在日常学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编整理的珍惜童年作文4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
珍惜童年作文 篇1
每个人都有自己的童年，就连我们的爸爸妈妈也一样。一天，浩瀚的夜空星罗棋布，我们一家三口坐在茂盛的大树下，边谈自己的童年边乘凉。
妈妈先开口了：“我们小时候玩的花样可多了。空闲时我们拿着瓶子到水沟里去抓蝌蚪，放在瓶子里观赏。我们还踢踢毽子、丢丢沙包。”
“你们女生的游戏就是没有我们男生的好玩。”爸爸也融入到了气氛里，“那时，我和戚定一的爸爸是邻居，无聊时我们弄点水，把泥土撮成团子，互相向对方的墙上砸去，把白墙变成黑墙，趁别人不注意时，还往他身上砸个小团子呢，最后玩的是满身泥泞。”爸爸绘声绘色地说着。
“你们小时候的游戏都好有趣。在我们这个科技发达的时代，我们可以在网上聊聊天、玩玩小游戏、购购物。有时出去游玩，都是摩托车、汽车，又快又省力，一会会儿就到了。”……
天上的月亮一动不动，好像在聚精会神地听我们讲呢!
通过这次交谈，我觉得我生长在这科技发达的时代，应更加珍惜现在我所拥有的一切。
珍惜童年作文 篇2
现在的一切，来之不易，而有些人却不懂得珍惜。越是有的越不懂得珍惜，得到失去时才会后悔。“珍惜”一个多么美的词汇，可是为什么有些人却就不懂得它的含义呢？
小时候，有一段时光是和我乡下的`爷爷奶奶一起度过的。那段时光非常美好，至今都记忆犹新。那时候，山沟里有一条清澈见底的小溪，村里的人们都会到溪边洗衣服，那种相融的气氛很美好。有时我会叫上我的小伙伴们，一起到溪边嬉戏。因为溪水很浅，所以很安全，大人们都不会管。这时，便是我们最好的时机了。我们会把裤腿给挽起来，然后把鞋脱了，在小溪里踩水。好快乐啊！
童年，就像一首歌，我们总会细细回味；童年，就像一副画卷，我们总会慢慢欣赏；童年，就像一支箭，一瞬间就飞逝而去。
这就是我们的童年，过的总是那样快，在你不知不觉中，就已经走了。但是就算他是短暂的，可是只要我们经历过了，体验过了，感受到了，就够了。我们并不能抓住他，所以……够了。
在你年老时，细细的回味，欣赏，那便会成为一种享受。当你讲给你的子女听的时候，这种快乐，便会又一次的传递下去。
所以珍惜现在吧，否则，在你不经意间，就又过去了一秒、两秒、三秒……
珍惜童年作文 篇3
我们大家都有一个快乐的童年，但是时间却不管你，它往往被我们忽略，所以许多宝贵的时间都被我们浪费掉，你看在我们的生活中也有许多珍惜每分每秒的人，伟大的科学家牛顿，从小抓紧时间学习知识，就是一个很好的典型例子。所以，我们要珍惜现在所拥有的童年。
那是我第一次到奶奶家，在那里，我认识了玲玲和红红。
到那儿的第三天，我开始感到无聊了，就硬缠着她们带我出去玩。出于无奈，她们只好把我带到一处离奶奶家不是很远的种着小树的山上玩。
其实那并不是一座大山，只不过是个长着碧绿的小草和跟繁星似的的小野花。微风拂过，我感到十分惬意。
第一次来到这里，我像一只好奇心重的鸟儿，到处溜达。后来，她们俩带我去小山下的田里捉田螺。我一见到田螺，就伸手去捉田螺，却被一只大螃蟹给夹住了。我痛得直甩手，可是不但没甩掉，还越夹越紧。最后，红红见我可怜，就胆战心惊地伸出小手，把我手上的“怪物”给拿掉了。
但是我毫不退缩，又伸出双手一点一点地轻轻地靠近田螺，想把它盖住。可是，随着“扑通”一声，我就扑入田中，成了“小泥人”。一不做二不休，我干脆直接跳入田里……不一会儿，我就抓住了一大堆田螺。
我们兴高采烈地拎着“战利品”回家去……
啊！童年是多么快乐，就从现在开始，让我们一起行动起来珍惜我们现在所拥有的快乐童年吧！
珍惜童年作文 篇4
童年像五彩的画一样美丽，会发生许多有趣的事，数也数不清。
就说上个星期天吧，我和爷爷一起去爬小山，捉蚱蜢。我捉到了两只，一个大，一个小。爷爷要把它们喂鸟，可是我不让。我把它们放瓶子里好好儿地观察。个儿大的非常可爱，总喜欢走来走去，我叫他小峰。个儿小的身子比小草还绿呢，所以我叫它小绿。它们虽然肚子小，可是吃的却不少。我往瓶里放了一根草，第二天一看，草被它们吃了，只在小峰的身边有几点草渣子。有时候我忘喂它们，它们还顽强地活着。后来我看动画片，一只老虎捉到一只蜻蜓又把蜻蜓放了，蜻蜓很感激老虎，我就悄悄地把小峰和小绿放了，虽然我知道它们是害虫。
童年虽然像画一样美丽，但是它像滑滑梯一样快。
看看身边的大哥哥大姐姐，他们的童年早都过去了,现在他们连尽情玩儿的时间都没有了。看到我们，他们非常羡慕。现在是暑假，我们都在玩儿，从早晨玩儿到天黑，捉迷藏、过家家、去游乐园、去广场……可他们呢，还得学数学、语文、英语……写作业。真的挺累的。
童年过的太快,也许10岁就结束了吧，还是9岁？童年很值得珍惜。
童年像水一样晶莹，像花一样芬芳。我们应该珍惜童年。我在珍惜童年，各种好玩儿的游戏我都要尝试。和我一样大的小朋友,你们呢？
指导老师评语：
小作者写捉蚱蜢、观察蚱蜢、放蚱蜢，充满童真童趣。过渡自然，通过对比写出了自己对童年的独特感受。
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