“没有我为你效劳,你写出来的字有那么好看吗?”橡皮点点头,“就是,就是。没有我为你改正错误,你写错了字怎么办?你犯了错误还是要找我。”钢笔哈哈大笑,“我写的字比铅笔更好看,而且我不需要你们帮忙。”铅笔撇了一下嘴,“如果你没水了,能写出字吗?小主人一样要找我帮忙。”

  小明在旁边听了半天,说:“你们功劳都很大,每天陪我一起做作业。没有你们我就完不成作业了。可是,我是需要你们互相配合,这样才能把事情做好。”

  铅笔、削笔刀、橡皮和钢笔都不好意思地挠了挠头,笑了起来。它们异口同声地说:“小主人,我们再也不这样了。”

文具童话作文 篇5

  下午,红红放学回家。

  到家了,红红“唰唰”两下写完了作业。字写得很丑。

  红红一下子就跑出去玩耍了。她和她的朋友在玩踢球游戏,一直玩到晚上七八点钟才回家。

  回到家,红红被妈妈骂了一顿,因为身上都是泥。

  “快去洗澡!”妈妈生气地说。

  洗完澡之后,红红就去睡觉了。

  半夜里,文具们一个个生气地说:“小主人,你怎么不把我们放回书包里,就去睡觉了!”

  钢笔说大声地说:“我是上个星期刚买的,你们看,我现在身上脏死了。”

  橡皮也生气地说:“看,我身上多么白,因为小主人写错字就用消字液涂掉,根本不用我。”

  ……

  就这样,文具们你一言我一语,吵来吵去。

  后来,文具们商量后,给红红写了一封信:

  小主人,你要学会爱惜我们,要不然,我们没法为你的学习服务啦!——全体文具!

  第二天早上,红红起床后看到了这封信。她很羞愧地说:“下次我一定注意!”

  就这样,红红书包里的`文具变干净了。

文具童话作文 篇6

  深夜,人们已进入梦乡,可小明的书包里却传来了声音……

  一听,原来是文具盒里在开演讲会,内容是“谁的本领大”。

  钢笔首先走上了讲台:“我认为我的本领大。因为每次小明写作业时,他总是需要我的帮助,所以我的本领大。”

  橡皮也毫不示弱,上了讲台。拿过话筒就说:“我的本领大。因为小明写错作业时,我总是第一个站出来,帮助小明改正错误。”

  尺子走上了讲台,过了好一会儿,才不好意思地说:“我认为我的本领比不过他俩,但小明需要画图和量长度时,我一定会当仁不让。”

  最后,铅笔说:“依我看呀,你们的本领都比不上我。小明刚开始就是用我写字的。要是没有我教小明写字,你们根本发挥不了作用。”

  就这样,文具们吵了起来:“我的本领大!”“不,应该是我!”……很快,演讲会成了争论会。

  正在睡梦中的文具盒被吵醒了,他说:“你们都有各自的本领,但都离不开对方,不然,小明为什么要将你们都带到学校呢?”说完,又继续睡去。

  文具盒的一席话使大家陷入了沉思,让书包安静了下来。

文具童话作文 篇7

  很久很久以前,一天夜里,文具盒里吵吵闹闹,一听,原来是文具们在吵闹。它们在争论谁的本领大。

  铅笔妹妹说:我的本领大,主人画图形的时候的,会用到我’’。

  钢笔哥哥说:我的本领是最大的,主人写字的时候,会用到我’’。

  橡皮弟弟说:我的本领才是最大的,主人用铅笔画错图形时,会用到我’’。

  尺子姐姐说:我的本领可是最大,主人画图时会用到我’’。

  文具们争论的越来越激烈了,这时文具盒爷爷说‘‘:大家别吵了,你们的本领都很大,少了谁都不行。

  文具们说:文具盒爷爷,我们都知道错了。

  就这样它们的关系比以前更好了。

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