在平日的学习、工作和生活里,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家整理的童年记忆四年级优秀作文,希望对大家有所帮助。
童年记忆四年级优秀作文1
童年的夏夜是美好的,暑热散去后,微风吹拂着树枝,夜空中隐约闪烁着的光点,就是本篇的主人公——萤火虫。
一个夏夜,爸爸妈妈带我到明孝陵捉萤火虫。夜静悄悄的,昆虫乐队也不再激昂合唱。我们披星戴月,迈着轻快的步伐,走在上山的林荫小路上。萤火虫的光亮实在太微弱,不瞪大眼睛很难发觉。我蹑手蹑脚地走着,用机敏的目光,四处搜寻着。突然,走在最边上的爸爸,猛地跳了起来,只见他双手在空中一合,又稳稳地落下。“我捉到了!”爸爸兴奋不已,我和妈妈立刻围了上来,紧紧盯着爸爸合着的双手!“三、二、一”爸爸的手掌缓缓张开,一只萤火虫安安静静地停在爸爸的手掌里,闪着绿光。
看到萤火虫这么神奇,“我也得捉一只。”我暗地里想着。我一个人冲到最前面,像个机灵的小猴子,左看看,右瞧瞧。远处忽然模模糊糊闪了一下,我扑了过去,锁定目标,俯下身子,飞身跃起,双手紧紧扣住亮光!我瞬间感受到一个微小的生命,正在我的手掌中挣扎,透过指缝间隙,我看见它闪烁着神秘的红光。
这个夜晚,我们一家三口各捉到了一只,分别是红光、黄光和绿光,我给它们起名叫“红绿灯组合”,爸爸妈妈乐得合不拢嘴。我说:“我们放它们回家吧,大自然才是它们的家!”我们缓缓摊开手掌,目送它们飞入夜空。萤火虫越聚越多,我轻轻地哼起了儿歌“萤火虫,萤火虫,慢慢飞……”
童年记忆四年级优秀作文2
哪一个孩子没有自己的玩具?哪一个孩子没有很多的玩具?我小的时候也有。
小时候的玩具很简单,随处可以找到。
第一种,瓦片。在地上划出两条平行线,相距大约3米,每个人手里拿着属于自己的那片瓦,分为两方。一方把瓦片立在第一条线上(一定要立住),另一方站在另一条线后面,投掷自己的瓦片,把前面的瓦片击倒为赢,然后调换位置。
第二种,沙包。用碎布头做的,里面装上玉米、小米什么的,相互投掷击中为赢,其乐融融。
第三种,纸面包,当时称作“元宝”(不清楚什么来历),用纸叠成,类似于今日之旋风卡,只不过是方形的。一方把自己的元宝放在地上,另一方用自己的元宝使劲打击地上的元宝,把对方的元宝打翻身为赢。为了增加重量,常常是叠得厚厚的,有一些同学还把油毡撕成小片塞到里面;更有趣的`是,冬天玩的时候,故意把棉衣的扣子解开,挥舞着右臂,借助衣服扇来的风,把对方的元宝打翻。
第四种,一种叫做“栭”的东西(不知道是不是这个字)。找一截树枝,砍断成10厘米长,把树皮剥掉,两端削成铅笔头状,整个形状像是一个缩短的小擀面杖,再找一个木板。玩的时候,把小木节放在平地上,用木板击打其一端,待小木节弹起来之后,用力击打,比赛看谁击打得更远。当时,我们就把它放在书包里,放学之后,一路击打回家。
…………
玩的东西很多,农村的孩子也很有灵性,一样看起来并不起眼的东西拿到手里就是玩具,玩的花样一点也不比现在的孩子差到那里,而且玩起来也常常是忘记回家,为此也不少挨家长的训斥和责骂。
即便是出去劳动,几个好伙伴也要玩一下,有的时候,顽皮的孩子还搞一些恶作剧,欺负那些老实的孩子,我就曾有过这样的“待遇”。有一次,去庄稼地里割草,累了就休息。休息的时候,有一个伙伴用割草的铲子在地上挖了一个洞,旁边再挖一个斜洞,把铲子把儿插进去,然后尿了一泡尿,捏了几只蚂蚁放到里面,说是可以听到蚂蚁叫。我就好奇,还没有听到过蚂蚁是怎么叫呢,o(∩_∩)o...于是,就把耳朵凑了上去,哪料想这个家伙用力把铲子把儿一推,洞里面的尿“扑哧”一下,全都喷到我的半个脸和耳朵上。伙伴哈哈大笑,幸灾乐祸,我则是哭笑不得,恼羞成怒,追打伙伴。
每一个孩子都喜欢玩耍,而且乐此不疲,我也是,现在还是 :-)
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