在日复一日的学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么，怎么去写作文呢？下面是小编精心整理的以童年的作文4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
以童年的作文 篇1
一股清风拨动着我的心弦，望着胸前迎风飘扬的红领巾，我不禁头涔涔而泪潸潸了。今天，是我们最后的一个六一节了。
今天，迎来了我们最欢迎的节日——六一国际儿童节。早晨7点钟来到校园，校门口却早已是人山人海，同学们笑脸盈盈，似乎，这校园里，已经被喜庆所充溢。我不这么认为，使劲吸了吸鼻子，一丝又一丝的忧伤与我撞了个满怀，仿佛在以这种方式向我诠释它的存在。童年，在这一个短短的六一节里，准备从我们的日子里华美的消逝了。
又是那往年的游玩了，走在大街上，树荫下，用忧郁的眼神看着旁边的树，似曾相识。这每一片叶子，这每一丝叶脉，何不在述说着我们往年的六一记忆呢？不知不觉，已进入了操场。锣鼓喧天，彩旗飘扬的世界。千言万语难述我心中的留恋，多想触摸那曾在我眼前飘扬了八年的彩旗。那低沉的鼓声，是不是已读懂了我的心，在低沉的述说呢？
此时我已经，已经成为了代表少先队员演讲的主持人了，放在从前，这对我来说是多么大的荣耀啊。此时此刻，已全无喜悦之情，心情的那个五彩瓶，满是一抹单调的幽蓝——哀伤了。泪珠儿在眼眶中打转儿，微风轻轻抚弄我的发稍，锣鼓用低沉的鼓点为我伴奏，连本是喜庆的音乐也仿佛被我感化了，好像带有几丝，几丝淡淡的伤感。
往年，那精彩的节目让我高兴的拍手，让我眉飞色舞。今年，更略胜一筹的节目却让我索然无味，让我仿佛听到数首悲歌。
悲色六一，系我悲心。
别了，我那纯真的童年！
以童年的作文 篇2
童年，没等我缓过神来，时间已托起层层的沙土将你埋葬。我随着亲抚的和风在记忆中与你追逐、玩耍。待醒来时，你留给我的只是两条忧伤的'泪痕。
我在青色的河岸边奔跑，摘下淡黄的花留给你作头饰。我面对微微的涟漪吹起蒲公英进，看见你的倒影在向我微笑。你为什么就在我面前而不向我靠近？
你带我来到油菜田中，让我呼吸幽黄的精魂，你又去了哪里？你在与我捉迷藏吗？你知不知到我很着急？
我看，你在曾经的瓦砾前行，你记不记得当这片瓦砾的前世还是一堵墙时，你曾踏着同伴的肩膀轻松翻过？
你来到槐树下，你是不是没有忘记白嫩水灵的槐花，还是在想着我们曾经在这里丢了一把钥匙，然后在回到家时被妈妈骂？
你为什么跑得飞快，不让我追上？瞧，你在大石块前磕伤了膝盖，还流出了血，你哭了。别走啊，待我洁净的纱布为你包扎。
你又踏进了那座熟悉的小院。你又要回家上药吗？也许我可以帮助你。你扶着那辆自行车做什么，不痛了吗？是不是妈妈许诺带你一起去看烟花，就像春天你快乐地坐在那辆插上了桃树枝的自行车上被妈妈推着一样。或许你在等着爸爸回来，为你摘下树上羞涩的桃子，还是想着你的塑料娃娃？
你消失了，微笑着对我说：当你记起我时，请快乐。我找不到你了，你究竟隐匿在了哪里？我感觉你似乎化作一滴滚烫的泪挂在我的脸庞。
请不要离开，至少为了我。你为什么平静地任时间将你埋葬。
最终，你消散为记忆。如同夜里瞬间的烟花一样，很美。
以童年的作文 篇3
印象中城里难得见到蝉，即使见到了，也是孤零零地趴在枝上，听不到什么鸣叫声，有时偶尔听到了，难免被城市的喧哗淹没，于是想到了骆宾王的名句：“露重飞难进，风多响易沉。”
骆宾王所咏的是秋蝉，就是人们常说的寒蝉，叫得实在不怎么响亮。寒蝉随着秋后的渐冷，就到了生命的尽头。最让人引发遐想的是夏蝉。
说起夏蝉，就会想起我所喜欢的一首古诗：
牧童骑黄牛，歌声震林樾。
意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。
这真是一幅生机盎然的童趣图!其实要想空手捉蝉，基本上是不可能的－－蝉大多栖在高树上，即使小树上有，当你蹑手蹑脚地走过去，还未伸出手，蝉就会“知－－”地飞了。
我的童年是在大别山下的一个小山村渡过的，那时是八十年代，还没有通电。物质的匮乏并不等于童年的枯燥无味，相反，那些快乐的时光，即使是当今城里的孩子，也难以体会到。
那是多么美好的时光啊！
高大的泡桐树撑着如伞一样的叶子，蜜蜂在洁白的栀子花丛中“嗡嗡”地飞舞，田里的秧苗在静静地抽着穗，青蛙正“呱呱”地唱着歌，还有那害羞的布谷鸟在林间的上空深情的叫唤：“小麦快割－－小麦快割－－”，其实麦子早已割了啊。
