在平日的学习、工作和生活里，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家整理的童年记忆四年级优秀作文，希望对大家有所帮助。
童年记忆四年级优秀作文1
童年的夏夜是美好的，暑热散去后，微风吹拂着树枝，夜空中隐约闪烁着的光点，就是本篇的主人公——萤火虫。
一个夏夜，爸爸妈妈带我到明孝陵捉萤火虫。夜静悄悄的，昆虫乐队也不再激昂合唱。我们披星戴月，迈着轻快的步伐，走在上山的林荫小路上。萤火虫的光亮实在太微弱，不瞪大眼睛很难发觉。我蹑手蹑脚地走着，用机敏的目光，四处搜寻着。突然，走在最边上的爸爸，猛地跳了起来，只见他双手在空中一合，又稳稳地落下。“我捉到了！”爸爸兴奋不已，我和妈妈立刻围了上来，紧紧盯着爸爸合着的双手！“三、二、一”爸爸的手掌缓缓张开，一只萤火虫安安静静地停在爸爸的手掌里，闪着绿光。
看到萤火虫这么神奇，“我也得捉一只。”我暗地里想着。我一个人冲到最前面，像个机灵的小猴子，左看看，右瞧瞧。远处忽然模模糊糊闪了一下，我扑了过去，锁定目标，俯下身子，飞身跃起，双手紧紧扣住亮光！我瞬间感受到一个微小的生命，正在我的手掌中挣扎，透过指缝间隙，我看见它闪烁着神秘的红光。
这个夜晚，我们一家三口各捉到了一只，分别是红光、黄光和绿光，我给它们起名叫“红绿灯组合”，爸爸妈妈乐得合不拢嘴。我说：“我们放它们回家吧，大自然才是它们的家！”我们缓缓摊开手掌，目送它们飞入夜空。萤火虫越聚越多，我轻轻地哼起了儿歌“萤火虫，萤火虫，慢慢飞……”
童年记忆四年级优秀作文2
哪一个孩子没有自己的玩具？哪一个孩子没有很多的玩具？我小的时候也有。
小时候的玩具很简单，随处可以找到。
第一种，瓦片。在地上划出两条平行线，相距大约3米，每个人手里拿着属于自己的那片瓦，分为两方。一方把瓦片立在第一条线上（一定要立住），另一方站在另一条线后面，投掷自己的瓦片，把前面的瓦片击倒为赢，然后调换位置。
第二种，沙包。用碎布头做的，里面装上玉米、小米什么的，相互投掷击中为赢，其乐融融。
第三种，纸面包，当时称作“元宝”（不清楚什么来历），用纸叠成，类似于今日之旋风卡，只不过是方形的。一方把自己的元宝放在地上，另一方用自己的元宝使劲打击地上的元宝，把对方的元宝打翻身为赢。为了增加重量，常常是叠得厚厚的，有一些同学还把油毡撕成小片塞到里面；更有趣的`是，冬天玩的时候，故意把棉衣的扣子解开，挥舞着右臂，借助衣服扇来的风，把对方的元宝打翻。
第四种，一种叫做“栭”的东西（不知道是不是这个字）。找一截树枝，砍断成10厘米长，把树皮剥掉，两端削成铅笔头状，整个形状像是一个缩短的小擀面杖，再找一个木板。玩的时候，把小木节放在平地上，用木板击打其一端，待小木节弹起来之后，用力击打，比赛看谁击打得更远。当时，我们就把它放在书包里，放学之后，一路击打回家。
…………
玩的东西很多，农村的孩子也很有灵性，一样看起来并不起眼的东西拿到手里就是玩具，玩的花样一点也不比现在的孩子差到那里，而且玩起来也常常是忘记回家，为此也不少挨家长的训斥和责骂。
即便是出去劳动，几个好伙伴也要玩一下，有的时候，顽皮的孩子还搞一些恶作剧，欺负那些老实的孩子，我就曾有过这样的“待遇”。有一次，去庄稼地里割草，累了就休息。休息的时候，有一个伙伴用割草的铲子在地上挖了一个洞，旁边再挖一个斜洞，把铲子把儿插进去，然后尿了一泡尿，捏了几只蚂蚁放到里面，说是可以听到蚂蚁叫。我就好奇，还没有听到过蚂蚁是怎么叫呢，o(∩_∩)o...于是，就把耳朵凑了上去，哪料想这个家伙用力把铲子把儿一推，洞里面的尿“扑哧”一下，全都喷到我的半个脸和耳朵上。伙伴哈哈大笑，幸灾乐祸，我则是哭笑不得，恼羞成怒，追打伙伴。
每一个孩子都喜欢玩耍，而且乐此不疲，我也是，现在还是 :-)
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