我们几个毛头小子就是在这样的田园风光里开始了捕蝉。
朋友，请允许我先介绍几种捕蝉的工具吧：第一种是在长竹竿头子上绑一个洗衣粉的袋子，作为捕蝉的工具袋。第二种是在竹竿头子上用蜘蛛网丝做成的拍子，这本是用来捕蜻蜓的，但用来粘蝉的翅膀也很有效。还有一种方法是在长竹竿头子前用一根牛尾巴毛来套蝉。
前两种工具捕蝉过于简单，感觉并没有多少乐趣。
先做好准备工作吧。从村里最大最好的牛身后偷偷地扯上几根牛尾巴毛，可要小心牛的后蹄子踢人！然后再把牛尾巴毛一头用死结系在竹竿头，另一头系一个活结，这样工具就有了！
我们高举着工具，光着上身，顶着日头，兴高采烈地蹿入林中，微微的清风中，树叶悠闲地摇晃着身子，反射着点点银光，而我们的猎物呢，正在枝头热情高歌，浑然不知危险步步逼近呢。
我们猫着腰，大气都不敢出，生怕极细的声响就会让蝉给发觉，其实担心是多余的。待慢慢举起长竹竿，轻轻把竹竿伸到蝉的上方，看！它已经停止了歌唱，这就要小心了，手不能颤动，更不能把竹竿碰到蝉的身子，此时唯一要做的事就是瞄好牛毛活结，把活结轻轻地放在蝉的头前。
有许多聪明的蝉，当把活结往它身上套的时候，它就会后退，再套，它再退，这时，就要有耐心，时间长了，手也酸了，头上的汗水也在此时凑热闹，流入眼里，那就一手举着竹竿吧，另一手去拭汗。越是在艰难的时候越是要有耐心，最后比的也就是耐心。如果失去耐心，蝉就会飞了，如果蝉失去耐心，它就会上圈套！
清楚地记得，有许多蝉因为大意把脚给伸进去了，那它就象鱼儿一样上钩了！
看到活结进了蝉的身体，只要轻轻一拉竹竿，蝉就被牛尾巴毛紧紧系住，它奋力地在空中飞舞，拍着翅膀，痛苦地嘶鸣，屁股后喷出雨雾一样的尿，飘入口中又苦又涩！然而，那是多么兴奋的时刻啊！
那种心情大概只有钓鱼爱好者才能体会。
把蝉从活结里小心地取出，然后再把它放入事先准备好的火柴盒中，听到它在荷包中鸣叫，又是多么的快乐！
如果费尽千辛万苦捕到的是一只哑巴蝉，那就只有再捕了。捕到的蝉被带回家，通常会成为更小的孩子的玩具，要么被线系住放“风筝”，要么被掐了翅膀让它爬，反正最后的命运是被“分尸”，然后成为鸡们的腹中餐。
曾看到一篇说明文章，才知道蝉雄的会鸣叫，而雌的不会。文章中说蝉有趋光性，在夏夜只要在树下生一堆火，再轻轻敲击树干，蝉就会从树上飞到火堆，文章最后说那是很有趣的事，当时就想，如果他知道我所说的方法，一定会感到更有趣！
以童年的作文 篇4
我总是摆脱不了那单纯而又透明的岁月、那份珍贵的童真。或许自己在留恋它，亦或许我已迷失了它。
直到那时，我还总是习惯仰望蓝天去享受那一片纯粹的蓝，喜欢走在山间小道中寻找清新的甘露，爱骑着自行车漫无目的的飞奔与放松。又爱枕着柔软的小熊入睡，又易陶醉于白雪公主、青蛙王子诸类的童话故事，又总回味当时那一首丢手绢歌谣拍出的快乐与天真。但总觉得那感觉不纯了，那心情不真了。
每次仰望天空，是在将烦闷的心情随那无限的蓝扩散到天边；走在山间小道，为的是摆脱喧嚣，摆脱失败，摆脱挫折，寻找寂静和新的希望与活力；而骑着自行车，为的只是奔走于学校与家的定格路线。偶尔看看沿途风景，也觉得享受不起；白雪公主、青蛙王子的童话故事书，已被我深深地藏在书柜的最下端，多的是必看的名著导读、古典书籍、学习方法大全……那丢手绢的游戏早已离别很远，甚至那时的玩伴已销声匿迹……一切都不那么纯粹与真了。
是的童年到青年的我们，总是不得不摆脱童年而又舍不得童年，因为那时的日子太美好了。
和小玩伴们去山间摘野果，去溪边戏水，去草丛玩捉迷藏。去品尝美味果实，去体验细水长流，去玩味的躲藏……这一切行为已经结束，而那份童真也已渐行渐远……
我们是应该走出过去的回忆。我们需要真正走出一个新的天地，才能有更好的信心与努力，有更多新的体验与感悟。我想那份童真，那份记忆，那份感觉一定只是埋藏在心底那块净土上，即使渐行渐远，也会再我们的呵护下，芬芳四溢……
童年，那透明的季节；童真，那单纯的感觉。相信，现在的我们能挥动画笔，给它添上几种颜色，或暗淡或明亮，但那童年已不是童年，那童真已不再单纯。我勾勒了一个新的季节，朦胧感觉到那新的恰似童真但又多了些异样精彩的感觉……
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